Publicación de Cámara de Comercio, Industria, Servicios y Navegación de Cádiz

La incorporación del alumnado de 1er curso de FP Dual a la Fase de Formación en la Empresa, requiere de la necesaria apuesta e implicación del sector empresarial y/o de los organismos equiparados. En determinadas familias profesionales pueden darse mayores dificultades para garantizar puestos formativos para todo el alumnado. Cuáles son las ventajas para las empresas al contar con la FP como un aliado estratégico❓ 1️⃣ Contar con el mismo alumnado en fase de formación durante, al menos, 500 horas entre los dos cursos en los ciclos formativos medios y superiores. 2️⃣ Contribuir a la formación de competencias de los futuros profesionales que resultarán fundamentales para el desarrollo del ejercicio laboral. 3️⃣ Asegurar la cualificación especializada de futuros profesionales, llevando a cabo la captación y mantenimiento del talento. 4️⃣ Elegir entre las opciones de prácticas formativas remuneradas o no remuneradas, de acuerdo a las características y necesidades de la empresa. #Fpdual #Empresas #Practicasformativas

Desde el inicio de este curso 24-25 toda la FP oficial en España es dual, esto es, no solo en los llamados ciclos duales, sino también en los generales todos los alumnos deben completar un mínimo de 500 horas de prácticas en empresas. Esto es así al menos en teoría y el que lo sea está trayendo de cabeza a los equipos directivos de muchísimos centros. En el Diario de Burgos nos decían hace un par de semanas que para los ciclos de grado medio (donde muchos estudiantes de nuevo ingreso no tienen más de 16 años), algunos de los institutos de FP de esta provincia habían optado por acumular todas las prácticas en el segundo curso. Esta medida puede tener un buen resultado… siempre que a lo largo de los próximos meses las cosas mejoren de forma sustancial. En el artículo del diario La Verdad de Murcia que adjunto, la redactora cita también esa posibilidad de acumular horas de prácticas en el segundo curso para salir momentáneamente del apuro. Por otro lado, nos da cuenta de una iniciativa muy interesante de la patronal murciana (Croem): el portal web “Bisionarios” donde, nos explican, “las empresas murcianas pueden recabar información sobre el proceso que deben seguir para acoger a estudiantes en prácticas”.  En efecto, pienso que esta puede ser una buena vía para acercar empresas y centros de formación. No obstante, echo en falta (entiendo que tal vez porque el proyecto esté recién salido del horno), un punto más de claridad e interactividad en el portal. Al final, cualquier búsqueda de los procesos concretos te remite a una página más o menos análoga de la propia Consejería de Educación. En cualquier caso, este de las prácticas es un asunto que va a seguir trayendo cola. En este contexto, iniciativas como “Bisionarios”, sin duda, reflejan como poco una sensibilidad y una orientación muy claras por parte de sus promotores. https://lnkd.in/daRg-TKw

Nueva #FP Habrá que ver el encaje de esas prácticas de primer curso en algunos ciclos como electricidad, mecánica, etc.. en empresa, por ejemplo, en materia de seguridad. También el número de horas y la disponibilidad de los tutores de empresa en las PyME, las fechas (en principio enero y febrero), etc… Además falta la ley a nivel estatal, por lo que no tengamos que rehacer el camino el curso siguiente.

¡Descubre como serán las prácticas de la nueva FP Dual 2024!👩🏻🏫 ¿Sabías que ahora desde el primer día, los estudiantes combinarán su formación en el centro educativo con prácticas en empresas? Pero, ¿Qué significa esto realmente?🤔 En este post resolvemos todas tus dudas. A partir de septiembre, la nueva FP Dual combinará de forma simultánea formación y prácticas desde el inicio de curso. ¿Pero cuál es el cambio con el antiguo sistema? Una formación MAS ADAPTADA a las NECESIDADES del alumno y del mundo laboral. Por ello, se han hecho los siguientes CAMBIOS: - Incremento del tiempo dedicado a prácticas - Simultaneidad en las prácticas y formación. - Mayor responsabilidad de la empresa. - Relación laboral entre el alumno y la empresa - Alta del alumno en la Seguridad Social. - Remuneración del trabajo (en algunos casos). ¿Tienes más dudas? Infórmate aquí: 📩 info@avzformación.com . . #formacion #cursos #empleo #avzformación #formaciondecalidad #teleformacion #cfa #contratosdeformación #formaciononline

