CFU Danmark

CFU samarbejder med læreruddannelserne 🤝 CFU er lokaliseret på de seks professionshøjskoler rundt omkring i landet. Her kan lærerstuderende bruge CFU til at få viden og indblik i læremidlerne til skolerne. Et eksempel på et godt samarbejde er fra CFU Københavns Professionshøjskole, hvor to dansklærerstuderende ved et arbejde i CFU's læremiddelsamling, blev opmærksomme på Kenneth Bøgh Andersens dystopiske grafiske roman '78 grader'. En roman med stort potentiale i danskundervisningen, men som manglede at blive beriget didaktisk. Den udfordring tog lærerstuderende Sara-Line Svensen og Rasmus Fuhs på sig, og producerede et indbydende elevhæfte med selvtegnede illustrationer og skrifttype i samme stil som romanen. Deres materiale inviterer eleverne i skolerne til at undersøge betydningen af de involverede modaliteter, og efter endt læsning skal de vende sig mod verden og reagerer mod klimakrisen. Det læremiddel de har produceret er af en sådan kvalitet, at det snart vil blive lagt på posten på mitCFU, så andre kan lade sig inspirere af deres ideer. Hør mere om deres arbejde med læremidlet i videoen her under 👇

Næste års finanslov, som har støtte fra Radikale og SF, er nu på plads. På folkeskoleområdet indeholder den blandt andet en forsøgsordning med skolemad og besparelser på Center for Undervisningsmidler (CFU). Skolemad er en rigtig god idé, selvom det bliver dyrt. Vi skal dog ikke blande tingene sammen, men behandle mad og bøger for sig. Det giver ikke mening at beskære CFU’erne med 40 mio. kr., når de spiller en så central rolle i udlånet af de nyeste undervisningsmaterialer og har de største samlinger af både skøn- og faglitteratur til folkeskolen. Når vi i folkeskolen skal undervise med fysiske bøger, og Chromebooks skal slukkes, foregår det via lån fra CFU. Da jeg blev uddannet som folkeskolelærer for 22 år siden, brugte vi CFU til at blive opdateret om relevante emner som dysleksi, børn med særlige behov, og dansk som andetsprog. CFU udbød kurser til kommuneskolens lærere, hvor vi både blev klogere på vores faglighed og behandling af børnene. Det var også fællessamlingerne, hvor vi lånte bøger fra. Der var ingen Chromebooks og mobiltelefoner at konkurrere med. I dag oplever jeg at CFU’erne er mere målrettet, og fokuserer i større grad på samlingerne, formidling og forskning. Det skal de fremadrettet gøre for et væsentligt mindre tilskud. Hvis regeringen, Radikale og SF ikke mener at CFU’erne løser opgaven rigtigt, er det her i hvert fald et klart signal. Nu må det så være CFU’ernes opgave at finde ud af, hvordan de skal bruge ressourcer bedst. I mellemtiden holder vi vejret i folkeskolen, for hvis ikke der også i fremtiden bliver mulighed for lån af de nyeste materialer til skolerne, skal vi også ændre vores praksis i undervisningen.

🎄♥️Sikke nogle fine juleønsker fra Lis Zacho ♥️🎄 Hun skriver bl.a.: Man kan undre sig over mange af de beslutninger, der bliver taget for os på gulvet i folkeskolen. Nu skal der igen spares. For en matematiklærer er det nærmest katastrofalt. “Det seneste skud på stammen er, at Nationalt Center for Udvikling af Matematikundervisning (NCUM) bliver sparet væk og Center For Undervisningsmidler (CFU) udsultes. Når man så samtidig kan se, at elevernes faglige resultater i matematik ikke er imponerende, kan det virke helt umuligt med de besparelser, der er udsigt til”. #skolechat #cfu #stopbesparelsenpåcfu

Selskabet for Børnelitteratur, IBBY Danmark har sendt et åbent brev til Mattias Tesfaye. Her undrer de sig over, at CFU først får økonomiske midler igennem Folkeskolens Kvalitetsprogram, for herefter at få taget midler via finansloven 🤯 IBBY Danmark forstår ikke logikken - det gør vi heller ikke... #cfu #skolechat #folkeskolen #uddpol #dkpol

