Beitrag von Fraunhofer-Verbund IUK-Technologie

🧠🤖📚 𝐄𝐧𝐭𝐦𝐲𝐬𝐭𝐢𝐟𝐢𝐳𝐢𝐞𝐫𝐮𝐧𝐠 𝐝𝐞𝐫 𝐊𝐈: 𝐍𝐞𝐮𝐞 𝐖𝐞𝐠𝐞 𝐢𝐦 𝐒𝐜𝐡𝐮𝐥𝐮𝐧𝐭𝐞𝐫𝐫𝐢𝐜𝐡𝐭! 🚀 In einer Welt, in der künstliche Intelligenz (KI) eine immer größere Rolle spielt, ist es entscheidend, dass schon junge Schüler grundlegende Kenntnisse über dieses Thema erlangen. Eine wegweisende Unterrichtsreihe, speziell für Schüler der Jahrgangsstufe 6 entwickelt, ermöglicht es ihnen, das Mysterium der KI zu entwirren und neuronale Netze zu verstehen. Die Unterrichtsreihe vermittelt grundlegendes Wissen über KI und neuronale Netze auf eine spielerische und zugängliche Weise. Durch die Zusammenarbeit von Schulen, Ministerium und Forschungseinrichtungen wurde eine Webanwendung entwickelt, die es Schülern ermöglicht, nicht nur die Grundlagen der KI zu verstehen, sondern auch selbst neuronale Netze zu programmieren. 🎓💻🧠 Der Erfolg dieses Modellversuchs zeigt, dass schon junge Schüler in der Lage sind, komplexe Themen wie KI zu erfassen, wenn sie entsprechend unterstützt und gefördert werden. Die Rückmeldungen der Schüler bestärken die Notwendigkeit solcher Initiativen, um ein fundiertes Verständnis für die Technologien von morgen zu vermitteln. 🌟📝 Diese bahnbrechende Unterrichtsreihe legt den Grundstein für eine Zukunft, in der KI nicht mehr als Mysterium, sondern als Chance und Herausforderung gesehen wird. Lasst uns gemeinsam die Potenziale der KI entdecken und die nächste Generation auf ihrem Weg in eine technologiegetriebene Zukunft begleiten! 💡💪 #Bildung #Innovation #Zukunftsfähigkeit

#TraumProfPlus Trend Thema 🤖 Künstliche Intelligenz: Wo stehen die deutschen Hochschulen in Bezug auf die Implementierung von KI in Studium und Lehre? 📍 Aus den gewonnenen Daten wird unter anderem ersichtlich, dass bereits etwa die Hälfte der Lehrenden und Studierenden KI-Tools im Studienalltag nutzen, beispielsweise zur Vorbereitung von Lehrveranstaltungen oder zur Prüfungsvorbereitung. ⚡Spannende Takeaways und Handlungsempfehlungen finden Sie übersichtlich aufbereitet im aktuellen „Blickpunkt_KI-Monitor“ vom CHE Centre for Higher Education Erfahren Sie hier mehr: https://lnkd.in/gwTyRE_t

Generative KI in Schulen: Ein Blick nach England ➡️ Lehrkräfte entlasten und Bildungsergebnisse verbessern Von September 2023 bis März 2024 führte ein Konsortium aus Bildungs- und Technologieexperten ein Forschungsprojekt durch, das die Anwendung von generativer KI (GenAI) in Schulen untersuchte. Ziel war es, durch Automatisierung die Arbeitsbelastung von Lehrkräften zu reduzieren und gleichzeitig die Bildungsergebnisse zu verbessern. ➡️ Ergebnisse der Hackathons: Grosse Fortschritte, aber noch nicht einsatzbereit Im Rahmen von Hackathons testeten über 60 Teilnehmer zwölf potenzielle Anwendungsfälle von GenAI in Schulen. Obwohl einige vielversprechend waren, wurde deutlich, dass die Lösungen noch nicht bereit für den breiten Einsatz sind. Insbesondere wurden Bedenken hinsichtlich der Genauigkeit, des Datenschutzes und der Integration mit bestehenden Systemen geäußert. ➡️ Proof-of-Concept: Automatisiertes Feedback als Unterstützung Trotz der Herausforderungen entwickelte das Projektteam ein Proof-of-Concept (PoC), das Schülerarbeiten markiert und personalisierte Rückmeldungen sowie Lernaktivitäten generiert. Diese Innovation könnte Lehrkräfte entlasten, indem sie sich auf die individuelle Förderung der Schüler konzentrieren können, während die KI Routineaufgaben übernimmt. Es geht also vorwärts. Auch im Bildungswesen. Die marktreifen Lösungen sind aber noch nicht da. _____________________________________ #egov #egovdaily #govtech #edtech

