Publicación de CIPFP del Complejo Educativo de Cheste

📌 Escuela de Bienestar emocional y Gestión del Estrés. 🗣 Hoy Escuela de Entrenamiento en conversaciones cruciales, de la mano de Patxi Rocha del Cura, quien nos ofrece claves sobre: 👉 El modelo de comunicación no violenta 👉 Conversaciones para generar confianza 👉 Conversaciones cruciales para la vida personal 👉 Conversaciones cruciales para la vida laboral #estrés #estréslaboral #bienestaremocional #riesgospsicosociales

La violencia escolar es un fenómeno cada vez más presente en los centros educativos, afectando tanto el ámbito social como el personal de los implicados. Ante esta problemática, es fundamental desarrollar proyectos de convivencia que fomenten la resolución pacífica de conflictos y prevengan la violencia. El Día Escolar de la No Violencia y la Paz, celebrado el 30 de enero, brinda la oportunidad de conmemorar una cultura de no violencia y paz en los centros educativos. VÍDEO DEL PROYECTO "Cultura de Paz: Construyendo un Entorno Escolar Libre de Violencia" https://lnkd.in/eGVr3xXp

Feria Socioemocional liderada por nuestro equipo de Convivencia Escolar y organizada por los distintos estamentos de nuestra comunidad. Próximo año se suman ex alumnos y apoderados. 😊 Con la eterna convicción de que la formación socioemocional es el camino para la paz. Stand Inspectoría General: Tipos de faltas con juego de dados Equipo Psicoeducativo: Inclusión a través de cuentos Convivencia Escolar: Resolución pacífica de conflictos Equipo de Gestión: Valores Institucionales Centro de alumnas y alumnos: Globos de la amistad Asistentes de aula: Castillo de las emociones y autoestima

Importancia de la prevención de delitos La inseguridad social y jurídica del país, frente a realidades sociales como Suiza, Dinamarca, Escocia, Uruguay o Costa Rica, nos llama a la reflexión, por que tanta diferencia, mas allá de la lengua, estatura o color de piel, diferencias de comportamiento social, entonces les invito a pensar que hemos dejado de hacer? se los diré, nuestros modelo de educación no incluyen PREVENCION DE DELITOS, sencillo ya que la prevención jamás fue importante en nuestra sociedad, tal es así que ni siquiera salud, podemos prevenir, nos enseñaron a ir al hospital cuando estanos enfermos no a prevenir enfermarnos para no tener que ir al hospital, de la misma forma es con la delincuencia., nos defendemos una vez que somos victimas, pero no no nos enseñaron a prevenir ser victimas, de tal forma que hoy cuando la delincuencia se ha desbordado en la sociedad, entonces exigimos a los gobiernos de turno mediadas drásticas para frenar la delincuencia. Les pregunto por que la sociedad exigente, no trabajó prevención de delitos?, que estaban haciendo o por que dejamos de hacerlo. La buena noticia es que si hay camino, tenemos un plan para LA DECONSTRUCCION SOCIAL mediante la prevención de delitos desde la educación, para formar de Ecuador una sociedad en donde te olvidas la certera y nadie la topa. Búscanos FUNDACION DE APOYO INTEGRAL JUSTICIA ECUADOR y benefíciate de becas al 100% y se parte de nuestro sistema de voluntariado comunitario. https://lnkd.in/dfV3_p6w

Las nuevas generaciones precisan un sistema de aprendizaje diferente, acorde a la realidad que vivimos actualmente. En esta evolución es vital la participación de la escuela y los padres de familia. De esto y más platiqué con mi amigo y colega Luis Gutierrez Aladro Si te lo perdiste o quieres volver a reflexionar con nosotros, te comparto la sesión completa, en mi canal de YouTube. https://lnkd.in/d4FiZ_mE

✅Aquí los folios de las personas aspirantes que continúan a la fase 2 👉 https://bit.ly/3Vghiw5 ✅Especialización en Gestión de la Convivencia en la Escuela. Violencia, Derechos Humanos y Cultura de Paz ✅Maestría en Educación Ambiental ✅Maestría en Educación Básica ✅Maestría en Educación con Campo en Planeación Educativa

Compartimos desde CEJIL una muy linda oportunidad para personas defensoras de organizaciones de DDHH de la región para fortalecer alianzas y estrategias e incorporar herramientas novedosas en la defensa de derechos y la protección de quienes los defienden. Hay plazo hasta el 22/10 y cupos limitados. El Protocolo para la investigación efectiva de amenazas contra Personas Defensoras es una herramienta desarrollada por CEJIL con un grupo de expertas/os para responder a una realidad que vemos a diario: el aumento y la impunidad de las amenazas a personas defensoras de DDHH. Convivir con ellas genera un impacto enorme en la salud y la seguridad de las personas y sus familias y comunidades. Dimensionar su impacto y generar estrategias para prevenirlas, desactivarlas y castigarlas salva vidas y es un mensaje claro que los Estados deben dar para proteger espacios cívicos seguros y la protección de derechos

Comparto mi última Guía Didáctica dirigida a docentes de educación primaria y secundaria. Está elaborada junto a Elena Rúa para la ONGD Ayuda en Acción en el marco de la Campaña Mundial por la Educación. Bajo el título: "Educación en emergencias. Educación transformadora", en el material proponemos distintas actividades para acercar esta compleja realidad a las aulas. https://lnkd.in/dbE79R8X

Para asegurar que el derecho a aprender no se detenga, es crucial la colaboración y coordinación intersectorial e interinstitucional entre las instancias gubernamentales, todos los actores responsables de garantizar la seguridad, protección y bienestar de niñas, niños y jóvenes, y la sociedad en general. Con medidas de prevención adecuadas, estrategias contextualizadas, comunicación efectiva y una exigencia constante para garantizar la seguridad, podremos avanzar gradualmente en la recuperación de las escuelas y los espacios que nos corresponden como sociedad. https://lnkd.in/gmUq3QEY

https://lnkd.in/e_Zs8nQe Les dejamos por acá algunas herramientas didácticas para hablar de Justicia Transicional y los Macro casos JEP, resultado de la electiva en Arte, reparación y memoria.