¿Qué opinan las y los alumnos del #SamsungInnovationCampus? 🌟 Este programa está transformando el futuro de la juventud ofreciendo herramientas y oportunidades para destacar en el ámbito laboral. 💼🚀 ¡Felicidades por sus logros, chicas y chicos! Samsung Electronics | UTP Universidad Tecnológica del Perú #Samsung #Futuro #Herramientas
Publicación de Crack The Code
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Un año más en el que Samsung Electronics Perú me considera como parte de su jurado final para el evento anual "Solve for Tomorrow", una iniciativa que busca rescatar el interés de niños y niñas en todo el mundo por las actividades STEM para el desarrollo de soluciones que puedan impactar, en distinta escala, a la sociedad que los rodea. Hay que considerar que estas competencias tienen un impacto muy positivo: Participar en concursos STEM permite a los adolescentes adquirir y aplicar conocimientos en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, mejorando sus habilidades técnicas desde una edad temprana. Los concursos STEM desafían a los estudiantes a resolver problemas complejos, fomentando el pensamiento crítico y la capacidad de analizar y encontrar soluciones innovadoras. Enfrentarse a desafíos STEM anima a los adolescentes a pensar de manera creativa y a buscar nuevas soluciones, desarrollando su capacidad para innovar. Las competencias STEM son altamente valoradas en el mercado laboral. Participar en estos concursos puede ayudar a los estudiantes a prepararse mejor para carreras en campos tecnológicos y científicos. Muchos concursos STEM requieren colaboración, lo que ayuda a los adolescentes a desarrollar habilidades de trabajo en equipo, comunicación y liderazgo, importantes para su desarrollo personal y profesional. Por eso, y durante siete años, mi compromiso con esta iniciativa es inalterable. Espero con ansias ver las soluciones que traerán las mentes de hoy al mundo que buscan diseñar mañana. Más info en este link: https://lnkd.in/eeiqDQHn
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En un mundo donde la tecnología 🌐 marca el rumbo, es crucial que nuestras instituciones educativas no solo sigan el ritmo, sino que también lideran la transformación. En la UTP Universidad Tecnológica del Perú, entendemos que el aprendizaje de calidad no se trata solo de transmitir conocimientos, sino de crear oportunidades que conecten a nuestros estudiantes con las tecnologías más innovadoras y las demandas del mercado global.Gracias a la colaboración con Samsung Electronics Perú, nuestros estudiantes no solo adquirirán habilidades en áreas críticas como Inteligencia Artificial y Big Data, sino que estarán mejor preparados para enfrentar los desafíos de la industria 4.0. Este convenio es un paso firme hacia una educación que mira al futuro, formando profesionales que no solo se adaptan al cambio, sino que lo impulsan💡. Seguimos trabajando para que la UTP sea un referente en la preparación de talentos que transformarán nuestro país y el mundo. 🌟 #InnovaciónEducativa #TransformaciónDigital #UTP #EducaciónDeVanguardia
𝗝𝗼𝗻𝗮𝘁𝗵𝗮𝗻 𝗚𝗼𝗹𝗲𝗿𝗴𝗮𝗻𝘁, Rector de la Universidad Tecnológica del Perú (UTP), y Nakbo Sung, Presidente de Samsung Electronics Perú, firmaron un convenio para ofrecer educación especializada bajo la metodología STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemática). A través del programa Samsung Innovation Campus, 40 estudiantes recibirán formación en Inteligencia Artificial, Big Data, programación en Python, entre otros, a cargo de expertos de Corea. Con esta alianza estratégica, ambas instituciones contribuyen con la capacitación de jóvenes peruanos en conocimientos impulsados por tecnologías de vanguardia.
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Es lo que se requiere propiciar Academia y Empresa, faltan mas políticas públicas por parte del Estado para completar la triple hélice agregaríamos la cuarta que es la participación de los ciudadanos
𝗝𝗼𝗻𝗮𝘁𝗵𝗮𝗻 𝗚𝗼𝗹𝗲𝗿𝗴𝗮𝗻𝘁, Rector de la Universidad Tecnológica del Perú (UTP), y Nakbo Sung, Presidente de Samsung Electronics Perú, firmaron un convenio para ofrecer educación especializada bajo la metodología STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemática). A través del programa Samsung Innovation Campus, 40 estudiantes recibirán formación en Inteligencia Artificial, Big Data, programación en Python, entre otros, a cargo de expertos de Corea. Con esta alianza estratégica, ambas instituciones contribuyen con la capacitación de jóvenes peruanos en conocimientos impulsados por tecnologías de vanguardia.
