Online-Potenzialanalyse für Schüler*innen
Die wichtige Entscheidung über die weitere Schullaufbahn muss trotz der schwierigen Umstände getroffen werden. Corona hin oder her – die Anmeldung muss in den nächsten Tagen und Wochen erfolgen. In Wien ist die Anmeldefrist bis 19.02.! Persönliche Beratungsgespräche dürfen im Moment nicht stattfinden. Was tun?
Typische Fragen, die sich Schüler*innen fragen (sollten):
- Soll ich weiter ins Gymnasium gehen?
- Ich möchte gerne in eine berufsbildende höhere Schule gehen – aber in welche?
- Warum muss ich mir Gedanken über das nächste Schuljahr machen? (Spoiler: wegen der frühen Anmeldefristen)
Interessierte Eltern fragen sich:
- In welcher Schule sollte ich meine Tochter / meinen Sohn anmelden?
- Er/Sie interessiert sich für Technik, ist deshalb die HTL das richtige? Wenn ja, welche?
- Er/Sie backt gerne Kuchen und/oder kocht gerne, was gib es da für Schulen?
Mein Angebot
Professionelle Unterstützung bei der Entscheidungsfindung der Schulauswahl
Ihr Nutzen:
Dabei kommen Ihnen meine langjährige Erfahrung (seit 2013) in der Bildungsberatung des WIFI Wien zu Gute. Die Herangehensweise ist an die Potenzialanalyse angelehnt, jedoch wurde die Online-Schulberatung auf die Entscheidungsfrage der Schulauswahl optimiert.
Ablauf
1. Anmeldung und Terminvereinbarung
Der Termin für das Beratungsgespräch kann telefonisch, per Email oder Online-Kalender erfolgen.
Für Fragen zum Ablauf stehe ich Ihnen gerne telefonisch zur Verfügung.
2. Test und Recherchephase
Nach der Anmeldung erhalten Sie Ihr persönliches Workbook. Darin ist ein kleiner Kennenlern-Fragebogen enthalten, damit ich Ihre Tochter/Ihren Sohn besser kennen lernen kann. Dabei geht es u.a. um die bisherige Schullaufbahn, Lieblingsfächer, Interessen und bisherige Überlegungen.
Weiters sind auch ein paar Anregungen zum Weiterüberlegen und zum Recherchieren (z.B. Links) angeführt, die in die Entscheidung miteinfließen können. Den Kennenlern-Fragebogen füllen Sie gemeinsam mit Ihrem Sohn/Ihrer Tochter aus und senden es vor dem Auswertungsgespräch an mich zurück. Zudem dient dieses Workbook zur Zusammenfassung der Testergebnisse, Ihrer Überlegungen und für Ihre struktrierten Notizen beim Beratungsgespräch.
In diesem Schritt erhalten Sie auch die Links zu drei Interessenstests, mit welchen ich regelmäßig in diese Fragestellung arbeite. Diese können Sie bequem zu Hause absolvieren:
- Allgemeiner Interessens-Struktur-Test (AIST-3, Schuhfried): Interessenstest nach dem RIASEC-Modell und mit Berufs- und Ausbildungsvorschlägen (auf Österreich angepasst)
- Fragebogen zur Erfassung der beruflichen Neigungen (N29-R2, ZHAW)
- Explorix – Entscheidungshilfen zu Ihrer Berufswahl und Laufbahnplanung (Hogrefe): Umfangreicher Interessenstest der ebenso mit dem RIASEC Modell arbeitet, und noch zusätzlich Tätigkeiten, Fähigkeiten, Berufen und Selbsteinschätzung differenziert. aus technischen Gründen ist der Test direkt auf www.explorix.at zu absolvieren (Anm.: Dabei entstehen zusätzliche Selbstkosten von ca. €15,-).
Opitional können noch Persönlichkeitstests hinzu genommen werden. Es kann ein (nur BIG5 Junior) oder beide Persönlichkeitstest dazu genommen werden. Dabei ist zu beachten, dass sich die Testzeit um 10 bzw. 60 – 75 Minuten verlängert.
- BIG 5 – Junior: In ca. 10 Miuten Bearbeitungszeit können die großen fünf Persönlichkeitsfaktoren bei Kindern und Jugendlichen gemessen werden (IPIP-50-J, charakterstaerken.org).
- VIA-Youth: Das VIA Inventar der Stärken für junge Menschen (VIA-Youth) erfasst die 24 Charakterstärken der VIA Klassifikation. Als Rückmeldung erhältt man eine genaue Auflistung der Charakterstärken. Hier ist anzumerken, dass für die Bearbeitung der 211 Items eine Berarbeitungszeit von ca. 45 bis 60 Minuten einzuplanen ist. (VIA Youth, charakterstaerken.org)
3. Online Beratungsgespräch
Das Auswertungsgespräch findet online statt, und dauert ca. 1,0 bis 1,5 Stunden. Der Termin wird individuell vereinbart, und es sind dabei 1,5 Stunden für Sie reserviert. Als Verbindungsplattform sind Zoom, Skype oder MS-Teams möglich.
Im Online-Coaching besprechen wir den Kennenlernfragebogen und bisherige Überlegungen. Danach schauen wir uns gemeinsam die Interessenstests an, und klären Verständnisfragen und erarbeiten Möglichkeiten der Schulwahl.
Im Idealfall stehen am Ende eine Liste von Schultypen (bzw. Schulen), die Kriterien für diese Auswahl – also die Interessen und persönlichen Stärken.
https://www.eudaimonic.at/online-potenzialanalyse-schueler-schulwahl/