Publicación de Algorithmics España

🧠🗨️ Conciencia, por su cuarta acepción en el DRAE se define como “Conocimiento claro y reflexivo de la realidad”. Todos los profesionales que nos dedicamos a la educación buscamos que nuestro alumnado llegue a tener un profundo conocimiento de la realidad para que puedan elegir y enfocar su desarrollo de la mejor manera. 👥⭐ El equipo ganador, compuesto por estudiantes de 4º de la ESO del colegio Brains La Moraleja, presentó un innovador videojuego que tiene como objetivo frenar la adicción a las pantallas, demostrando así un claro y profundo conocimiento reflexivo de la realidad. 🚀🪐 El trabajo y esfuerzo de Algorithmics tras este Hackathon Junior de Salud Mental ha sido totalmente recompensado por el alto valor de los proyectos presentados, tratando problemas que les concierne y de los que son conocedores de primera mano. Proyectos con conciencia. 💯 Sin duda, el equipo ganador está compuesto por grandes mentes que tienen potencial de analizar y cambiar su entorno. 💻🏆 Un gran I Hackathon Junior de Salud Mental organizado por el Instituto #SaludsinBulos en colaboración con SEMG - Sociedad Española de Médicos Generales y de Familia, y el Instituto de Investigación Sanitaria del Hospital Universitario de La Princesa, en el marco de la Semana de la Ciencia y la Innovación de Madrid.

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🕹️🎮 Un videojuego para frenar la adicción a las pantallas ha sido el proyecto ganador en el I Hackathon Junior de Salud Mental, un maratón de programación para adolescentes organizado por Instituto #SaludsinBulos#SaludsinBulos#SaludsinBulos#SaludsinBulos, en colaboración con la SEMG - Sociedad Española de Médicos Generales y de Familia y el Instituto de Investigación Sanitaria del Hospital Universitario de La Princesa, dentro de los actos que organiza el hospital con motivo de la Semana de la Ciencia y la Innovación de Madrid. 🎓 Casi 40 alumnos de los colegios Brains y Salesianos Ciudad de los Muchachos han tenido que elegir uno de los nueve retos propuestos por la organización para presentar la demo de su videojuego programada en ‘scratch’. 💥 Adicción a sustancias tóxicas; adicción a las pantallas; prevención de ansiedad; trastornos de la conducta alimentaria (TCA); prevención del suicidio; sueño saludable; stop bullying; stop ciberacoso y autoestima han sido los temas sobre los que han trabado en equipos de cuatro o cinco integrantes. 🥇Un equipo de estudiantes de 4º de la ESO del colegio Brains La Moraleja se ha alzado con la victoria, por delante de una propuesta para frenar la adicción a tóxicos, en la que han destacado el daño que hacen los ‘vapers’ a los adolescentes, presentado por alumnos del grado de informática del colegio Salesianos – Ciudad de los Muchachos. 👩💻👨💻 Los participantes han contado con el asesoramiento durante la jornada de profesionales sanitarios (médicos generales y de familia); enfermeras y psicólogos; programadores y expertos en fuentes fiables de información. 🏆 Los ganadores recibirán una formación en videojuegos impartido por la escuela de programación Algorithmics Algorithmics Global. Además, los colegios participantes recibirán un taller en bienestar emocional impartido por Centro de Terapias Narrativas. #hackathonsalud #hackathonjunior #saludmental #videojuegos #TCA #adicciones #vapers

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