De cara al próximo curso académico 24/25 se implanta para todos los cursos de Formación Profesional la modalidad DUAL. Todos los alumnos harán prácticas en empresas desde el primer curso. Es de vital importancia la comunicación entre empresas y la comunidad educativa, que los alumnos reciban formación en lo que los puestos de trabajo demandan. Esperemos que haya empresas suficientes para que el alumnado pueda realizar estas prácticas y que desde el Gobierno se den todos los pasos necesarios y tomen las medidas necesarias para facilitarlo. #fpdual #formacionprofesional #formacionenempresas https://lnkd.in/d_AcKqH3

Sayda, Carla y Elias, eligieron la modalidad FP Dual. Son estudiantes del ciclo superior de Marketing y Publicidad que en junio obtendrán su titulación, tras haber convivido este curso entre la empresa y el centro formativo. Su formación adaptada a las necesidades de la empresa permite que vayan a continuar contratados en dicha empresa. Las titulaciones de FP con las que contamos, donde las empresas pueden captar, retener y motivar talento : 🚊 Logística y Transporte 💡 Marketing y Publicidad 🗄 Administración y Finanzas 🖱 Administración de Sistemas en Red 💻 Desarrollo Aplicaciones Web 📳 Desarrollo Aplicaciones Multiplataforma 👨🏫 Educación Infantil

Con la nueva ley de FP se amplía el periodo de prácticas por espacio de un mes, pero en el primer curso. En Aragón se ha decidido que sea Febrero. Aquí van 7 motivos por los que es un error, al menos en lo que a los ciclos de informática se refiere 1. Es un mes muy bueno a nivel lectivo, interrumpirlo tienen un coste excesivo a todos lo niveles. 2. El alumno no tiene tiempo de 'concoer' la empresa 3. El alumno apenas puede aportar nada de trabajo, lleva apenas 3 meses de formación 4. Normalmente las empresas no tiene recursos, materiales y humanos, para atender y formar al alumno como es debido, mucho menos si tiene pocos conocimientos 5. Hay coste adicional de gestión y control que complica la vida del profesor y le impide centrarse en el resto de clases 6. Tienen que hacerla todos los alumnos si o si cuando algunos de ellos terminan abandonando en el primero curso 7. Se requiere mayor número de empresas, tarea de por si harto difícil teniendo en cuenta el contexto de Zaragoza. Nadie discute la necesidad de aumentar las horas pero se debe hacer en segundo curso. No obstante vamos muy rápido, faltan horas de formación y de empresa. Cabría plantearse un modelo con un curso más, así tendríamos dos años de formación intensiva y uno de formación dual. nota: De momento en mi centro (IES Santiago Hernández) nos dan la opción de trasladar las prácticas a segundo curso uniéndolas a las habituales de tres meses

Hoy tengo una reflexión, soy docente de FP,me encanta lo que hago, me estimula ver qué todos mis alumnos exploran las diferentes posibilidades qué tienen una vez que acaban sus grados, me hace feliz cuando vienen de visita y comentan cuánto les motivamos a hacer lo que ellos querían, muchos de ellos me los he encontrado en diferentes empresas expresando cuánto les gusta su trabajo, qué gracias a los diferentes ciclos que han realizado y a las antiguas FCT,hoy Dual General, han encontrado su sitio. Yo me pregunto hoy con la nueva Ley de FP en la mano, que les abre nuevas posibilidades, pueden hacer prácticas en 1 curso, se llama Dual General, no confundir con Dual Intensiva, la Dual General, no tiene ningún coste para las empresas, no sé si por desconocimiento o porque están acostumbrados a las antiguas FCT, que éste año 2025, todavía hay empresas que son reticentes a acoger alumnos en prácticas de 1 curso, son 140 horas de prácticas en empresa, una gran oportunidad para conocer de primera mano alumnos, qué si les gustan, pueden volver al curso siguiente a realizar Dual general o si les gustan mucho quizá una Dual Intensiva y darles una oportunidad de formarse a la vez en el centro y en empresa. Sé qué es algo nuevo, dadle una oportunidad,no os arrepentiréis.

📘 Descubre el Mapa de Oportunidades deAprendizajes en la Nueva Formación Profesional 📘 En el marco de la Ley Orgánica 3/2022 de Ordenación e Integración de la Formación Profesional, el Mapa de Aprendizajes redefine la FP como un sistema integrado, donde los estudiantes pueden combinar aprendizaje teórico y práctico, con una visión continua y flexible de su desarrollo profesional.