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El 6,7% de las matrículas a nivel nacional en 2023 fueron de Tecnología y Telecomunicaciones. Sin embargo, este número no logra responder a las demandas del mercado nacional. Lanzamos junto a Fundación País Digital un nuevo estudio llamado “Futuro de la Educación en Chile: Innovación, tecnología y habilidades del siglo XXI" en donde abordamos el rol de las tecnologías digitales para transformar la educación. Lee el estudio aquí https://accntu.re/4bX1ymG #LetThereBeChange #Equality #Accenture
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El 6,7% de las matrículas a nivel nacional en 2023 fueron de Tecnología y Telecomunicaciones. Sin embargo, este número no logra responder a las demandas del mercado nacional. Lanzamos junto a Fundación País Digital un nuevo estudio llamado “Futuro de la Educación en Chile: Innovación, tecnología y habilidades del siglo XXI" en donde abordamos el rol de las tecnologías digitales para transformar la educación. Lee el estudio aquí https://accntu.re/4bX1ymG #LetThereBeChange #Equality #Accenture
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EDUDigiTrends - 1er Congreso Nacional Híbrido de Tendencias en Educación Digital - Panel de la Distancia al Acompañamiento Estudiantil - Compartimos en Unibosque nuestros aprendizajes en UNIMINUTO Colombia #UNIMINUTOVirtual https://lnkd.in/eD7wZRQt Universidad El Bosque Jorge Alberto Osorio Villa 1. Inspirarnos creativamente desde nuestra identidad Misional. 2. Llevar los aprendizajes a niveles estratégicos y de PEI y así de vuelta a los ambientes de aprendizaje. 3. Entender las modalidades presencial, virtual y distancia de manera sistémica, integrada y diferenciada. 3. Servir al estudiante a partir de entender su voz y las experiencias de aprendizaje y formación integral que quiere vivir. 4. Resignificar el Journey Map del estudiante, limando los puntos de fricción, garantizando un acompañamiento y formación integral para la permanencia y éxito estudiantil. 5. Uso y apropiación de la IA, con enfoque humano, social, ético e inclusivo (reduciendo sesgos). 7. Diálogo entre todos los actores de nuestros sistema desde un mindset positivo, adaptativo y desde una cultura maker. Gracias Stéphanie Lavaux Y que nadie se quede sin servir!
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El 6,7% de las matrículas a nivel nacional en 2023 fueron de Tecnología y Telecomunicaciones. Sin embargo, este número no logra responder a las demandas del mercado nacional. Lanzamos junto a Fundación País Digital un nuevo estudio llamado “Futuro de la Educación en Chile: Innovación, tecnología y habilidades del siglo XXI" en donde abordamos el rol de las tecnologías digitales para transformar la educación. Lee el estudio aquí https://accntu.re/4bX1ymG #LetThereBeChange #Equality #Accenture
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El 6,7% de las matrículas a nivel nacional en 2023 fueron de Tecnología y Telecomunicaciones. Sin embargo, este número no logra responder a las demandas del mercado nacional. Lanzamos junto a Fundación País Digital un nuevo estudio llamado “Futuro de la Educación en Chile: Innovación, tecnología y habilidades del siglo XXI" en donde abordamos el rol de las tecnologías digitales para transformar la educación. Lee el estudio aquí https://accntu.re/4bX1ymG #LetThereBeChange #Equality #Accenture
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En la actualidad, es crucial que los #jóvenes se dediquen a estudiar carreras en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (#STEM) complementadas con el enfoque de Design Thinking. Esta combinación no solo prepara a los estudiantes para enfrentar los desafíos del siglo XXI, sino que también los equipa con habilidades esenciales para sobresalir en un mundo en constante evolución. ¿Por qué son Importantes las Carreras STEM? https://lnkd.in/e3avDd-Q Samsung Electronics @samsung #solvefortomorrow Solve For Tomorrow Latin #Tecnología #DesignThinking
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Invitad@s al lanzamiento del Campus Digital Educativo del Valle del Cauca. Iniciativa regional, que hemos tenido el privilegio de liderar técnicamente, que se configura como una evolución de la educación digital. Un proyecto que busca ampliar la cobertura educativa con: A. Flexibilidad. Modalidades virtual e híbrida. B. Pertinencia. Responde a las brechas de capital humano, las aspiraciones sociales y estudios de prospectiva. Las universidades no solo formamos para el "mercado" sino para idear mundos posibles (nuevos productos y servicios). No solo formamos para el hoy sino para el mañana. C. Calidad. Centrado en la interacción social y el aprendizaje situado. La Unesco en su informe GEM de 2023 concluye que la educación es un proceso social y afectivo cuyas formas de interacción pueden ser facilitadas, apoyadas y potenciadas por tecnología digital. Por otra parte, aprendemos a partir de acciones en contextos concretos, migrando el acento de pedagogías pasivas a las activas mediadas digitalmente.
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