Publicación de CILED

Así, las ponentes hicieron ver a los alumnos que, a pesar de la incertidumbre de hoy, todos tenemos un papel importante que desempeñar para construir una sociedad mejor para todos. Como afirma Myriam González “el liderazgo de servicio una forma de ser, estar y servir a la sociedad que te diferencia, te hace brillar, transforma tu entorno personal y profesional e ilumina tu camino al éxito”. Para ello, añade Mªdel Pilar Tallón “es fundamental lograr acercar la educación a las necesidades de un mercado laboral cambiante y sería muy positivo orientarla hacia el liderazgo desde la infancia”. https://lnkd.in/dVbgz76m

¿CÓMO PODEMOS FOMENTAR EL LIDERAZGO CONSCIENTE EN NUESTRAS UNIVERSIDADES? Una de las claves del buen funcionamiento de las instituciones se basa en la implantación de estructuras conscientes, donde el desarrollo holístico individual sea reconocido y apoyado. El liderazgo consciente es clave para potenciar un entorno universitario saludable y productivo, donde tanto profesorado como estudiantado puedan florecer. ¿Qué medidas se pueden extender de manera efectiva para activar esta consciencia? 1. Promover la comunicación abierta y transparente 🗨 Fomentar un diálogo constante y honesto entre el liderazgo, el profesorado y el alumnado. 2. Ofrecer oportunidades de desarrollo profesional 👩💻Invertir en la formación y el crecimiento continuo del profesorado y del personal de apoyo a la gestión y docencia 3. Reconocer y valorar el esfuerzo ✌️Celebrar los logros y reconocer el compromiso dentro de la comunidad universitaria. 4. Crear un entorno de apoyo 🌬 Proveer recursos y apoyo emocional para que el profesorado pueda desempeñarse al máximo y el estudiantado se sienta valorados y motivados. Si vamos logrando que nuestras universidades tengan espacios de voz y acción, serán lugares donde el compromiso y el rendimiento de profesorado y la interrelación con el alumnado puedan prosperar para una mejor Universidad. #LiderazgoConsciente #Universidad #Compromiso

Hoy he aprovechado mi caminata matutina para aprender de esta interesantísima entrevista, que resumiría en: ✅ En la era de la inteligencia artificial potenciar en las escuelas el PENSAMIENTO y el SERVICIO como palancas imprescindibles. Fomentar las experiencias que les ayuden a pensar, compartir y convivir. ✅ No necesitamos tiempo para pensar, porque pensar se puede pensar en cualquier momento y casi cualquier sitio. Si favorecer tiempos para compartir esos pensamientos porque el razonamiento si es compartido. Tiempos para no resumir sino sintetizar esos pensamientos. La brevedad y la sencillez implican mucho más trabajo que la complejidad y la dilatación. ✅ La formación es una decisión corporativa si bien el aprendizaje es una decisión personal. ✅ La mediocridad es una decisión personal. Si quieres huir de la mediocridad aboga por la autenticidad, esto es, coherencia entre lo que dices y lo que haces. ✅La regla del 50-30-20 para los miembros de la organización. Gracias Xavier Marcet y Be-skiller

Este texto de Bárbara Zoro explora la importancia del uso de datos en el liderazgo educativo para tomar decisiones informadas y mejorar el desempeño estudiantil. Interesante protocolo de cuatro fases que ayuda a interpretar datos y a construir una comprensión compartida: predicción, observación, inferencia y diseño de acciones basadas en evidencia. Involucra a diversos actores en la toma de decisiones y fomenta un entorno de trabajo en el cual las suposiciones y creencias individuales son consideradas para generar mejoras significativas en la práctica educativa . https://lnkd.in/gVEmykEH

