El pasado mes de junio, el CEIP Baiñas visitó nuestras instalaciones para conocer de cerca nuestra empresa, que lleva 42 años realizando su actividad en Vimianzo, a muy poca distancia del centro. Esta actividad forma parte del marco de la enseñanza “Coñece o teu entorno” y se sitúa dentro de un tema transversal a varias asignaturas. En la jornada se llevaron a cabo diferentes actividades: ✅ Presentación y descripción de la empresa, sus productos y sus aplicaciones ✅ Visita a la mina, dónde pudieron ver las actividades de carga y transporte del mineral ✅ Taller de arcilla, dónde pudieron dar forma con sus propias manos a los materiales que se obtienen de la mina ✅ Plantación de un árbol, como celebración del día del medioambiente. Estamos encantados de poder contribuir al aprendizaje de los más pequeños, mostrando el día a día en nuestras instalaciones y ayudando a concienciar sobre el respeto por el medioambiente. 🌿 En CAVISA, valoramos la cercanía con diversos grupos de interés y nos enorgullecemos de ser un espacio abierto. Creemos en la importancia de mantener una comunicación fluida con la comunidad y otros interesados, ofreciendo nuestras puertas para conocer y entender nuestras operaciones y nuestro compromiso con el entorno. #cavisa #caolinesdevimianzo #vimianzo #empresa #entorno #galicia #didactica #acoruña
Publicación de Caolines de Vimianzo (CAVISA)
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Un curs més des de Roca González, menjadors escolars, tenim en marxa el projecte “𝗗𝗜𝗡𝗔𝗥𝗦 𝗘𝗡 𝗙𝗔𝗠𝗜́𝗟𝗜𝗔”. Un projecte molt especial on obrim els espai de migdia de les nostres escoles per tal que pares i mares puguin gaudir d’un dia a l’escola amb els seus fills. És una esperiència molt xula veure mares i pares compartint espai amb els seus fills, una oportunitat de conéixer de primera mà el nostre espai de migdia.
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L'altre dia vaig tenir l'oportunitat de visitar el Taller Baix Camp a Reus, una entitat que fa una tasca increïble per a la inclusió laboral de persones amb discapacitat intel·lectual. Em va impressionar especialment la seva àrea de taller productiu, on participen en activitats com la manipulació industrial, gestió alimentària i serveis de jardineria. A més, contribueixen a la comunitat amb productes solidaris com espelmes i vi, promovent l'economia social. És un exemple de com es poden crear oportunitats reals de treball per a tothom!
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La Escuela de Corcheros: Preservando una Tradición Centenaria La Escuela de Corcheros se erige como un bastión de tradición y saber. Dedicada a la formación de nuevos expertos en el arte de trabajar el corcho, no sólo garantiza la preservación de una profesión ancestral, sino que también promueve el desarrollo sostenible, la fijación de población rural, incorporación de jóvenes y la innovación en el manejo de este valioso recurso natural. Desde tiempos inmemoriales, el corcho ha sido parte integral de nuestras culturas y economías. Extraído de la corteza del alcornoque, este material ha sido utilizado para una multitud de aplicaciones, desde el cierre de botellas de vino hasta la creación de aislantes térmicos y acústicos. La Escuela de Corcheros tiene la misión de transmitir el conocimiento y las técnicas tradicionales de generación en generación. El programa de estudios de la Escuela de Corcheros abarca una amplia gama de conocimientos, desde la biología y ecología del alcornoque hasta las técnicas más avanzadas de extracción y procesamiento del corcho. Los estudiantes aprenden a valorar el equilibrio entre la explotación del recurso y la conservación del medio ambiente, asegurando así la sostenibilidad de esta práctica, creando oportunidades para los egresados y contribuye a la diversificación de la economía local.
