Beitrag von FAU - Institut für Lern-Innovation (ILI)

🎥 Wie bereitet man Archäologiestudierende optimal auf Feldmaßnahmen vor? Prof. Dr. Doris Mischka & Dr. Carsten Mischka vom Institut für Ur- und Frühgeschichte teilen ihre Erfahrungen: Mit Lehrvideos zu Geräten und digitalen Lösungen wurde die Einarbeitungszeit im Gelände verkürzt und individuelles Lernen ermöglicht. 👉 https://lnkd.in/eMd7gNNU 📚 Theorie trifft Praxis: Das innovative Konzept unterstützt Studierende dabei, sich in ihrem eigenen Tempo auf die Herausforderungen der Feldforschung vorzubereiten – von der Gerätebedienung bis zur Datenanalyse. 🔄 Langfristiger Erfolg: Das Modell wird nachhaltig eingesetzt und hat bereits überregionale Anerkennung gefunden. Positives Feedback von Studierenden und anderen Universitäten unterstreicht das Potenzial! 🎓 Gefördert durch INKULT/NewNormal: Dieses Lehrprojekt wurde im Rahmen von INKULT/NewNormal gefördert. Damit wird die Verschränkung von analoger und digitaler Lehre mit Flipped Classroom Konzepten unterstützt und zukunftsfähig gemacht. 📲 Alle Good Practice Filmportraits unter: https://lnkd.in/eiVtS8PW #FlippedClassroom #Archäologie #DigitaleLehre #Feldforschung #GoodPractice #FAU #INKULT #NewNormal FAU Erlangen-Nürnberg

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