Die meisten Chatbots, die in Plattformen integriert sind, scheitern an den hohen Anforderungen von Lernumgebungen: ❌ Sie bieten keine spezialisierten Antworten, sind schwer zu personalisieren oder einfach zu kompliziert in der Umsetzung. Gleichzeitig bedeutet die Entwicklung eines individuellen Chatbots durch eine Agentur oft: hoher Aufwand, lange Entwicklungszeiten und massive Kosten. 😩 Wir bei Edupartner machen es anders: ✅ Schnell einsatzbereit – speziell für digitale Lehrmittel entwickelt. ✅ Flexibel und individuell – perfekt auf die Inhalte und Bedürfnisse Ihres Verlags abgestimmt. ✅ Kosteneffizient – ohne monatelangen Entwicklungsprozess. ✅ Zitierfähig – echte Unterstützung für Lernende und Lehrpersonen. Warum Kompromisse eingehen, wenn es besser geht? Mit unserem Chatbot bleiben Sie vorne im Rennen um die digitale Bildung der Zukunft. 🚀 👉 Erfahren Sie mehr:
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Entdecken Sie unseren neuen KI-Chatbot für digitale Lehrmittel! Diese interaktive Lernhilfe liefert fundiertes Wissen und zitierfähige Antworten – zu 100% aus Ihren Inhalten. Integrieren Sie den Chatbot flexibel in Ihre bestehenden Systeme und bieten Sie Lernenden eine dynamische, intuitive Unterstützung. Erfahren Sie mehr über die Implementierung und wie Sie Ihre digitalen Angebote aufwerten können. Jetzt mehr erfahren:
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Der KI-Chatbot, der Expertenwissen auf Knopfdruck liefert! Mit unserem KI-Chatbot für digitale Lehrmittel wird Lernen präziser und effizienter: ✅ Zitierfähig & verlässlich: Der Chatbot liefert fundierte Antworten und verweist auf Quellen, damit Lehrpersonen und Lernende stets auf verlässliche Informationen zurückgreifen können. ✅ Spezialisiert: Entwickelt, um spezifische Themen und Lehrpläne optimal zu unterstützen. ✅ Zeitsparend: Schluss mit langem Suchen – der Chatbot liefert sofort die passenden Antworten. Perfekt für Verlage und Verbände, die ihr digitales Angebot auf ein neues Niveau heben wollen. 🚀 🔗 Mehr erfahren:
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Die grösste Herausforderung bei vielen Chatbots? Ihre Antworten sind oft nicht nachvollziehbar oder zitierbar. ❌ Das ist ein Problem, besonders in der Bildung. Unser KI-Chatbot für digitale Lehrmittel löst dieses Problem: ✅ Zitierfähige Antworten – Jede Auskunft basiert auf klar angegebenen Quellen aus Ihrem Lehrmaterial. ✅ Verlässlichkeit und Transparenz – Lernende und Lehrkräfte können sich darauf verlassen. ✅ Effiziente Wissensvermittlung – ohne Zweifel an der Herkunft der Informationen. Verlage, das ist Ihre Chance, sich von der Konkurrenz abzuheben! Mit Edupartner's zitierfähigem KI-Chatbot kombinieren Sie modernste Technologie mit höchsten Qualitätsstandards. 👉 Erfahren Sie mehr:
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In der digitalen Bildung zählt nicht nur schnelle Hilfe, sondern auch die tiefe Expertise. Genau hier hebt sich unser KI-Chatbot von anderen Lösungen ab: ✅ Spezialisiert – Unser Chatbot wird individuell auf Ihre Inhalte trainiert. ✅ Expertenwissen – Ob für einen einzelnen Titel, eine Lehrmittelreihe oder ein spezielles Thema: Er liefert punktgenaue und zitierfähige Antworten. ✅ Unterstützung in Echtzeit – Lernende und Lehrkräfte erhalten relevante Infos genau dann, wenn sie gebraucht werden. Warum allgemein bleiben, wenn Sie Ihren Nutzern einen echten Experten zur Seite stellen können? 🚀 👉 Lassen Sie sich inspirieren:
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KI-Integration auf Timeline Education Plattform In einer sich rasch wandelnden Welt, in der die Bildungsanforderungen stetig fortschreiten, muss ein Bildungstool nicht nur die aktuellen Bedürfnisse adressieren, sondern auch zukunftssicher gestaltet sein. Timeline zeichnet sich durch seine Anpassungsfähigkeit und robusten Funktionen aus, die sowohl in klassischen als auch in virtuellen Lernumgebungen effektiv sind. Unser Tool ermöglicht einen nahtlosen Zugang zu den neuesten technischen Entwicklungen. Es integriert diese Entwicklungen direkt und verankert sie in die didaktischen Prozessen, sodass sie harmonisch in den Lehrplan einfliessen und nicht als Fremdkörper wirken. Dies erspart den Lehrenden umständliche Workarounds. Beispielsweise ist die künstliche Intelligenz so in unser Tool eingebettet, dass sie unmittelbare Mehrwerte für die Nutzer bietet. Sie unterstützt nicht nur die Content-Entwicklung, sondern ist auch direkt im Tool nutzbar, ohne auf externe KI-Anwendungen wie ChatGPT & Co zurückgreifen zu müssen. #KI #TimelineEducation #LMS #Didaktik Thomas Messmer Jürg Willi Thomas Kopp Baran Luque