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El passat 20 de juny acabava la primera fase del Consell Local d'Infància i Adolescència (CLIA). Concluien així tres mesos on els alumnes de 5é i 6é de Pedreguer han treballat la participació municipal. Entre les seues propostes tenim: - Espai lliure de fum i alcohol on els xiquets i xiquetes puguen gaudir de refrescs, fruits secs.. i on el reciclatge estiga present. - Curs per l’ús adequats dels patinets. - Fer un parc intergeneracional a la Plaça. - Creació d’un espai jove. - Espais nets; curs per conscienciar sobre la necessitat de conservar la naturalesa i els carrers tenint cura i sent responsable de les mascotes. https://lnkd.in/dD-Nc5gG
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#ParquesEcoIndustriales Continuamos formando a Parques Industriales y Zonas Francas de Colombia, Perú y Panamá, para que puedan realizar su transición efectiva hacia #ParqueEcoIndustrial #DesarrolloIndustrial #ODS9
¡Día 1 de la Capacitación en Parque Central Zona Franca, Cartagena! 🚀 Fortalecimiento de capacidades y conocimientos sobre enfoques PEI en Colombia y Perú. Tuvimos una Interacción grupal y colaborativa para aprender y se compartieron buenas prácticas y experiencias. La bienvenida estuvo a cargo de Cesar Barahona y Juan Sebastián Gutiérrez Botero . La primera presentación fue sobre la herramienta de evaluación de línea base de parques eco industriales y se realizaron ejercicios prácticos por Juan David Salazar Espitia. Se presentó los avances en el marco político con la presentación de Sara Zafra Murcia y se presentó los avances en el marco regulatorio en Perú, a cargo de Pamella Bocanegra Gervasi 💼 Finalizamos con un caso práctico en RECP, a cargo de Adriana Alzate Tejada.🌱 . Julio Manuel Vargas Mendiola Adolfo Mario Frías Niebles Alfredo Caballero Villa Byron Julian Parra Gómez Dario Oswaldo Torres Leal DENIS FERNEY CASADIEGO ALARCON Juan Pablo Caminati Higueras María Claudia . Maria Valentina Riaño Castillo Maria Margarita Medina Moreno Nohora Patricia Saboyá Echeverry Steffanny Valverde Carmen Julia García Adriana Alzate Tejada Cesar Barahona Dick van Beers Natalia Cortés Orrillo . . #PEIColombia #PEIPerú #Trainthetrainers #DesarrolloSostenible #IndustriaResponsable #InnovaciónAmbiental #EconomiaCircular
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Experiencia intercultural inmersiva con prácticas en laboratorios de clase mundial, visitas industriales y vivencias culturales, históricas y gastronómicas. El resultado, estudiantes con competencia intercultural, que demuestren adaptabilidad, liderazgo de equipos diversos y resolución de problemas. Experiencia que podemos diseñar y replicar a la medida en diversas instituciones educativas. #highereducation #innovation #sustainability #careers
🌍 ¡Desde Canadá hasta Arequipa, una experiencia inolvidable! Estudiantes de Canadore College vivieron una semana única en nuestra sede, donde aprendieron sobre mecánica, hidráulica y electrotecnia con tecnología de realidad virtual. Además, exploraron la ciudad blanca, visitaron la planta de Coca-Cola, el imponente Cañón del Colca y compartieron un día especial con una familia local en Chivay.
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Colaboración público-privada en el sector educativo El interés de desarrollo social genera inversión en el sector inmobiliario educacional privado en España. Es el caso de la colaboración entre la Fundación Cruzcampo y la Cámara de Comercio de Sevilla, en la que rehabilitarán - con una inversión de 6 millones - el Edificio Palomar en Sevilla como centro formativo: un espacio de 1.000m2 que alojará más de 3.000 alumnos al año donde se promoverán cien programas formativos de orientación profesional y estímulo de ecosistemas emprendedores. Además, acogerá encuentros y eventos. Entre los planes estratégicos de los distintos centros educativos se dan la: - Búsqueda nuevas ubicaciones en edificios singulares - Cambios de uso - Coexistencia de usos mixtos - Modernización de instalaciones - Adaptación de los activos a nuevas tecnologías - Etc. #sectorinmobiliarioeducacional #realestate #inversión #patrimonioindustrial #cambiosdeuso #colaboracionpublicoprivada #colegios #academias #guarderías #centrosdeformacionprofesional #universidades #escuelasdenegocio NOTICIA https://lnkd.in/dTSazA-9
Heineken retoma las obras en la Torre Cruzcampo en Sevilla, con una inversión de 6 millones
ejeprime.com
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Un taller práctico en el que aprender herramientas para mejorar las organizaciones de artes escénicas. Allí estaremos
Próximamente nos vemos en Almagro, de la mano de la Escuela de verano de La Red para profesionales de las artes vivas.