🌟 KI Summit 🌟 Was für ein inspirierender Tag gesten beim KI Summit, organisiert von der Körber-Stiftung und #Appcamps und moderiert durch Diana Knodel, Julia André und Carmen Ludwig. Mal wieder beginne ich, das Potenzial der Künstlichen Intelligenz (KI) klarer zu erkennen und zu verstehen und auch die Notwendigkeit der #Teilhabe für die Schülerinnen und Schüler. https://lnkd.in/ee5NU5Ni Die Keynote von Hauke Pölert hat mir vielfältige Möglichkeiten gezeigt, die die KI als #Sparringspartner und #Lerncoach bietet. Besonders faszinierend finde ich, wie KI nicht nur Zeit spart, sondern auch unkonventionelle Wege eröffnet, wie z.B. die Umwandlung historischer Karten in Karikaturen, um im Unterricht spannende Diskussionen anzustoßen. Nicht zu vergessen #FieteAi als innovative Plattform für Feedback in Bildungsprozessen, die das Lernen noch effektiver macht. Die Betonung der 4 A's von Doris Weßels - Aufklären, Ausprobieren, Akzeptieren, Anwenden - zeigt mir, wie wichtig es ist, KI in den Bildungskontext zu integrieren. Joshua Falk hat hierzu ein spannendes Diagramm, das zeigt wie entscheidend es ist, KI im Unterricht zu verankern #LernenmitKI. https://lnkd.in/eF7ZGXRG Ein weiteres Highlight war für mich die #Prompterstellung mit Regina Schulz. Durch die Erklärung von Begriffen wie #Frameworks, #Token und #Megaprompts konnte ich selbst #Megaprompts generieren und die Besonderheiten von #Gemini besser verstehen. Diese Plattform ermöglicht eine blitzschnelle Erkennung von mehr Tokens und steigert somit die Effizienz bei der Informationsverarbeitung erheblich. Eine rasante Entwicklung. Ich bin immer wieder begeistert von den neuen Horizonten, die sich durch KI auftun💡✨ #KI #Bildung #Innovation #Zukunftsgestaltung #wirZeigenSchule #PromptEngineering #LernenmitKI

KI UND SCHULE 🧐 Schule braucht neue Wege, das ist klar. Mit KI fremdel ich persönlich noch sehr, aber trotzdem finde ich den Ansatz in dieser Diskussion großartig, vor allem von Silke Müller. 📚 Sie bringt die grundsätzlichen Probleme des Bildungssystems auf den Punkt, ich habe diese ganz ähnlich in meinem Buch "Hochbegabt gescheitert - und neue Türen öffnen sich" aufgeführt. 👌 Ebenso benennt sie die Aufgabe des Lehrers, ein "Herz für die Schüler" zu haben. Individuelle Wissensvermittlung könnte also eine Aufgabe der KI werden, damit Lehrkräfte wieder verstärkt zur Beziehungsebene zurückkehren können. 🥰 Das ergibt für mich ein spannendes "Out of the Box"-Bild von Schule der Zukunft. Und ich habe heute neue Sichtweisen erlangt. Sehr schön. 😊 👉 Sehenswert: https://lnkd.in/dmRmQBc4 #schule #künstlicheintelligenz #bildungssystem #neuewege https://lnkd.in/dt-2Ki8B

🚀 Revolutionäre KI-Richtlinien für Schulen: Bildungs-MK ebnet den Weg in die Zukunft! Du ahnst es schon: KI wird unsere Klassenzimmer grundlegend verändern. Aber wie genau? Die Bildungsministerkonferenz hat jetzt Antworten geliefert! In einer bahnbrechenden Handlungsempfehlung wurden fünf Kernbereiche definiert: 1. KI als Lern-Booster: Personalisierte Lernumgebungen statt Roboter-Lehrer 2. Prüfungen neu gedacht: Weg von stupider Wiedergabe, hin zu echtem Kompetenznachweis 3. Lehrer-Upgrade: Systematische Aus- und Fortbildung für die KI-Ära 4. Rechtssicherheit: Klare Regeln für den Einsatz von KI im Klassenzimmer 5. Chancengleichheit: KI-Kompetenzen für alle, unabhängig vom Geldbeutel der Eltern Spannend, oder? Aber was bedeutet das konkret für dich als Lehrkraft, Schüler oder Elternteil? Stell dir vor: Adaptive Lernsysteme, die sich deinem Tempo anpassen. KI-Tutoren, die deine Fragen 24/7 beantworten. Und Prüfungen, die deine echten Fähigkeiten testen, nicht nur dein Kurzzeitgedächtnis. Klingt nach Science-Fiction? Ist es nicht! Diese Zukunft beginnt jetzt - und du kannst sie mitgestalten. Was denkst du? Chance oder Risiko? Wie würdest du KI im Unterricht einsetzen? Teile deine Ideen in den Kommentaren! #KIinderBildung #ZukunftdesLernens #DigitaleSchule #KI #AI #ArtificialIntelligence https://lnkd.in/enzRtWH5