Observo con optimismo que cada vez se reivindica más un #liderazgoempresarial en el que el pensamiento pausado y humanista sea más relevante. Tiene sentido; en un contexto empresarial en el que la #inteligenciaartificial, la #robótica y demás tecnologías plantean constantemente nuevos dilemas éticos, las humanidades y la filosofía se vuelven imprescindibles para la #formacion de líderes conscientes. Compruebo que hay muchas instituciones educativas diseñando cursos, programas de grado o másteres especializados en los que estas disciplinas están incluídas. #LiderazgoEmpresarial #InteligenciaArtificial #Robótica #ÉticaEmpresarial

#Educar para #cambiar la sociedad “La #educación es el arma más poderosa que puedes usar para #cambiar el mundo”. Recordaba esta frase de Nelson Mandela al ver el libro que un grupo de 31 coautores han escrito “#Educa en positivo y lidera el #cambio" de la editorial #Tecnos. (...) La misión de este libro es impulsar y promover el #cambio que necesita nuestra sociedad. Dar a conocer la importancia de situar a la #persona en el centro y acercar la educación a las necesidades de un mundo laboral en el que se hace imprescindible una mentalidad abierta al #cambio y al aprendizaje continuo.... (...) necesitamos verdaderos líderes que se centren en el “ser”, porque hemos dejado de prestar atención a los valores que sustentan el verdadero liderazgo.... (...) Hay jóvenes profesionales que no soportan las correcciones, que no tienen la fuerza suficiente para superar la adversidad.... (...) Leer el artículo completo enhttps://lnkd.in/dC3YTGPt #educación

🌟 En tiempos de cambio, transformar el entorno educativo requiere un liderazgo resiliente. 👨🏫 Según José Luis Aparicio, docente del Máster en #Liderazgo de Centros Educativos de #UNIR, la clave está en fomentar #ComunicaciónEmpática y colaboración efectiva dentro de las escuelas. Estas herramientas permiten a directivos y docentes no solo adaptarse, sino innovar en sus métodos pedagógicos y atender a la diversidad del alumnado. 💪 ¿Te interesa liderar el cambio educativo? No te pierdas el artículo de UNIR Revista 👉 https://lnkd.in/d7QZgfg5 #UNIRuniversidad #LiderazgoEducativo #Innovación

¡Hermoso trabajo de reflexión con un gran equipo, para la materia Liderazgo y Aprendizaje! En pocas palabras podría resumir que el liderazgo es un estado de conciencia y el aprendizaje es aumentar la capacidad para producir los resultados que uno desea. La clave de la educación no es enseñar, sino despertar posibilidades.

📣 El liderazgo es algo solo del mundo #empresarial Muchas veces nos encontramos con posturas de este tipo en #educación 👩🏫 Sin embargo, existe mucha evidencia acumulada respecto a que los centros de enseñanza con #liderazgos potentes, enfocados en los aspectos #pedagógicos y el desarrollo de los equipos, ofrecen a sus estudiantes más y mejores aprendizajes 🌈 💬 Hablar y promover el desarrollo de liderazgos en las instituciones educativas es necesario. 🤝 Fortalecer las condiciones para ello también. El último Informe sobre el Estado de la Educación en Uruguay del Instituto Nacional de Evaluación Educativa plantea que el rol de #dirección continúa estando en general peor remunerado que el trabajo docente de máximo grado y misma cantidad de horas. Abramos el diálogo y perdamos el miedo, necesitamos más líderes en educación 💪 . . . . #educación #Uruguay #equidad #docencia #liderazgo #aprendizajes #liderazgopedagógico

ESTRATEGIAS PARA EQUIPOS DE ALTO DESEMPEÑO Funcionarios, Administrativos, Directivos, Académicos; nuestra nueva cita es este 29 y 28 de abril, en el CURSO EJECUTIVO: “Dirige con Maestría: Estrategias para Equipos de Alto Desempeño” Inscribase YA aquí: https://lnkd.in/g-a9xxud “PENSER es la principal ONG de caracter académico en AMÉRICA LATINA, en la formación organizacional desde una perspectiva sistémica”