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Auch die EU hat erkannt, dass bestehende Lernformat-Standards wie SCORM nicht mehr ausreichen, um die modernen Anforderungen ans Lernen zu erfüllen. Die EU hat sich auf den Weg einer Standardisierung gemacht: die Definition eines DEC-Standard (Digital Educational Content) bietet einen klaren Vorteil SCORM, da er flexiblere und individuellere Lernmöglichkeiten eröffnet, die speziell auf die Bedürfnisse von Mitarbeitenden zugeschnitten sind. Wie unterstützen Microlearnings dabei? Microlearnings spielen eine zentrale Rolle dabei, die EU-Ziele zu unterstützen, indem sie es Lernenden ermöglichen, in ihrem eigenen Tempo zu lernen und Inhalte in kleinen, leicht verdaulichen Einheiten aufzunehmen. Im Gegensatz zu linearen Formaten wie SCORM erlauben Microlearnings eine personalisierte, KI-gestützte individuelle Lernreise. Sie möchten in die Zukunft des Lernens einsteigen? Hier geht’s zu unserem interaktiven Webinar mit Live Demos: https://lnkd.in/eEpxp82f Freuen Sie sich auf viele Inspirationen! Wir machen Menschen smarter. Jeden Tag. #RIPSCORM #Microlearning #DEC #EUStandard
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#KI in der Produktion: KAINE - (Knowledge based learning platform with Artificial Intelligent structured content) Lernen ist ein wichtiger Bestandteil unseres Lebens, insbesondere auf unserem beruflichen Weg. Deshalb freuen wir uns, Einblicke in das Bundesministerium für Bildung und Forschung-Projekt KAINE zu geben, das darauf abzielt, die berufliche Weiterbildung durch KI zu verbessern. Basierend auf Nutzerdaten können individualisierte Lernpfade bereitgestellt und adaptive Unterstützung angeboten werden. Die Benutzerdaten werden mit Hilfe eines Wissensgraphs ausgewertet und analysiert, um so passende Lernmaterialien vorzuschlagen. Dabei wird die bekannte und gängige Lernplattform Moodle genutzt, um eine breite Weiterverwertbarkeit der Ergebnisse zu ermöglichen. Was macht KAINE besonders? Wir setzen #LargeLanguageModels (LLMs) als virtuelle Lernassistenten ein und verwenden #RetrievalAugmentedGeneration (RAG), um sie mit Kursmaterialien auszustatten. Das Ergebnis? Ein Assistent, der umfassende, faktenbasierte Antworten abrufen und sogar die verwendeten Quellen zitieren kann. Die Assistenz kann über einen Chatbot Interface auf jeder beliebigen Internetseite integriert werden. Möchtet ihr mehr darüber erfahren, wie KI die berufliche Weiterbildung verbessern und individuelle Lernpfade optimieren kann? Sprecht uns an - wir freuen uns über jeden spannenden Austausch! 🚀🤝 #KünstlicheIntelligenz #Artificialintelligence #KnowledgeGraph #LLM #ELearning #Chatbot #MachineLearning
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Interessanter Hinweis von Oliver Lorenz auf die Möglichkeit, mit dem Buch "New Blended Learning" zu chatten. Zunächst interessiert mich, mit welchem Tool der Chat realisiert wurde. "Powered by ChatNode" steht da, die Suche führt zu https://www.chatnode.ai/ Dann musste ich die Chatmöglichkeit natürlich sofort ausprobieren. Ohne viel über das gezielte Promting nachzudenken, legte ich los: Worum geht es in dem Buch? "In dem Buch "New Blended Learning" geht es um leicht verständliche Einblicke in die Welt des New Blended Learning, anregende Interviews mit Profis aus der New-Learning-Bewegung, praktische Dos & Don'ts für die tägliche Arbeit und wertvolle Hinweise für Tools und Bücher zur sofortigen Umsetzung. Es ist für Personen gedacht, die erfahren wollen, warum Blended Learning in ihrer Organisation nicht funktioniert, was sie tun müssen, damit Blended Learning besser gelingt, wie sich der Kontext von New Work und New Learning auf Blended Learning auswirkt und wie sie Lernkonzepte entwickeln, die in die heutige Arbeitswelt passen. (...)" Was sind die Dos für die tägliche Arbeit? "Für die