"DO IT LIKE THE DANISH DO!"

Projektbasiertes Lernen an deutschen Schulen?

Einstieg in eine andere Welt

Machen wir uns nichts vor, das Bildungssystem im deutschen Sprachraum hat ein Problem. Und ich bin mir nicht sicher, ob es die Probleme sind, die wir in den Medien genannt bekommen. Ja, wir haben zu wenig Lehrer, ja, wir haben vielleicht schwierigere Kinder in den Schulen, ja, die Eltern haben höhere Ansprüche, ja, wir haben eine marode Schulinfrastruktur, ja, wir sind unterirdisch schlecht in den Pisa-Studien und es gibt viele Dinge mehr, die man hier nennen könnte.

Kann es nicht vielleicht sein, dass wir ein System am Leben erhalten, das diese Probleme nicht bewältigen kann? Ganz ehrlich, wer glaubt wirklich, dass es möglich ist 50 Milliarden Investitionsstau in den deutschen Schulen aufzuholen , wer geht ernsthaft davon aus, dass es auf einmal mehr Lehrer gibt, oder andere Kinder, oder riesige Bildungserfolge in den Schulen?

Vielleicht sollten wir auch einmal über anderen Unterricht nachdenken!

Was ist PBL?

Projektbasiertes Lernen (PBL) ist eine pädagogische Methode, die Schülerinnen und Schüler dazu anregt, selbstständig an realen Problemen zu arbeiten und dabei fachliche und überfachliche Kompetenzen zu erwerben. In Dänemark wird PBL seit den 1970er Jahren in allen Schulstufen angewendet und gilt als ein wesentlicher Bestandteil des Bildungssystems. Die Einführung von PBL in das deutsche Schulsystem könnte einen Mehrwert in mehreren Aspekten bieten, wie zum Beispiel:

- Die Förderung von Kreativität, Innovation, Teamfähigkeit und Problemlösungskompetenz bei den Lernenden, die für die Anforderungen des 21. Jahrhunderts wichtig sind.

- Die Erhöhung der Motivation, des Engagements und der Selbstwirksamkeit der Lernenden, die sich stärker für ihre eigenen Lernprozesse verantwortlich fühlen und mehr Interesse an den Lerninhalten entwickeln.

- Die Verbesserung der fachlichen Leistungen der Lernenden, die durch PBL ein tieferes Verständnis der Lernziele erlangen und diese besser anwenden und transferieren können.

- Die Stärkung der Demokratiebildung und der gesellschaftlichen Teilhabe der Lernenden, die durch PBL mehr Möglichkeiten haben, ihre Meinungen zu äußern, zu diskutieren und zu reflektieren.

Finden Sie den Einstieg in eine andere Lern- und Lehrwelt in unserem Workshop auf der Learntec. Anne Katrin Blond und Søren Peter Dalby von KlimaZirkus.com haben als unsere Kooperationspartner im deutschen Sprachraum vielfache Erfahrungen in der Aus- und Weiterbildungen von Lehrern und bieten Ihnen den ersten Eindruck in diese Methodik.

Lust auf was Neues? Einfach kommen oder nehmen Sie Kontakt zu uns auf. Ab Sommer 2024 werden wir die ersten Fortbildungen in Deutschland, Österreich und der Schweiz anbieten können.