Dieses Foto stammt von einem IT-Tag an der Technische Universität Wien – aus einer längst vergangenen Zeit. Ich wäre heute gerne beim „Die IT-Tag“ von Stephanie J. und Co. dabei, aber mein eigenes Leben hat aktuell noch immer den Modus „All Systems Busy“ aktiviert. Trotzdem möchte ich die Gelegenheit nutzen, um zu teilen, warum diese Tage wichtig sind … und warum sie allein nicht ausreichen. Solche punktuellen Aktionen wie der „#DieITtag“ sind fantastisch, um Funken zu zünden, aber sie müssen Teil eines größeren Ganzen werden. Wir brauchen mehr kontinuierliche, alltagstaugliche Möglichkeiten, um IT nicht nur als abstraktes Zukunftsthema (denn das ist es schon lange nicht mehr!), sondern als etwas Greifbares und Relevantes in unserem Leben zu verankern. Und das gilt nicht nur für die nächste Generation, sondern auch für uns. Wir Erwachsenen, die oft noch denken, ein sicheres Passwort beginnt mit dem Geburtstag und endet mit einem Ausrufezeichen – dabei ist längst klar, dass ein Passwort allein nicht mehr ausreicht, um unser digitales Leben wirklich zu schützen. Oder die „Cloud“ zwar kennen, aber eher in Verbindung mit dem Wetterbericht als mit einer effizienten Möglichkeit, nahtlos zwischen lokalem Speicher und synchroner Zusammenarbeit zu jonglieren. Es mangelt an grundlegenden digitalen Kompetenzen, die längst kein „Nice-to-have“ mehr sind, sondern essenziell für den Alltag – ob beim Online-Banking, in der Kommunikation oder beim Schutz unserer Privatsphäre. Während die Technologie längst in der Lage ist, uns bei komplexen Entscheidungen zu unterstützen oder sogar kreative Prozesse zu bereichern, tun wir uns manchmal noch schwer damit, überhaupt ein Zoom-Meeting zu starten. Wir müssen uns daher selbst eingestehen: Es gibt noch Luft nach oben – ganz viel Luft! Es reicht nicht, dass wir uns darauf verlassen, dass die Kids das alles schon irgendwie hinkriegen. Wir sollten zeigen, dass wir mehr können, denn die Herausforderungen der IT hören nicht an der Bürotür oder dem Smartphone-Bildschirm auf. #techshelikes #technologyisfeminine
Info
“techshelikes” ist eine deutschsprachige Plattform mit dem Ziel die Technologie-Branche für Mädchen und Frauen zugänglicher und interessanter zu machen und die Vielfalt an Jobs mit “purpose & impact” in dieser Branche aufzuzeigen. Dabei arbeiten wir bewusst mit Vorbildern bzw. interviewen im Rahmen unseres Podcasts interessante Frauen und lassen sie über ihre Geschichten und Erfahrungen als Mädchen sowie Frau in der Tech-Branche und in der Gesellschaft erzählen. Mit dem techshelikes-Podcast und den Geschichten von Frauen in der Technologie-Branche wollen wir besonders Mädchen und jungen Frauen Mut machen, Träume zu träumen und in die Tat umzusetzen, auch wenn ihnen Leute sagen: “Das geht doch gar nicht!”, “Das kannst du doch nicht!” werden wir sehen: Wenn man es versuchst, geht ganz ganz viel – eben auch als Frau in der Tech-Branche erfolgreich zu sein und mit einer Tech-Karriere die Welt zu einem besseren Ort zu machen. Daneben sammeln wir Wege und Ressourcen für Mädchen und Frauen, um sie beim Einstieg in eine Karriere im Bereich der Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften oder Technik (MINT) zu unterstützen. Ebenso versuchen wir durch Beiträge auf TikTok besonders die Informatik für Mädchen unterhaltsamer, interessanter und zugänglicher zu machen.
