Nuestros mentores han estado impartiendo nuevas sesiones al alumnado del IES Almina e IES Luis de Camoens como parte del programa de jóvenes emprendedores.🚀 En esta ocasión, Diego Serrano ha dado claves para diseñar un modelo de negocio, mientras que Sara González Paños mostró el poder que tiene la comunicación en el IES Almina.✨ Por otra parte, Diego Pascual Lopez ha estado en IES Luis de Camoens impartiendo la sesión "Prototipar+Evaluar".🙌🏼 #Ceuta #Innovación #Emprendimiento
Publicación de Ceuta Open Future
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¿Cómo pueden los colegios 🎒 ser incubadoras de futuros emprendedores 💼? Mira todas estas actividades que van desde el juego hasta el aprendizaje práctico
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🌟 Orientación Empresarial en Planificación y Gestión de Proyectos – UNAD y Colegios del Putumayo El 18 de octubre de 2024, en alianza con la UNAD, College21 llevó a cabo la sesión virtual “Orientación Empresarial en Planificación y Gestión de Proyectos”, diseñada para inspirar y guiar a estudiantes de colegios del Putumayo en su camino hacia el emprendimiento. 📌 ¿Qué logramos? - Mentalidad emprendedora desde el inicio: Ayudamos a los jóvenes a identificar oportunidades y planificar estratégicamente sus ideas de negocio. - Herramientas prácticas: Brindamos conocimientos clave sobre gestión de proyectos, metas claras y estrategias para materializar ideas innovadoras. - Agentes de cambio: Motivamos a los estudiantes a impactar positivamente en sus comunidades a través del emprendimiento. #emprenderesdescubrirtupoder #somoscollege21 #juventudemprendedora
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LA COMPETENCIA EMPRENDEDORA ¿Sabías que el informe de Jack Dellors en 1996 en la UNESCO con sus 4 pilares de la educación, sentó las bases de la educación por competencias? De hecho este importante evento sirvió de cimiento a la Educación del Emprendimiento como una competencia importante para el desarrollo de proyectos y/o negocios. Nuestra responsabilidad como facilitadores de nuevos emprendedores y empresarios, es profundizar ampliamente los aspectos psicológico comportamentales de las competencia Emprendedora como herramienta versátil para el desarrollo de sus proyectos y/o negocios. Esta vez con profesionales de la Universidad de Tumbes, profundizando sobre La importancia de la Competencia Emprendedora para el fortalecimiento del ecosistema emprendedor Universitario. "Emprende Para Ser Feliz"
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Durante el próximo mes estaremos en Guatemala, conectando con el ecosistema educativo emprendedor. Queremos aprender cómo se impulsa el emprendimiento, la creatividad y el desarrollo de las habilidades del siglo XXI. Este aprendizaje no lo queremos solo para nosotros, sino queremos compartirlo con ustedes, por estamos desarrollando un documento para tener toda esta información. Compartimos aquí esta primera versión del documento.
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Hoy, en esta segunda parte de la entrada que publicamos ayer, sus autores presentan los resultados del informe realizado por el CISE | Centro Internacional Santander Emprendimiento, en colaboración con la Crue Universidades Españolas. Del mapping de las iniciativas de emprendimiento y de su análisis se deduce un compromiso creciente y bastante generalizado por parte de las instituciones académicas para fomentar y respaldar la cultura emprendedora, desde el que planificar por su parte un mayor impulso como entidades promotoras de crecimiento. https://lnkd.in/eEgTXFjc
La universidad, impulsora de una nación emprendedora (II) - Universidad, sí
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¿Quieres saber más sobre la Metodología SEL4C? ¿Te interesa promover el emprendimiento social en tus estudiantes? ¿Tienes un minuto? Aquí les comparto este video que se generó para la Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (AIESAD).
Segundo Lugar – SEL4C: Emprendimiento Social y Educación Abierta | Premio García Aretio 2024
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Días atrás finalicé un proceso de formación que me ha dejado varias reflexiones: 1.- El emprendimiento es una actividad sistémica, mientras más pronto se entienda y se inicie a trabajar en función de esa perspectiva, más pronto se obtendrán resultados. 2.- El talento siempre esta, pero también el talento es muy volátil y va a donde encuentra oportunidades, si queremos que nuestros jóvenes emprendedores generen riqueza desde sus entornos se deben dar condiciones favorables para ello (ACADEMIA-ESTADO-EMPRESA-SOCIEDAD). 3.- El emprendimiento en definitiva es cultura y la educación juega un papel preponderante para despertar y desarrollar el espíritu emprendedor, el error más grave es querer escolarizar una actividad (que es dinámica, cambiante, retante, sin garantía de éxito) y pretender tratarla bajo la "rigurosidad académica". Muchos y valiosos aprendizaje, pero MUCHO MÁS POR HACER!!!
Desarrollador/a de ecosistemas de emprendimiento e innovación
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INCAE Business School presenta esta oportunidad para que las pequeñas empresas accedan a recursos no reembolsables y formación de alto nivel que les permitirá destacar su innovación y llevar su negocio al siguiente nivel. 👩💻📚🇨🇷 Más info aquí👇 #Página2 #Educación #INCAE #Pyme
¿Tiene un emprendimiento tecnológico? Participe en INCAE Entrepreneurs Award 2024 y gane hasta $7 mil
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#LíderesDeTúaTú Adéntrate en la visión de Carlos Díaz, fundador y presidente del Grupo Northius, plataforma educativa multinacional que lidera el cambio en la formación digital. Una conversación con Francisco Vázquez Viader, patrocinada por GESPRONOR. 👉 ¿Por qué quiso emprender en el sector de la formación? 👉 ¿El emprendedor se hace o se nace? Descubre las respuestas a estas preguntas y más en el vídeo completo de la jornada, disponible ahora en nuestro canal de YouTube ➡ https://bit.ly/3VC8nEP #NordésClubEmpresarial 🌐
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La Universidad Europea de Canarias apuesta por el emprendimiento en las islas La Universidad Europea de Canarias mantiene su firme apuesta por el #emprendimiento como uno de sus sellos de identidad con la creación de un programa de formación especializada para emprendedores y empresas de nueva creación. Esta iniciativa conjunta, que ha sido llevada a cabo en colaboración con el Servicio de Emprendimiento de la CEOE TENERIFE, y que ha contado con el apoyo del Ayuntamiento de La Orotava, tiene como objetivo dotar de una formación de alta calidad en autoempleo y emprendimiento a los usuarios que lo soliciten. A partir del mes de septiembre, la Universidad Europea de Canarias ofrecerá formación en #macrotítulos para que los futuros emprendedores sean capaces de adquirir nuevas habilidades y competencias de una forma efectiva y eficiente que, más tarde, implementarán de forma inmediata en el proyecto de su empresa. Con esta iniciativa, la Institución formará a los profesionales que construyen el tejido empresarial de las Canarias con un enfoque teórico-práctico capaz de proporcionar soluciones innovadoras y abordar los desafíos del mercado actual. #emprendimiento #innovacion #macrotitulos
La Universidad Europea de Canarias apuesta por el emprendimiento en las islas
universidadeuropea.com
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