Beitrag von Nachhilfeunterricht

Der Erfolgsturbo für Deine Fachkräfte im Deutschkurs. Deutschunterricht ist nicht gleich Deutschunterricht. Denn es gibt nämlich einen Unterschied, ob ein Unterricht für Deine Fachkräfte erfolgreich ist oder eben nicht. Ich bringe es Dir gerne mit einem Beispiel etwas näher. Stell Dir vor: ✅️Die Lehrkraft spricht im Unterricht immer mit all Deinen Fachkräften. ✅️Und interessiert sich wirklich für Deine Fachkräfte, weil sie Deinen Fachkräften aufmerksam und geduldig zuhört. ✅️Bleibt noch länger im Unterricht, um die letzten Zweifel, Anliegen und Co. zu besprechen. ✅️Redet Deine Fachkräfte mit dem Vornamen an. Und genau daraus können wir den unterschätzen Erfolgsfaktor herauslesen: 𝐬𝐨𝐳𝐢𝐚𝐥𝐞 𝐁𝐞𝐳𝐢𝐞𝐡𝐮𝐧𝐠𝐞𝐧 𝐚𝐮𝐟𝐛𝐚𝐮𝐞𝐧. Oder in den Worten einer Teilnehmerin: „Vielen Dank für Ihre Bemühungen, Barlingua ist nicht nur eine Sprachschule, Sie sind meine Familie und mein Mentor." Schauen wir uns das mal in den folgenden Slides gemeinsam näher an. #integration #internationalefachkräfte #sprachschule #recruiting #recruiter

Im Rahmen von Schule:Global hat die #VABO2 im Englischunterricht 🇺🇸🇬🇧ein Projekt zur kulturellen Vielfalt 🌏🗺️am #bszstockach durchgeführt. Ziel war es, über eine schulinterne Umfrage zu zeigen, wie kulturell-vielfältig das BSZ ist. 😃💪🏻Das Projekt wurde zunächst über Vokabular zu „The world“ eingeführt. Im Folgenden hat die Klasse eine interne Umfrage durchgeführt. In Kleingruppen hat sich die Klasse überlegt, welche Fragen sie gerne den Schülern des BSZ stellen wollen. Die drei beliebtesten wurden ausgewählt: ⭐️Where are you from?🌏🙏🏻 ⭐️What is your mother tongue?👅 🎙️🗣️ ⭐️What is the most famous food in your country? 🇨🇴🇹🇷🇯🇵🍔🍕🌮🍱🥘 Die Ergebnisse zeigen sich in einer fundierten Auswertung, über die Darstellung ausgewählter Länder hin zu künstlerischer Darstellung der länderspezifischen Gerichte. Seht selbst, wie toll die Ergebnisse aussehen! Das #bszstockach sagt #danke für den Einblick in euren #unterricht! 😍👍🏻☺️

Deutschunterricht | 1998 | Fail ❌ Egal ob bei Gedichtinterpretationen, Argumentationen oder anderen Aufsatzformen ... Wenn meine MitschülerInnen 9 Seiten abgaben, waren es bei mir maximal 3 Seiten. Im Pausenhof hieß es dann: Boah, bist du langsam! 🤯 Und auch mein Lehrer riet mir, an meiner Schreibgeschwindigkeit zu arbeiten. Darauf hatte ich aber keine Lust. Stattdessen arbeitete ich daran, mit wenigen Worten auf den Punkt zu kommen. Bis ich die Fähigkeit entwickelte, Dinge sehr komprimiert wiederzugeben und unnötige Informationen einfach wegzulassen. ✍ Das Ergebnis: Meine Aufsätze wurde noch kürzer. Und fanden sich gleichzeitig unter den besten Aufsätzen meiner Klasse wieder. 🏆 Disclaimer: Ich schreibe das nicht, um anzugeben! Okay, vielleicht ein bisschen. 😉 Ich schreibe das in erster Linie, weil ich davon überzeugt bin, dass der Skill ON POINT zu sein, im Deutschunterricht sowie in Unternehmen völlig vernachlässigt wird. Wir werden zu Laberbacken erzogen und bereits in der Schule für ausschweifende Worte belohnt. Die Konsequenz: Alle reden viel, aber aneinander vorbei. Im Marketing ist das fatal. Dabei würde unsere Gesellschaft enorm davon profitieren, wenn endlich mal mehr Leute auf den Punkt kommen. Was meinst du dazu? Freue mich auf deinen ausschweifenden Input.

MIT #ENGLISCH ZU MEHR #BILDUNGSMÖGLICHKEITEN Die #berufliche #Grundbildung ist Basis für lebenslanges #Lernen und öffnet eine Vielzahl von #Berufsperspektiven und erleichtert den Zugang zu einer #Weiterbildung via #Berufsmaturität oder #Tertiärstufe. Die meisten #Studiengänge an universitären #Hochschulen nennen gute #Englischkenntnisse (mindestens C1-Niveau) inzwischen als Zulassungsvoraussetzung. #ENGLISCH FÜR #TEENAGER IN DER #OBERSTUFE Eins-zu-Eins- oder #Gruppenunterricht Wir vertiefen den aktuellen Stoff , schliessen allfällige Lücken oder arbeiten gezielt auf #Prüfungen. Dies alles mit einer angenehmen Prise #Humor, sodass der #Unterricht auch echt #Spass macht. Mach dein #Kind fit für eine bilinguale #Berufslehre. Buche jetzt einen #Englischkurs für dein Kind/deinen #Teenager! https://lnkd.in/d-Cn5GVd