- Website
-
http://techshelikes.co
Externer Link zu techshelikes
- Branche
- IT-Dienstleistungen und IT-Beratung
- Größe
- 1 Beschäftigte:r
- Hauptsitz
- Wien
- Art
- Bildungseinrichtung
- Gegründet
- 2018
Orte
-
Primär
Wien, AT
Updates
-
🎙✨ techshelikes Podcast: Eine Episode, die bleibt! ✨🎙 Die letzten Tage vor Weihnachten sind für mich eine wunderbare Gelegenheit, innezuhalten und wieder einmal an besondere Episoden aus dem techshelikes Podcast zu erinnern. Eine davon ist die mit Katharina Bisset – eine Frau, die mich nachhaltig beeindruckt hat! 💡💬 Katharina Bisset hat nicht nur Jus studiert und danach ein IT-Studium abgeschlossen, sondern zeigt in so vielen Bereichen, wie man die Dinge anders, mutig und vor allem mit Humor angehen kann. Ihre unkonventionelle Art und ihre unglaubliche Leidenschaft haben das Gespräch zu einem echten Highlight gemacht. 🤩 Wenn ihr euch inspirieren lassen möchtet, wie man Vielfalt lebt, Hindernisse überwindet und dabei nie den Humor verliert, dann hört unbedingt rein! 🎧👇 👉 https://lnkd.in/dFxdz85v #techshelikes #technologyisfeminine
-
Die Zeiten ändern sich, aber das Genervtsein bleibt irgendwie gleich 🙈 #techshelikes #technologyisfeminine #medienkompetenz #digitalfamily #generationreverse
-
Von „Wer steht vor der Tür?“ zu „Wer steckt hinter der Mail?“ – Sicherheitsregeln bleiben, nur der Kontext wird moderner! 😄 #techshelikes #technologyisfeminine #medienkompetenz #digitalfamily #generationreverse
-
Pop-ups (=Unterbrechungen durch kleine Fenster oder Benachrichtigungen) sind nicht nur nervig – sie können echte Sicherheitsrisiken darstellen. Warum? 🔴 Ein Moment der Unachtsamkeit, und schon landet man auf einer dubiosen Seite oder lädt etwas herunter, das der Laptop garantiert nicht als „Geschenk“ betrachtet. 🟡 Manche Pop-ups wirken wie harmlose Angebote, aber plötzlich fragen sie nach E-Mail-Adresse oder sogar Zahlungsinformationen. Und zack – die Daten sind in den falschen Händen. ⚠️ Countdown-Timer, blinkende Schrift, knallige Farben – das Ziel ist klar: Druck machen! Und wer unter Druck klickt, denkt selten zweimal nach. Daher die Empfehlung: Kritisch bleiben, wenn das nächste Pop-up aus dem digitalen Gebüsch springt: ❓ Ist die Quelle vertrauenswürdig? 🤔 Brauche ich dieses Angebot wirklich? 🙅♂️ Würde ich im echten Leben auf so etwas reagieren? Also: Bewusst surfen, Ad-Blocker einsetzen und daran denken, dass ein bisschen gesunde Skepsis noch niemandem geschadet hat. #techshelikes #technologyisfeminine #medienkompetenz #digitalfamily #generationreverse
-
📣 Aus der Reihe: #techshelikes - Eltern erklären es ihren Kindern … und irgendwann umgekehrt! 📣 Früher haben uns unsere Eltern die wichtigen Regeln für das Leben beigebracht. Heute sind wir es, die ihnen die digitale Version dieser Lektionen erklären. Denn Medienkompetenz in der digitalen Welt? Ein echtes Generationenprojekt! 🚀 In diesem Sinne, lasst uns gemeinsam lernen und lachen! Medienkompetenz geht schließlich alle an – und ein bisschen Humor macht die Sache gleich viel leichter. 💻😄 #techshelikes #technologyisfeminine #medienkompetenz #digitalfamily #generationreverse
-