tägliche Arbeit im Bereich New Blended Learning empfehlen wir folgende Dos: - Evaluation der Lernkultur: Beginne mit einer gründlichen Bewertung der vorhandenen Lernkultur in deiner Organisation. Daraus kannst du wertvolle Erkenntnisse für das Design deiner Lernprogramme ableiten. - Nutzung des Trainingskompasses: Der Trainingskompass ist ein nützliches Tool, das dir bei der Auswahl der passenden Lernformate helfen kann. Es unterstützt dich dabei, die richtigen Methoden und Werkzeuge für deine spezifischen Lernziele zu finden. - Kategorisierung der Inhalte nach Lernzielen: Beim Entwickeln der Lerninhalte ist es hilfreich, die Themenliste abhängig von den angestrebten Lernzielen zu kategorisieren. Unterscheide zwischen dem Erwerb von formalem Wissen, informellem Wissen oder Erfahrungswissen, um deine Inhalte effektiver zu gestalten." Was sind die Don't für die tägliche Arbeit? "Ein wichtiges Don't für die tägliche Arbeit im Bereich New Blended Learning ist, zu viel Flexibilität und Freiheit einzuräumen. Obwohl selbstbestimmtes Lernen ein zentrales Element ist, kann ein Übermaß an Flexibilität und Freiheit die Lernenden überfordern. Ein guter Lernansatz benötigt Struktur und einen klaren Rahmen, innerhalb dessen sich die Lernenden bewegen können. Ein gesundes Maß an Freiheit, kombiniert mit klarer Orientierung, sicheren Wegen, vorgeschlagenen Variationen und Hilfe bei der Auswahl, bildet einen guten Rahmen für vorbildliche Lernerfolge." Ich habe auch weitere Fragen gestellt, z.B. "Warum überfordert ein Zuviel an Flexibilität und Freiheit die Lernenden?", "Wie evaluierte ich eine Lernkultur?" und "Wie wende ich New Blended Learning in der Praxis mit einem Fokus auf Agilität an?". Einfach selbst mal ausprobieren! Es wäre interessant zu wissen, ob das Prompting aus dem Chat für die Autoren selbst bei der Weiterentwicklung des Produkts hilfreich sein könnte.
Learning Innovation & Culture | Instructional Designer | Employee Retention | Learning Strategy | Museum Pedagogics
Die Bildungsinnovatoren machen ihrem Name mal wieder die volle Ehre: Man kann mit ihrem neusten Buch "New Blended Learning" chatten. Ein digitaler Zugang zu einem analogen Produkt! Ich lese es parallel und habe es gerade weiterempfohlen. Danke nochmal an Mirja Hentrey für den Austausch und das Buch auf der LEARNTEC. #bildungsinnovator https://lnkd.in/e8Z5uHQm
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Spannende Ankündigung für itslearning Nutzer*innen! Wir freuen uns, mitteilen zu können, dass jetzt direkt in itslearning Umfragen mit generativer KI-Technologie erstellt werden können! Diese Funktion macht es Lehrkräften leichter, ansprechende Umfragen zu erstellen, die gleichzeitig datenschutzkonform sind. Um auf das Umfragetool mit KI zugreifen zu können, muss Ihr/e Schuladministrator*in es aktivieren. Es werden dabei keine personenbezogenen Daten verarbeitet und Inhalte fließen auch nicht in das Trainingsmodell ein. Alle persönlichen Informationen werden sicher innerhalb itslearning aufbewahrt, und die gesamte Datenverarbeitung erfolgt innerhalb der EU. Für Systemadmins haben wir im Supportportal mehr Details hierzu bereitgestellt. Verändern Sie die Art und Weise, wie Sie Feedback sammeln, und gewinnen Sie wertvolle Erkenntnisse. Entdecken Sie mehr: https://lnkd.in/dQT-uaQ3 #GenerativeAI #SurveyTool #EdTech
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Virtuelle Tutor:innen – Zukunftsmusik? In vielen Schulen sind sie bereits eine Realität. Durch den Einsatz Künstlicher Intelligenz bieten sie personalisierte Unterstützung, die individuell auf die Bedürfnisse der Schüler:innen abgestimmt ist. Virtuelle Tutor:innen können jederzeit zur Verfügung stehen und helfen, Lücken im Verständnis zu schließen. Doch trotz dieser Fortschritte bleibt die Frage, ob sie den traditionellen Unterricht wirklich ersetzen können. Werden sie den menschlichen Kontakt und die persönliche Förderung durch Lehrkräfte jemals ersetzen? Vielleicht sind virtuelle Tutor:innen ein wertvolles Werkzeug, aber die wahre Zukunft der Bildung liegt wohl in der Kombination von Technologie und persönlichem Engagement. #ai #ki #chatgpt #chatbots #bildung #zukunft #technologie
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