Wie können Schülerinnen und Schüler ihren eigenen Lernerfolg einschätzen?

1 Vorteile der Selbsteinschätzung

Die Selbsteinschätzung kann für Schüler von großem Nutzen sein, da sie ihnen hilft, metakognitive Fähigkeiten zu entwickeln, die Selbstregulierung zu verbessern, das Selbstbewusstsein zu erhöhen, die Selbstwirksamkeit zu fördern, die Selbstverbesserung zu fördern und das Selbstwertgefühl zu unterstützen. Es ermöglicht ihnen, über ihre eigenen Denk- und Lernprozesse nachzudenken, ihre eigenen Lernstrategien und -ziele zu überwachen und anzupassen, ihre Stärken und Schwächen zu verstehen, an ihre Fähigkeiten und ihr Potenzial zu glauben, Feedback einzuholen und darauf zu reagieren, realistische Standards zu setzen und ihren eigenen Wert und ihre Fähigkeiten zu schätzen und zu respektieren.

2 Arten der Selbsteinschätzung

Die Selbsteinschätzung kann im Lernkontext für eine Vielzahl von Zwecken eingesetzt werden, und es gibt verschiedene Formen, die sie annehmen kann. Selbsttests wie Karteikarten, Quiz oder Checklisten sind beispielsweise schnelle und informelle Möglichkeiten, das Verständnis oder den Fortschritt zu überprüfen. Selbstauskünfte wie Tagebücher, Protokolle, Portfolios oder Präsentationen sind schriftliche oder mündliche Berichte über Lernerfahrungen. Selbsteinschätzungen anhand von Rubriken, Skalen oder Umfragen sind numerische oder beschreibende Bewertungen von Leistung oder Verhalten. Und Selbstreflexionen wie Aufsätze, Zusammenfassungen oder Fragen sind durchdachte und kritische Rückblicke auf Lernergebnisse, Prozesse oder Strategien.

3 Strategien zur Selbsteinschätzung

Die Selbsteinschätzung kann effektiv in jede Lernaktivität oder -aufgabe integriert werden, solange sie angemessen auf die Lernziele und -erwartungen abgestimmt ist. Zu den Strategien zur Selbsteinschätzung gehören die Festlegung klarer und spezifischer Erfolgskriterien, die Bereitstellung von Modellen für qualitativ hochwertige Arbeit, die Förderung von Peer-Feedback und Zusammenarbeit, das Stellen offener und reflektierender Fragen sowie die Verwendung einer Vielzahl von Instrumenten und Formaten. Diese Strategien sollten mit den Schülern geteilt, mit ihnen diskutiert und angeleitet werden, konstruktives Feedback zu geben und zu erhalten. Darüber hinaus sollten die Studierenden die Möglichkeit haben, ihre eigenen Tools zur Selbsteinschätzung auszuwählen oder zu erstellen.

4 Herausforderungen der Selbsteinschätzung

Die Selbsteinschätzung kann auch einige Herausforderungen für die Schüler mit sich bringen, wie z. B. die Über- oder Unterschätzung der eigenen Leistung oder Fähigkeiten aufgrund mangelnden Selbstvertrauens, Voreingenommenheit oder ungenauer Selbstwahrnehmung. Darüber hinaus können die Teilnehmer aufgrund mangelnder Klarheit, Konsistenz oder Relevanz Schwierigkeiten haben, die Kriterien oder das Feedback anzuwenden. Darüber hinaus können sie sich von der Menge oder Qualität des Feedbacks ohne die notwendige Unterstützung, Anleitung oder Ermutigung überwältigt oder entmutigt fühlen. Schließlich können die Schüler das Feedback aufgrund mangelnden Vertrauens, Respekts oder Offenheit ablehnen.

5 Tipps zur Selbsteinschätzung

Die regelmäßige und konsequente Selbsteinschätzung kann verbessert werden, indem einige Tipps befolgt werden, z. B. Feedback aus verschiedenen Quellen und Perspektiven einzuholen, Feedback als Lerngelegenheit zu nutzen, spezifische und realistische Ziele und Aktionspläne festzulegen und den eigenen Lernstil und die eigenen Vorlieben zu reflektieren. Es ist wichtig, das erhaltene Feedback zu vergleichen und gegenüberzustellen, sich auf die positiven und konstruktiven Aspekte zu konzentrieren, die eigenen Fortschritte und Erfolge zu verfolgen und zu feiern und die besten Wege zu finden, um zu lernen und sich selbst einzuschätzen.

6 Hier ist, was Sie sonst noch beachten sollten

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