Profissão Docente

Acompanhou as lives que fizemos no ano passado? Gostou? Esperamos que sim, porque temos um novo convite para você em 2025 🤓   No dia 12 de março, às 17h, em nosso canal do Youtube, estaremos ao vivo para falar sobre o importante tema Reestruturação de Carreiras Docentes.   Haroldo Corrêa Rocha, nosso coordenador geral, junto a Maria Cecília Gomes Pereira, Gerente de Desenvolvimento Profissional Docente no Movimento Profissão Docente recebem Camila Rodrigues - Coordenadora de Recursos Humanos/SEDUC-SP, ⁠Raul Henry - Consultor em Carreiras Docentes e Samuel Nascimento – Secretário de Estado da Administração do Piauí e Presidente do CONSAD - Conselho Nacional de Secretários de Estado da Administração para conversar sobre pautas que prezam pela agenda docente, as últimas propostas significativas anunciadas e o que pensamos sobre o futuro da profissão.   Não perca! Prepare suas perguntas e converse também com a gente! ➡️ 12/03, às 17h, no https://lnkd.in/dbuNZgcS #live #professores #carreira #educação #docente

"Dentre todos os fatores que afetam o aprendizado dos estudantes, a prática docente é o componente mais importante (OCDE, 2019). De fato, estimativas para o Brasil posicionam esse efeito próximo dos 60% (Instituto Península, 2024)." Aqui no Movimento Profissão Docente compartilhamos da visão de diversos pesquisadores e gestores públicos, nacionais e internacionais, de que a formação continuada contribui diretamente para a melhoria da qualidade do ensino ao proporcionar aos professores oportunidades de aprimoramento de suas práticas pedagógicas e ampliação de repertório. Não é à toa que praticamente todas as redes de educação pública ofertam alguma modalidade de formação. Mas sabemos que não é qualquer formação que, de fato, ajuda os professores a aprimorarem sua prática, assim como não é qualquer política de formação que garante que todos os professores tenham a oportunidade de participar adequadamente. Na última semana, tivemos a oportunidade de apresentar para profissionais de Educação da FLUPP - Fundação Lucia & Pelerson Penido uma análise comparativa e representativa das redes estaduais, dos processos institucionais que ofertam formação continuada aos professores, metodologia essa desenvolvida pelo Lepes-USP. São insights valiosos para redes de educação de todo o Brasil. O link do estudo completo você acessa aqui: https://lnkd.in/ddezJKun

Esta semana, nosso time esteve junto à Secretaria Estadual de Educação do Paraná (SEED/PR) para compreender como diferentes atores da rede estadual receberam e aplicaram a Avaliação da Prática (AP) do Enade Licenciaturas. Implementada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - Inep em 2024, essa avaliação complementa a tradicional Avaliação Teórica (AT), buscando medir as competências práticas dos futuros professores durante o estágio supervisionado na Educação Básica. Ao longo da visita, foram conduzidas entrevistas com profissionais da educação para identificar boas práticas, desafios e aprendizados do processo. O objetivo é registrar essas experiências e oferecer subsídios para aprimoramentos de futuras edições da Avaliação da Prática. Agradecemos à SEED/PR, em especial o secretário Roni Miranda, pela receptividade e parceria, e saudamos com um reconhecimento especial à Coordenação de Articulação Acadêmica e suas equipes pelo apoio e colaboração ao longo da visita. Até breve! #estágio #avaliação #professores #competências #educação

Na última semana, nosso time de Desempenho e Desenvolvimento esteve com membros das superintendências da Secretaria da Educação do estado de Tocantins para uma discussão sobre aperfeiçoamento da Avaliação de Desempenho da rede. A agenda aconteceu na Escola Estadual Professora Elizângela Glória Cardoso, contou com a participação do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação (CAEd / UFJF), da Universidade Federal de Juiz de Fora e da Pró-reitoria da Universidade Estadual do Tocantins (Unitins), e foi o momento em que tivemos a oportunidade de discutir sobre o sistema de gestão de desempenho e desenvolvimento dos professores como forma de reconhecer e valorizar a docência. Para unir teoria e prática, os participantes discutiram em grupos e simularam ações voltadas para situações reais de aplicação dos instrumentos de avaliação formativa e somativa com ênfase em: o que é importante avaliar, quando e como, por quais instrumentos e como os resultados podem ser usados para impulsionar o desenvolvimento profissional dos profissionais da rede. Agradecemos a todas e todos pela recepção e inspiradora troca na data. Seguimos em parceria, atuando em ações que promovam a valorização, o reconhecimento profissional e que fortaleçam práticas docentes que impactam positivamente a aprendizagem dos estudantes.   Leia detalhes e veja fotos deste dia em publicação do Governo de Tocantins: https://lnkd.in/dTu8mvre #educação #professores #avaliação #desempenho #desenvolvimento 

O Movimento Profissão Docente está com uma posição para você que quer atuar pela melhoria da educação no país! Estamos com #vaga aberta para Estágio em Gestão Institucional. Veja detalhes e saiba o e-mail para envio de currículo no https://lnkd.in/dg5bg9-7