#Berufslehre #Lehrling #Lehrmeister #Berufsbildung #LearnAndDevelopemnt #Lehrlingsverantwortlicher #Lehrlingsbetreung #Nachwuchs #Englisch ist die #Weltsprache und im heutigen Zeitalter der #Globalisierung ein wichtiger Baustein zum beruflichen #Erfolg und zu privater #Unabhängigkeit. In weniger als einem Fünftel aller #Lehrberufe sind #Fremdsprachen vorgesehen. Ein Grund dafür ist, dass die Lernenden in der Regel nur einen Tag pro Woche zur Schule gehen. In diesem Tag muss so viel Stoff gequetscht werden, dass für #Englisch, Französisch und Co. kein Platz bleibt. Die Folge ist die sogenannte #Fremdsprachenlücke: Was die #Jugendlichen in der #Volksschule gelernt haben, liegt während der #Lehre brach und geht vergessen. Lass das nicht passieren, melde dich bei uns, um deine #Englischfähigkeiten #aufrechtzuerhalten und #weiterzuentwickeln und dir Zugang zu einem breiteren Job- und Weiterbildungsangebot zu ermöglichen! www.switchnet.ch

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Früh-Französisch? Ja aber gezielt! Die Volksschule muss fokussieren und Prioritäten setzen. Insbesondere schwächere Jugendlichen sollen zuerst die Grundkompetenzen erlernen. Hier gehören Fremdsprachen nicht dazu. Wer bereits Mühe mit Deutsch und Mathematik hat, soll nicht auch noch Französisch lernen müssen. Für zahlreiche Berufe ist heute Fremdsprachenkenntnisse keine Voraussetzung mehr. Gute Deutschkenntnisse bleiben weiterhin elementar und sind zu priorisieren.   Für unseren Zusammenhalt sind die Landessprachen jedoch wichtig. Dazu braucht es mehr Angebote nach der obligatorischen Schulzeit. Dies beispielsweise in der Form von Sprachaufenthalten während eines Berufswahljahres. Spracherwerb, insbesondere Französisch, hört heute viel zu oft nach der Schule auf. 

Die 5 Schritte, damit Deine Fachkräfte den Deutschkurs NICHT vorzeitig abbrechen. Zuerst aber musst Du verstehen, warum Deine Fachkräfte überhaupt den Deutschkurs abbrechen wollen. Also Hand auf's Herz, woran liegt’s? Meistens daran, dass Deine Fachkräfte glauben, sie müssten Deutsch wie Muttersprachler sprechen. Und haben dadurch das Gefühl, diese Herausforderung nie meistern zu können. Oder daran, dass die Kurse langweilig und nüchtern sind. Und das ist wirklich problematisch. Denn wie sollen wir sie ohne entsprechenden Sprachkurs erfolgreich integrieren? Du ahnst es schon - gar nicht. Das ist leider die bittere Wahrheit. Genau deswegen möchte ich Dir heute unsere 5 Bausteine für einen erfolgreichen Unterricht mitgeben. Schau Dir dazu gerne die folgenden Slides an. #integration #fachkräfte #deutschkurse #erfolgreich

Bieten Sie schon die KID-Prüfungen des ÖSD an? Warum sollten Kinder überhaupt eine international anerkannte Deutschprüfung machen? Wir nennen Ihnen 4️⃣ Gründe: 𝗙ö𝗿𝗱𝗲𝗿𝘂𝗻𝗴 𝗱𝗲𝗿 𝗦𝗽𝗿𝗮𝗰𝗵𝗸𝗼𝗺𝗽𝗲𝘁𝗲𝗻𝘇: Die KID-Prüfungen sind speziell auf die Bedürfnisse von Kindern im Alter von 10–16 Jahren zugeschnitten und fördern gezielt ihre Deutschkenntnisse in den Bereichen Lesen, Hören, Schreiben und Sprechen. 𝗠𝗼𝘁𝗶𝘃𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝘂𝗻𝗱 𝗦𝗲𝗹𝗯𝘀𝘁𝘃𝗲𝗿𝘁𝗿𝗮𝘂𝗲𝗻: Die Teilnahme an den KID-Prüfungen stärkt das Selbstvertrauen der Schüler:innen und motiviert sie, ihre Sprachkenntnisse weiter auszubauen. Ein offizielles Zertifikat ist ein stolzer Beweis für ihre Fortschritte und Fähigkeiten. 𝗤𝘂𝗮𝗹𝗶𝘁ä𝘁𝘀𝘀𝗶𝗲𝗴𝗲𝗹 𝗳ü𝗿 𝗜𝗵𝗿𝗲 𝗦𝗰𝗵𝘂𝗹𝗲: Schulen, die KID-Prüfungen anbieten, zeigen ihr Engagement für hochwertige Sprachbildung. Dies kann das Ansehen Ihrer Schule erhöhen und sie für Eltern und Schüler:innen attraktiver machen. 𝗜𝗻𝗱𝗶𝘃𝗶𝗱𝘂𝗲𝗹𝗹𝗲 𝗙ö𝗿𝗱𝗲𝗿𝘂𝗻𝗴: Durch die KID-Prüfungen können Sie den individuellen Lernfortschritt Ihrer Schüler:innen besser nachvollziehen und gezielt fördern. Dies ermöglicht eine passgenaue Unterstützung und eine noch effektivere Unterrichtsgestaltung. Nutzen Sie die Chance, Ihre Schule mit den KID-Prüfungen des ÖSD zu bereichern und Ihren Schüler:innen den Weg in eine spannende Zukunft zu ebnen! Jetzt informieren: https://lnkd.in/dGRQY_mJ #KIDPrüfungen #Deutschlernen #Schulbildung #Sprachförderung