Encuentro-Taller Planes Estratégicos de las Organizaciones Culturales | Escuela de Verano de La Red
https://www.redescueladeverano.es
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Proyecto LIFE Ebro Resilience P1 ESCIENCIA #riesgodeinundaciones #inundaciones #Ebro #materialeducativo #juegodemesa Seguro que a muchos os gustaría poneros a jugar 🎲 en horario de trabajo... Pues eso es lo que estamos haciendo nosotros😉, pero lo hacemos para mejorar el conocimiento sobre las hashtag #inundaciones🌊 fluviales. Crear #materialeseducativos📒 atractivos, útiles y duraderos es crucial para el trabajo de fortalecimiento de capacidades sociales. Existe un compromiso con el sector educativo👩🏫 de las #zonas de #intervención en la #ribera del #Ebro y para ellos habrá formación práctica del profesorado, se preparan #maletas con #unidadesdidácticas y otros materiales... Y sí, también estamos perfilando con ESCIENCIA el juego de mesa🧩 que explicará qué es el riesgo de inundación, en qué consiste la ordenación del territorio... El próximo curso esperamos que sean los peques👧 los que estén ya jugando con él. 👁 Está destinado en primer lugar a los centros de Primaria y Secundaria de la zona de intervención, el tramo Alfaro (La Rioja) - Castejón (Navarra) y Osera de Ebro - Fuentes de Ebro (Zaragoza) que actúan como centros piloto de este tipo de acciones que busca generar más conocimiento sobre el río y los fenómenos extremos en todos los sectores de la sociedad.
Seguro que a muchos os gustaría poneros a jugar 🎲 en horario de trabajo... Pues eso es lo que estamos haciendo nosotros😉, pero lo hacemos para mejorar el conocimiento sobre las #inundaciones🌊 fluviales. Crear materiales educativos📒 atractivos, útiles y duraderos es crucial para el trabajo de fortalecimiento de capacidades sociales. Existe un compromiso con el sector educativo👩🏫 de las zonas de intervención en la ribera del Ebro y para ellos habrá formación práctica del profesorado, se preparan maletas con unidades didácticas y otros materiales... Y sí, también estamos perfilando con ESCIENCIA el juego de mesa🧩 que explicará qué es el riesgo de inundación, en qué consiste la ordenación del territorio... El próximo curso esperamos que sean los peques👧 los que estén ya jugando con él. 👁 Está destinado en primer lugar a los centros de Primaria y Secundaria de la zona de intervención, el tramo Alfaro (La Rioja) - Castejón (Navarra) y Osera de Ebro - Fuentes de Ebro (Zaragoza) que actúan como centros piloto de este tipo de acciones que busca generar más conocimiento sobre el río y los fenómenos extremos en todos los sectores de la sociedad. LIFE Programme GAN - Gestión Ambiental de Navarra / NIK - Nafarroako Ingurumen Kudeaketa Centro de Documentación del Agua y el Medio Ambiente, CDAMAZ CIREF Centro Ibérico de Restauración Fluvial CINEA - European Climate, Infrastructure and Environment Executive Agency Hablamos de #inundaciones #rioEbro #ríos #restauraciónfluvial #adaptacion #poblacionribereña #fenómenosextremos
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Pues aunque suele a frase hecha, para mi ha sido un auténtico placer, impartir parte del #CertificadodeProfesionalidad Instalación, Mantenimiento y mejora de Jardines en la Universidad de Burgos bajo la organización y coordinación de la Fundación Universidad de Burgos. He descubierto una bonita ciudad, que ha sabido integrar su fantástico pulmón verde, dentro del día a día de los Burgaleses, aportándoles una calidad de vida inmejorable. Y a mí, aparte de lo que he disfrutado personal y profesionalmente , he aprendido que en Burgos, siempre debes llevar una rebequita en la mochila.
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