Hier sind einige Beispiele, um zu veranschaulichen, wie eine Aufgabenanalyse Ihnen helfen kann, Usability-Ziele und -Aufgaben zu definieren. Beim Online-Shopping besteht das Hauptziel darin, ein Produkt zu kaufen. Zu den Unteraufgaben gehören das Durchsuchen von Produkten, das Auswählen, Hinzufügen zum Warenkorb, die Eingabe von Zahlungs- und Versandinformationen, das Bestätigen der Bestellung und das Empfangen von Bestätigungen. Je nach Produkttyp, Kategorie und Funktionen sowie Zahlungs- und Versandoptionen variieren die Aktionen, Eingaben, Ausgaben und Rückmeldungen. Zu den Usability-Zielen und -Metriken können Zeit, Genauigkeit, Abschlussrate, Zufriedenheit und Vertrauen gehören. Szenarien und Aufgaben können darin bestehen, ein bestimmtes Produkt zu finden oder einen Gutscheincode anzuwenden. Beim Online-Banking besteht das Hauptziel darin, die persönlichen Finanzen online zu verwalten. Zu den Unteraufgaben gehören das Anmelden, das Anzeigen des Kontostandes, das Überweisen von Geld, das Bezahlen von Rechnungen, das Einrichten von Benachrichtigungen und das Abmelden. Die Aktionen variieren je nach Kontotyp, Saldotransaktionen, Präferenzen sowie Sicherheits- und Datenschutzfunktionen. Zu den Zielen der Benutzerfreundlichkeit können Benutzerfreundlichkeit, Effizienz, Fehlerquote, Zufriedenheit und Sicherheit gehören. Szenarien können die Überprüfung des Kontostands oder das Einrichten einer Warnung bei niedrigem Kontostand beinhalten. Beim Online-Lernen besteht das Hauptziel darin, eine neue Fähigkeit oder ein neues Thema online zu erlernen. Zu den Teilaufgaben gehören die Einschreibung in einen Kurs, der Zugriff auf Kursmaterialien, das Erledigen von Aufgaben, die Teilnahme an Diskussionen, die Teilnahme an Quizfragen und das Empfangen von Feedback. Je nach Kursinhalt, Format, Zielen, Lernstil, Tempo und Fortschritt der Benutzeraktionen, Eingaben, Ausgaben und Rückmeldungen variieren. Zu den Usability-Zielen können Engagement, Bindung, Verständnis, Leistung und Zufriedenheit gehören. Szenarien können das Herunterladen von Kursmaterial oder das Einreichen einer Aufgabe beinhalten.