Wie können Sie Gerechtigkeit, Fairness und Strenge bei der Differenzierung des Unterrichts gewährleisten?

1 Kennen Sie Ihre Schüler

Der erste Schritt zur Differenzierung des Unterrichts besteht darin, Ihre Schüler als Lernende und als Individuen kennenzulernen. Sie können verschiedene Tools wie Umfragen, Interviews, Portfolios, Tests und Beobachtungen verwenden, um Daten zu ihrem Bereitschaftsgrad, ihren Lernpräferenzen, Interessen und Hintergründen zu sammeln. Dies wird Ihnen helfen, ihre Stärken, Herausforderungen, Ziele und Motivationen zu identifizieren und Anweisungen zu entwerfen, die auf ihre Bedürfnisse eingehen und sie respektieren.

2 Variieren Sie Ihre Inhalte, Prozesse und Produkte

Der Inhalt bezieht sich auf das, was Sie lehren, der Prozess bezieht sich auf die Art und Weise, wie Sie unterrichten, und das Produkt bezieht sich darauf, wie die Schüler ihr Lernen demonstrieren. Sie können einige oder alle dieser Elemente basierend auf den Daten Ihrer Schüler unterscheiden. Sie können beispielsweise verschiedene Texte, Videos oder Ressourcen bereitstellen, die ihrem Leseniveau, ihren Interessen oder Sprachen entsprechen. Sie können auch verschiedene Unterrichtsmethoden verwenden, z. B. direkte Instruktion, kooperatives Lernen, forschendes Lernen oder projektbasiertes Lernen, um sie auf unterschiedliche Weise zu motivieren. Schließlich können Sie verschiedene Optionen für die Bewertung anbieten, z. B. Tests, Präsentationen, Portfolios oder Leistungen, mit denen sie ihre Fähigkeiten und Kenntnisse unter Beweis stellen können.

3 Flexible Gruppierung verwenden

Wenn Sie Schüler nach ihrer Bereitschaft, ihren Interessen oder Vorlieben gruppieren, können Sie den Unterricht effektiver differenzieren. Sie können verschiedene Arten von Gruppen verwenden, z. B. homogen, heterogen, gemischt oder interessenbasiert, je nach Ihren Zielen und Vorgaben. Sie sollten es jedoch auch vermeiden, Schüler in feste Gruppen einzuteilen, die ihre Möglichkeiten oder Erwartungen einschränken. Stattdessen sollten Sie eine flexible Gruppierung verwenden, die sich je nach Inhalt, Prozess oder Produkt ändert und die Zusammenarbeit, Kommunikation und Vielfalt unter den Schülern fördert.

4 Kontinuierliches Feedback und Support

Feedback und Unterstützung sind unerlässlich, damit die Schülerinnen und Schüler in einem differenzierten Unterricht erfolgreich sein können. Sie sollten ihnen zeitnahes, spezifisches und konstruktives Feedback geben, das ihnen hilft, ihre Fortschritte zu überwachen, ihre Stärken und verbesserungswürdigen Bereiche zu identifizieren und Ziele für ihr Lernen festzulegen. Sie sollten auch angemessene Unterstützung anbieten, z. B. ein Gerüst, eine Differenzierung oder eine Erweiterung, die sie herausfordert, ihr Potenzial auszuschöpfen und ihre Schwierigkeiten zu überwinden. Darüber hinaus sollten Sie die Studierenden ermutigen, Feedback und Unterstützung von ihren Mitschülern zu geben und zu erhalten sowie ihr eigenes Lernen zu reflektieren.

5 Bewerten Sie Ihre Differenzierung

Der letzte Tipp, um Gerechtigkeit, Fairness und Strenge bei der Differenzierung des Unterrichts zu gewährleisten, besteht darin, Ihre Differenzierung zu bewerten. Sie sollten sowohl formative als auch summative Beurteilungen verwenden, um die Lernergebnisse und das Wachstum Ihrer Schüler zu messen und Ihre Unterrichtsentscheidungen zu treffen. Sie sollten auch Selbsteinschätzung und Peer-Assessment verwenden , um die Studierenden in den Bewertungsprozess einzubeziehen und ihre metakognitiven Fähigkeiten zu fördern. Darüber hinaus sollten Sie Ihre eigenen Differenzierungspraktiken und -strategien bewerten und Feedback von Ihren Schülern, Kollegen oder Mentoren einholen, um herauszufinden, was funktioniert und was verbessert werden muss.

6 Hier erfahren Sie, was Sie sonst noch beachten sollten

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