🚀 Kostenfreie Online-Fortbildung: KI im Schulalltag sinnvoll nutzen! 🚀 Lehrkräfte stehen heute vor der Herausforderung, mit der rasanten digitalen Entwicklung Schritt zu halten – insbesondere, wenn es um Künstliche Intelligenz (KI) geht. 🌍📚 In meinem kostenfreien Webinar erfahren Sie: • Wie Sie den digitalen Wandel verstehen und souverän mit KI umgehen können. • Praxisnahe Tools und Anwendungsbeispiele, die sofort in Ihrem Unterricht einsetzbar sind. • Die Funktionsweise von ChatGPT und wie die kostenfreie Version Ihre Arbeitsabläufe erleichtern kann. • Wie trainierte Chatbots Ihre Arbeitslast verringern und wertvolle Zeit sparen. Diese Fortbildung ist von Lehrkräften für Lehrkräfte entwickelt und hilft Ihnen, die Vorteile von KI optimal für sich und Ihre Schüler zu nutzen. 💡👩🏫👨🏫 📅 Jetzt kostenfrei anmelden: 👉 www.weisel-trainings.de/ki #KI #Lehrkräfte #Digitalisierung #ChatGPT #Bildung #Fortbildung #Lehrerausbildung #ZukunftDerBildung #KünstlicheIntelligenz

🚀 In den letzten 2 Jahren hat sich die Nutzung von Künstlicher Intelligenz (KI) enorm gesteigert! Für PädagogInnen bedeutet das neue, spannende Möglichkeiten: Personalisierte Inhalte, bessere Lernerfolgsmessung und gezielte Unterstützung für Schüler. Mit einer modernen digitalen Infrastruktur kann KI den Bildungsbereich revolutionieren – aber dafür brauchen LehrerInnen die richtigen digitalen Skills! 💻✨ > Lesen Sie mehr dazu in unserem neuen Blogartikel: https://lnkd.in/esZz5Azx #ZukunftDerBildung #KünstlicheIntelligenz #KI

Was ich heute zum Thema #Technologie und #Innovation lese. Ein Beitrag von #: Dies unterstützt AI-Technologie an Brandenburger Universitäten Bestimmt relevant für einige Kollegen bei #Schattdecor und #MyMineralMix !

KI-Unterricht in unseren Schulen? Wie entscheidend ist es, dass unsere jüngsten Generationen sich mit Künstlicher Intelligenz auskennen? Meine Antwort ist ein klares: 𝗨𝗻𝘃𝗲𝗿𝘇𝗶𝗰𝗵𝘁𝗯𝗮𝗿! 🌐 In einer Welt, in der sie mit KI aufwachsen, ist es unerlässlich, dass sie nicht nur Konsumenten, sondern auch Gestalter dieser Technologie sind. Gestern hatte ich die Möglichkeit, die Schüler der 'Rose Org Linz' über KI und große Sprachmodelle aufzuklären. 🎓 Überraschenderweise hatte jeder von ihnen bereits Erfahrungen mit KI-Tools gemacht. Sie haben die Konzepte und Anwendungen besser verstanden, als viele Erwachsene. Diese jungen Köpfe sind die Generation, die unsere Zukunft mit KI maßgeblich prägen wird. Sie sind diejenigen, die entscheiden werden, wie wir mit den Herausforderungen umgehen, die diese Technologie mit sich bringt. 🌍 Lasst uns also sicherstellen, dass wir ihnen das Werkzeug geben, um diese Zukunft zu gestalten. 🚀 Wie steht ihr zu KI-Unterricht an Schulen? Sollten wir andenken, diesen verpflichtend einzuführen? #KI #Bildung #Zukunft #Innovation #Schule