¿Educación en línea sí o no? 👨🏼💻 En #Fenesp se debatió a fondo sobre el futuro de la educación y Marcelo Carvalho, nuestro compañero en #Brasil, nos trae este resumen: El tema central del debate fue la validez de la educación en línea. Cabe destacar que en este momento el Ministerio de #Educación de Brasil está revisando las normativas de la educación en línea y parece inclinarse hacia exigir un componente presencial obligatorio. Los ponentes invitados compartieron sus experiencias positivas con la educación totalmente en línea. Destaca la participación de Pankaj Mittal, Secretaria General de la Association Of Indian Universities, y de la matemática y escritora científica estadounidense Susan D'Agostino, PhD. En su presentación, Susan compartió una frase que resume el consenso del congreso: "Para #equidad e #inclusión, hay que elevar la calidad del aprendizaje en línea". El congreso presentó argumentos sólidos que respaldan la continuidad de la educación en línea, sin la necesidad de un componente presencial obligatorio. ¿Cuál crees que es el futuro de la educación online en España? #educaciononline #futuro #aprendizaje #educación #congresoeducativo #eventoeducativo #educacionEnLinea
Publicación de Educaedu
Más publicaciones relevantes
-
La Educación en Línea: Un Camino Hacia el Futuro de la Educación #EducaciónOnline #FuturoDeLaEducación #AprendizajeDigital #TonanitlaEnProgreso #InnovaciónEducativa #AccesoGlobal #EducaciónSinFronteras
Inicia sesión para ver o añadir un comentario.
-
Cuando se habla de educación, lo primero que se piensa es en estudiantes y en docentes, no obstante, el concepto Educación engloba una serie de elementos mucho más allá de lo obvio. Requiere de profesionales de todo tipo y de una calidad extraordinaria, para que puedan determinar procesos educativos, presupuestos, infraestructura, procesos de equidad y de ajuste a la realidad actual. Aún más allá, también se necesita, como toda empresa, de una misión y de una visión, que haga mejorar a quienes son el presente y el futuro, pues de nada sirve tener excelentes trabajadores, pero con objetivos disímiles. Al día de hoy, Educa Diseño Integrativo busca crear un objetivo en común, que coloque la educación costarricense y latinoamericana en otro nivel, para que trasciendan más allá de los límites autoimpuestos.
Inicia sesión para ver o añadir un comentario.
-
Es indispensable para todos los centros educativos reflexionar acerca de este documento. El profesor no solamente es un pasador de materia en un contexto determinado, también tienen un rol central en toda la sociedad. La educación es un fenómeno político, y como tal debe desplegar todas las posibilidades de transformación y pensamiento crítico.
Evidencias 63: Educación en Chile: Análisis y comparativa internacional según Education at a Glance 2024.
bibliotecadigital.mineduc.cl
Inicia sesión para ver o añadir un comentario.
-
“La Institución Educativa como eje de falsas esperanzas” Es común encontrarnos con la constante de que la educación debe ser de calidad. Pero ¿qué es calidad educativa?. En este punto podría citar a diversos autores, sin embargo al parecer la calidad educativa es lo que a las políticas de un país les conviene, así como a unos cuantos que se mantienen en ciertas esferas tanto económicas, políticas y sociales. La educación en México le exige al docente que realice cambios, estrategias, llene formatos, siga “nuevas tendencias”, pero al final seguimos trabajando para una educación en cualquier nivel educativo con perspectivas a mantenerse en la mediocridad. Jóvenes que egresan de grandes universidades sin saber que un trabajo es eso, un trabajo y no la corona del Rey, donde nuestros jóvenes de media superior encuentran poco motivante y útil el trabajo en aulas (o digitalmente) y ya ni de qué hablar con los de básica, que la parecer lo importante es poner “x” o “e”, para decir que es incluyente, entonces ¿qué necesitamos hacer para mejorar la educación en México? Necesitamos políticas que realmente busquen el beneficio para todos. Lo que se propone, no quede en papel como algo buenísimo y en la práctica si bien nos va con mucha confusión o completamente núlo. Hoy los jóvenes ya no creen en la institución educativa y “asisten a clases” pues es lo que se tiene que hacer, así les dijeron. Hay que ser responsable de lo que tenemos en aulas y no dejando que cualquier capitán tome el timón para dirigir la educación en México.
Inicia sesión para ver o añadir un comentario.
-
🔍Entonces, ¿Estamos como la Torre? Schleicher considera que los estudiantes españoles tienen fortalezas en la memorización, pero deben mejorar en habilidades como el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la aplicación práctica de los conocimientos, lo cual requiere reformas en el sistema educativo y en la profesión docente. #Educacion #ReformasEducativas #PensamientoCrítico #PISA
Andreas Schleicher, creador de PISA: “Los estudiantes españoles son buenos reproduciendo contenidos, pero no aplicándolos”
elpais.com
Inicia sesión para ver o añadir un comentario.