Gut Ding braucht Weile… und manchmal ein bisschen Schubs. 😉 Eine liebe Bekannte hat mir neulich erzählt, dass Laura Koesten den Hedy Lamarr Preis der City of Vienna gewonnen hat. "Hey, ich kenne Laura! Wir haben vor einer Ewigkeit ein super spannendes techshelikes Podcast-Gespräch aufgenommen," meinte ich daraufhin. Da kam direkt zurück: "Du musst die unbedingt veröffentlichen!" Gesagt, getan – noch in derselben Nacht habe ich die Folge geschnitten. Die Aufnahme ist zwar schon von Dezember 2021, aber definitiv hörenswert! Laura Koesten teilt darin ihre ungewöhnliche Bildungsreise, vom Behandlungsraum als Physiotherapeutin hin zur Datenanalyse und ihrer Rolle als Postdoktorandin an der Fakultät Für Informatik - Universität Wien. Liebe Laura Koesten, herzlichen Glückwunsch zum Hedy Lamarr Preis und danke, dass du deine Reise mit uns teilst. 💫 Ich bin schon gespannt, was wir in Zukunft noch alles von dir sehen und hören werden! https://lnkd.in/dvfPjWVN #techshelikes #technologyisfeminine
#87 Laura Koesten, die Physiotherapeutin, die Datenforscherin wurde
https://techshelikes.co
-
Das Schönste an Projekten für und mit Kindern? Man darf selbst wieder zum Kind werden! 🤗 Für meinen Sohn habe ich einen "Dr. Bibber" im Auto-Design gebaut – ein Riesenspaß! 🚗💡 Das Ganze fand am Science Garden MINT-Festival bei Infineon Technologies statt, was mich übrigens auch an meine Podcastfolge mit Sabine E. Herlitschka, der Vorstandsvorsitzenden von Infineon, erinnert hat. Hört mal rein: https://lnkd.in/drZXMegz Technik für Kinder Vulkanland #techshelikes #projektemitherz #technologyisfeminine
Wir hatten eine schöne Zeit beim MINT-Festival in Graz! 🤩 Genau unser Ding: Tüfteln, Bauen und Kreieren – alles, wofür auch unser Technikhaus steht! 💡 Es war super spannend zu sehen, wie viele coole Ideen es gibt, um Kinder und Jugendliche für Technik, Naturwissenschaften und Handwerk zu begeistern. Und klar, wir konnten es uns nicht nehmen lassen, selbst an den Stationen mitzubasteln und auszuprobieren! 🛠️ Außerdem haben wir viele neue Kontakte zu anderen tollen Bildungsinitiativen geknüpft – der Austausch war inspirierend! 👏👩🔧👨🔬 #technikfuerkinder #technikhaus #technikzentrum #technik #handwerk #mint #making #tüfftelnundwerkeln #makerspace #begeisterndurchmachen #nachwuchsförderung #zukunftgestalten
-
In einer Woche startet die Schule in einigen Bundesländern Österreichs wieder – der perfekte Anlass, endlich auch einmal eine Lehrerin im Podcast zu Wort kommen zu lassen. Regina Seeburger, HTL-Lehrerin für Mathematik und Naturwissenschaften, teilt in der neuen Episode ihre Erfahrungen und gibt Einblicke in die Maßnahmen, die sie ergreift, um mehr Mädchen in technischen Berufen zu fördern und langfristig zu halten. https://lnkd.in/dJNDTR9A #techshelikes #technologyisfeminine
#86 Regina Seeburger, die HTL-Lehrerin
https://techshelikes.co
-
techshelikes hat dies direkt geteilt
Kindern das sichere Bewegen in der Öffentlichkeit beizubringen, ist sowas von selbstverständlich. Diese Fähigkeiten übertragen auf den digitalen Raum zeigen aus meiner Sicht ein gegenwärtiges Problem, das auch Silke Müller in ihrem Buch „Wir verlieren unsere Kinder. Gewalt. Missbrauch. Rassismus. Der verstörende Alltag im Klassen-Chat“ thematisiert. So oft höre ich von Kindern, ich habe das und das gewaltvolle Video gesehen. Wenn ich sie dann frage, ob das ihre Eltern wissen, folgt ein „Nein, die haben keine Ahnung“. Es gibt noch immer Eltern, denen schlichtweg oft die Erfahrung fehlt, Kinder authentisch über die Risiken und auch Möglichkeiten dieses digitalen Raums aufzuklären. Wir können uns nicht darauf verlassen, dass den Kindern schon nichts passieren würde. Das ist inakzeptabel, denn alle Kinder haben das Recht auf Schutz und Bildung in diesem Bereich. Medienkompetente Schülerinnen und Schüler von heute sind die medienkompetenten Mitarbeitenden von morgen. #techshelikes #technologyisfeminine