Nos últimos dois dias, estivemos na 1a reunião extraordinária do Consec (Conselho Nacional de Secretários de Educação das Capitais) 2025, que aconteceu na sede do Todos Pela Educação. Nosso coordenador geral de políticas docentes Caetano Siqueira, e nosso coordenador geral Haroldo Corrêa Rocha, juntos ao Centro Lemann, compartilharam dados e informações no painel sobre Gestão Educacional e Políticas Docentes: da Secretaria à Sala de Aula ao Diretor de Escola e Políticas Docentes.    Sabemos que 60% da aprendizagem dos estudantes é impactada pelo desempenho dos professores. E para que esses professores atuem em seu pleno potencial, mudanças educacionais robustas e sustentáveis devem ser realizadas pela ação motivada e competente de seus gestores. Para isso, diretores escolares, secretários de educação, prefeitos e toda a equipe envolvida na gestão escolar precisam contar com políticas públicas docentes nacionais consistentes. No encontro, pudemos motivar ao apresentar algumas soluções e casos de sucesso que envolvem as políticas de seleção, concurso e formação continuada de professores.    Agradecemos a oportunidade e a todos os presentes. E seguimos juntos e em atuação pelo fortalecimento da profissão docente e do desempenho de toda a rede escolar. 

Ontem (14/01) celebramos um importante progresso para Educação de nosso país: o programa "Mais Professores", que tem como o objetivo a valorização dos professores e o incentivo à docência. A iniciativa, anunciada pelo Ministério da Educação, abrange três grandes conjuntos de ações: Pé-de-Meia Licenciaturas, Prova Nacional Docente e Bolsa Mais Professores, que representam um avanço inédito e significativo, não apenas no reconhecimento do papel fundamental dos educadores, mas também na implementação de medidas objetivas para enfrentar os desafios da profissão e promover a sua valorização efetiva no Brasil. Ficamos contente com grande passo, e agora se faz necessário compreender o desenho e a implementação das políticas e garantir a implementação de elementos de qualidade para as ações anunciadas.  Confira abaixo os detalhes do Programa e suas ações:

Na primeira semana de dezembro, nossa equipe esteve em Cuiabá a convite da Secretaria Estadual de Educação do Mato Grosso (SEDUC) para facilitar um rico encontro, que reuniu Instituições de Ensino Superior, Diretores, Coordenadores Escolares e Formadores. O evento, promovido pela SEDUC, teve como propósito avançar na construção do novo fluxo de operacionalização da política de estágio supervisionado em licenciaturas, intitulada Meu Futuro Professor. Essa foi uma oportunidade valiosa de colaboração entre os atores envolvidos, que, com um objetivo comum, se dedicaram a discutir e alinhar estratégias para otimizar os processos da política de estágio. A meta é garantir que essa política seja eficiente para as redes de ensino, efetiva na formação dos futuros professores e assegure atividades qualificadas para os estagiários, fortalecendo ainda mais a Educação pública no Estado. Agradecemos à rede estadual do Mato Grosso pela oportunidade de parceria e por todo o apoio prestado durante o evento. Nos revemos em breve!

Nossa equipe fez uma agradável visita a Macapá para, entre outras pautas, discutir políticas educacionais junto a Secretária de Estado da Educação, Sandra Casimiro, e suas equipes. O principal objetivo neste período foi conhecer de perto a realidade, os desafios e as potências desta rede pública estadual, além de dar continuidade à construção da política de estágio supervisionado na região, que visa transformar esse momento em uma experiência formativa para os futuros docentes.  Também foram debatidas políticas de formação continuada e estratégias para o desenvolvimento profissional dos professores da rede. Nossa equipe teve ainda a oportunidade de visitar duas escolas estaduais, Princesa Isael e Tiradentes, onde dialogamos diretamente com as equipes gestoras e os professores, ouvindo os principais elogios e desafios diretamente pelos profissionais da educação. Toda a equipe do Movimento Profissão Docente agradece a Secretaria de Educação do Estado do Amapá e a seus profissionais pela recepção e acolhimento, com especial reconhecimento à Secretária Sandra Casimiro.  Nos revemos em breve!

HOJE, às 17h, te convidamos a participar de uma conversa ao vivo sobre Estágio Probatório na Secretaria de Educação de Joinville. Haroldo Corrêa Rocha, coordenador geral do Movimento Profissão Docente recebe Diego Calegari, Secretário Municipal de Educação de Joinville, para apresentar ações objetivadas na política de avaliação formativa dos professores em estágio probatório com foco no desenvolvimento profissional, neste momento tão importante para a jornada profissional docente. Para essa conversa, estarão conosco também: . Fabio Vaz, Secretário de Estado de Educação de Tocantins, . Priscila Aquino, Coordenadora-Geral de Desempenho e Desenvolvimento de Pessoas no Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos, . Marcia Giupatto, Coordenadora de Política de Desenvolvimento e Desempenho no Movimento Profissão Docente. Às 17h, no Youtube. Já acessa o link e ativa o sininho para não perder a notificação quando a live começar: https://lnkd.in/daBFt_ec