-
Comparto artículo muy interesante sobre la realidad de la educación en Argentina. https://lnkd.in/dXPSQWFv
“Ya es indisimulable”: advierten las universidades un inquietante problema que se reitera entre los alumnos que ingresan
lanacion.com.ar
Inicia sesión para ver o añadir un comentario.
-
📚 El desafío de mejorar la educación en España Hoy leemos en El Confidencial (https://lnkd.in/dYvKvAMx ) que los estudiantes en España están aprendiendo menos en comparación con otros países de la UE. Este dato es una llamada a la acción para todos los que trabajamos en el ámbito educativo. En Monk, creemos que la clave para revertir esta tendencia comienza con una evaluación adecuada. 💡 ✔️ ¿Por qué evaluar con Monk? Nuestra plataforma permite a los centros educativos obtener un diagnóstico claro del nivel de cada estudiante, identificando áreas de mejora y fortalezas, gracias a nuestras evaluaciones adaptativas personalizadas. ¿Quieres conocernos? Te damos algunas claves de lo que podemos ofrecerte: 📊 Ventajas clave de Monk: • Evaluaciones adaptativas: ajustadas a las necesidades individuales de cada alumno. • Detección temprana: cribados efectivos para dificultades de aprendizaje, como la discalculia. • Mejora continua: información basada en datos para tomar decisiones pedagógicas más acertadas. 🎯 Nuestra misión: Ayudar a transformar la educación para que cada estudiante pueda aprender más y mejor. ¿Quieres saber cómo Monk puede ayudar a tu centro educativo? 👉 Visítanos en www.monk.es #Educación #InnovaciónEducativa #EvaluaciónAdaptativa #Monk
España y la UE gastan más en educación, pero los estudiantes aprenden menos
elconfidencial.com
Inicia sesión para ver o añadir un comentario.
-
Estamos ad-portas del Día del Profesor y Profesora en Chile, y les deseo compartir un documento sobre: "PRINCIPALES PELIGROS PARA LOS DOCENTES Y PROPUESTAS EN ACCIÓN", a partir del análisis de las leyes, normas, decretos y circulares que existen en Chile sobre el ROL DOCENTE. Por supuesto, que la elaboración del documento fue con IA, comprometido que esta herramienta es clave para un análisis critico de las diferentes esferas políticas que afectan la Educación en Chile. No basta, con la buena intención o el voluntarismo de decir lo importante de nuestro ROL en la EDUCACIÓN, sino tenemos que atender con claridad las precariedades y contradicciones que vivimos a diario. Gracias al diploma Programa GCSA Universidad de Chile - Plataforma uLearnet he podido adquirir las herramientas necesarias que me permiten logran ciertos hitos... que esta demás indicar que lo debo hacer fuera de mi horario laboral, porque no existe voluntad política en el sistema educacional de pensar el SISTEMA ESCOLAR DESDE ADENTRO Y CON PENSAMIENTO DIVERGENTE Y CRÍTICO.
Inicia sesión para ver o añadir un comentario.
-
Les comparto algunas reflexiones que desde Delegación para la Educación realizamos sobre la #calidadeducativa a propósito de los resultados simce y que a fines de mes se liberan los datos. "una mirada integral bajo una propuesta que equilibra los ámbitos académicos y formativos, procurando que la formación de los estudiantes se sustente en la calidad de las relaciones, con ellos mismos, con su entorno, con la comunidad, y con Dios." https://lnkd.in/ewVgNrNn
Inicia sesión para ver o añadir un comentario.
-
El cambio ya no es opcional. La velocidad en su aceptación de parte de las instituciones será directamente proporcional a la posibilidad de que sobrevivan en el tiempo. Comparto este excelente informe titulado "No temamos. La educación a distancia puede tener calidad, y mucha" En el se discute la calidad y eficacia de la educación a distancia, argumentando que con buenos diseños pedagógicos, los resultados pueden ser equivalentes o superiores a los de la educación presencial. Cita estudios y metaanálisis que demuestran que la educación en línea puede lograr altos niveles de aprendizaje y ofrece ventajas adicionales como el acceso a estudiantes desfavorecidos y mejores resultados financieros para las instituciones. Puedes leer el artículo completo aquí: https://lnkd.in/d6gEFfuG
Inicia sesión para ver o añadir un comentario.
4203 seguidores
Certified TEFL English Teacher - Native Speaker | Certified Accountant (AAT) | Certified Insurance Advisor (CII) | Owner/Manager of DWD English.
3 mesesOnline education has undoubtedly transformed the way we learn, offering flexibility and accessibility to students from all corners of the world. The discussion at #Fenesp highlights important points, particularly regarding the balance between online and face-to-face learning. While Brazil’s Ministry of #Educación seems to be reconsidering its approach by potentially introducing a mandatory in-person component, it’s important to remember the powerful benefits of fully online education that were showcased by speakers like Pankaj Mittal and Susan D'Agostino, PhD. As for Spain, I believe the future of online education lies in striking a balance. We must continue improving the quality of online offerings while considering the needs of students who benefit from face-to-face interaction. However, forcing a hybrid model should not overshadow the potential of a fully online education system, which has already proven effective for many learners around the world.