❗ Prøv CFU's ny platform til booking af læremidler ❗ Vi har opdateret mitCFU og givet det et mere nutidigt design, som du måske kender det fra online streamingtjenester, webshops og dit lokale folkebibliotek. Forperson for CFU Danmark, Ann-Birthe Overholt Nicolaisen, fortæller: ”Med det nye mitCFU får lærerne en ny inspirerende platform, hvor vi har gjort det nemmere at finde frem til undervisningsmaterialerne. Samtidigt lægger platformen op til, at lærerne bliver inspireret til en masse andre gode materialer og forløb, når de besøger websitet. CFU’s konsulenter har som tidligere udvalgt og ofte sammensat forskellige undervisningsmaterialer, som kan bruges direkte ude i klasseværelserne.” > Prøv den nye platform via link i kommentarsporet Det gamle mitCFU vil køre sideløbende i de kommende måneder, indtil alle er rykket over på den nye side. #cfudk #cfu #skolechat #folkeskolen

I denne uge blev der afholdt Praktikernetsværksdag om læremidler til teknologiforståelse i den østlige del af Danmark og det var derfor også et samarbejde mellem CFU Absalon og CFU Københavns Professionshøjskole 🤖 Her kunne lærere og aktører mødes til inspiration og drøftelser om læremidler til teknologiforståelsesundervisning 💡 Deltagerne kunne valgfrit deltage i to korte workshops, med mulighed for også at besøge og afprøve forskellige artefakter og materialer en læremiddelsudstillingen med fokus på teknologiforståelse. Teknologiforståelse bliver et nyt valgfag og indbygget i de øvrige fag i skolen. Her er det vigtigt at huske den didaktiske vinkel ind i teknologiforståelsen, så fokus ikke kun er på at få den tekniske del til at lykkes, men at eleverne bliver udfordret og forstår sammenhængene på deres niveau, og dermed får mest muligt udbytte af undervisningen. ➡️ Vil du med i et gratis praktikernetværk - så henvend dig på dit lokale CFU Tak til Hopspots by Child Experience Design I Guldastronaut     Gyldendal Uddannelse I Alinea I  PROCRAFT  I Lekolar DK I upfind.dk   Peter Eduard.dk I  Tankespirerne  I #CFUmaker #SkoleGPT #cfu #skolechat

➡️ Vær med i dag, når lektor ph.d. Christian Dalsgaards holder oplægget:   ⭐ “AI i skolen: Stort læringspotentiale og til fare for uddannelse” ⭐ som livestreames fra CFU-KPs/SDUs konference ”Mellem kunstig intelligens og skærmforbud”. ⏰ Tidspunkt: Kl. 12.25-13.10 🔗 Link til livestream: https://lnkd.in/dkrTrmaJ Læs mere i opslaget her under 👇🏻

I debatten om digitale vs. analoge læremidler i den danske skole overses deres komplementære potentiale. Lærernes frihed til at vælge ressourcer er essentiel for at tilpasse undervisningen den enkelte, skriver dagens debattører #skolechat Læs debatindlægget her.

Igår var CFU's forperson Ann-Birthe Overholt Nicolaisen live i radioen på RADIO IIII, til en snak om åndelig føde i form af undervisningsmaterialer til landets skoler 🧸 ⚽ 📚 🎭 🎨 🧶 🪘 🎬 🦉 CFU har selvfølgelig ingen holdning til om skolemad er en god eller dårlig idé, til gengæld mener vi en hel masse om, at undervisningsmaterialer selvsagt er vigtige i en skole - og helst differentierede af slagen. Forskellige undervisningsmaterialer understøtter nemlig en varieret undervisning, der er motiverende, engagerende, legende og mere sanselig. Lyt med ca. 1.30 inde i programmet via link i kommentarsporet 🎙️

Find den nye Podcast om seksualundervisning på ssfkompas, som CFU er en del af: https://lnkd.in/dpNWfZDu 🎙️ Seriens gode værter er fra KØN - Gender Museum Denmark 💫