#OFERTADETRABAJO ‼️ Buscamos una persona de apoyo con titulación en psicología, logopedia, magisterio pedagogía terapéutica y audición y lenguaje, psicopedagogía con experiencia en el apoyo y acompañamiento a personas con autismo y formación en el área Más info y envio de CV a: info@fundaciomiram.org Ayúdanos a difundir📢 GRACIAS! #EmpleoMiram #Psicologos #Logopedas #Psicopedagogas #MaestraAL #MaestraAudiciónyLenguaje #ofertasdeempleo #ofertalaboral #ofertadetrabajo #estamoscontratando #inclusión #autismo #TEA #AutismoComunidadValenciana
Publicación de Fundació Mira'm
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Logopedas, educadoras, profesionales vinculadas a la infancia, también estudiantes: ofrezco supervisiones para ayudarte con casos difíciles, para darte una nueva mirada, desencallar situaciones, darte consejos para tus sesiones. Aquí tienes la información para acceder a una supervisión y para que conozcas mi experiencia profesional. https://lnkd.in/dpS4VbEe Soy logopeda infantil con 20+ años de experiencia, 6+ trabajando en un Centro de Atención Temprana con un equipo interdisciplinar. En esos años tuve mi mayor experiencia profesional en cuanto a variedad de casos, peques de 0 a 6 años con todo tipo de dificultades del desarrollo. Me nutrí de la mirada de mis otras compañeras para poder aprender no solo sobre lenguaje infantil, sino una mirada global al desarrollo infantil. Me especialicé (2004-06) en intervención naturalista, lo que yo llamo ahora Método Natural de Lenguaje. 20 años han pasado de todo aquello y… (sigue leyendo en la web). En este espacio de supervisión te ofrezco la posibilidad de tratar en profundidad un tema o un caso con el que tengas muchas dudas, no sepas por dónde empezar, no sepas cómo transmitir a la familia, no sepas cómo trabajar algunos de los aspectos con los que tu paciente tiene dificultades. Mis áreas de especialidad son las siguientes: -Hablantes tardíos -Retraso de Lenguaje -Peques con condiciones del desarrollo con afectación en la comunicación y en el lenguaje (TEA, síndromes, retrasos del desarrollo…) -Disfluencia verbal en estados iniciales -Familias bi/multilingües (con 2, 3 y más lenguas) -Dificultades articulatorias y fonológicas -Intervención en el lenguaje centrada en la familia -Mirada global, holística y respetuosa -Teleintervención o acompañamiento online Agenda tu sesión de supervisión mandándome un mensaje, contándome brevemente qué es lo que quieres trabajar.
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Agradezco al Psicomotricista Lucas Mendes (Im.Advance) São Luis, Brasil🇧🇷por esta públicación, donde aborda mi concepto sobre las Infancias e Inclusión: "UN NIÑO NO ESTÁ DEFINIDO POR EL DIAGNÓSTICO" "Diagnosticar" presupone la identificación de variedad de características (aunque, generalmente, se suelen puntualizar aquellas ausentes o limitantes) pero, si sumamos "Pronosticar" permite la proyección y guía para descubrir y afianzar -potenciales logros-. Considero que los profesionales dedicados a la educación y salud infantil debemos trabajar el DIAGNÓSTICO y el PRONÓSTICO como un BINOMIO INSEPARABLE, de modo que nuestras prácticas acompañen un mejor neurodesarrollo y bienestar, a partir de lo que el niño es y podrá alcanzar potencialmente, más allá de alguna condición o discapacidad. Sandra Inés Vigo. Neuropsicoeducadora
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¡Hoy es el Día Mundial de la Dislexia! 🌍 📚 Desde la Comisión de Educación del Colegio Profesional de Logopedas de la Comunidad de Madrid (CPLCM) queremos destacar la importancia del #diagnósticotemprano para las personas que tienen dislexia. Detectar esta condición a tiempo permite iniciar un abordaje adecuado que no solo favorece el aprendizaje, sino también el desarrollo de habilidades sociales y la mejora de la autoestima. La figura del #logopeda es clave en este proceso, ya que nuestra intervención es fundamental para acompañar y apoyar a las personas con dislexia a lo largo de su desarrollo. 🔍 Un diagnóstico adecuado puede marcar la diferencia. 👩🏫 Los logopedas somos aliado en este camino. Ayúdanos a visibilizar la dislexia y el papel del logopeda compartiendo este mensaje. 💬✨ @MadridconlaDislexia @disfam #despegadislexia #DiaMundialDeLaDislexia #CPLCM #Logopedia #DiagnósticoDislexia #EducaciónInclusiva #AprenderSinBarreras #logopedas
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Curso on line: ENTRENAMIENTO EN MEMORIA COTIDIANA PARA ADULTOS MAYORES. CÓMO IMPLEMENTAR TALLERES DE MEMORIA -- Finalidad: La finalidad de este curso es brindar a los participantes una formación teórico-práctica que les ayude a diseñar e implementar talleres de entrenamiento en memoria cotidiana con personas mayores. En la actualidad nos encontramos en los recursos comunitarios (centros de mayores) y también en los centros de salud y en las consultas de psicología con mayores que presentan quejas subjetivas de memoria y/o deterioro de la memoria cotidiana asociado con la edad. En ambos casos es importante contar con una oferta de intervención en entrenamiento en memoria cotidiana -- Toda la información en este enlace: https://lnkd.in/dpSEtb_H O escribiendo a info@masformacion.es ¡Anímate a ampliar tus oportunidades profesionales! ✅ Metodología 100% Online ✅ Descuentos para desempleados, estudiantes y antiguos alumnos. ✅ Cursos bonificables #cursosOnline #cursosbonificables #formacioncontinua #cursospsicología #cursospsicologíaOnline #Psicólogos #Formaciónbonificada #psicología #tratamientopsicologico #evaluacionpsicologica #cursoslogopedia #logopediaOnline #MásFormación #cursosgeriatria #geriatria #gerontologia #ancianos #personasmayores #memoria #talleresdememoria #envejecimiento #memoriacotidiana Carina Cinalli
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¡Acompáñame en un día de trabajo como pedagoga!👩🏽🏫 A pesar de que mucha gente crea que el trabajo en un gabinete se focaliza únicamente en realizar las sesiones pedagógicas en la sala, la realidad es que tenemos muchas más tareas a lo largo del día las cuales son imprescindibles para realizar una buena intervención: 🔸Llamadas y reuniones con familias. 🔸Coordinaciones con otros profesionales (colegio, Atención Temprana, extraescolares, colonias de verano…) 🔸Realizar programas de intervención y seleccionar las actividades de las sesiones en función de los objetivos planteados. 🔸Preparar en cubos los materiales que van a utilizarse antes de la sesión. 🔸Anotar las observaciones más destacadas que se contemplan tras las sesiones. 🔸Crear y adaptar los materiales y recursos a las necesidades del chico/a 🔸Preparar los apoyos visuales para anticipar la sesión. 🔸Elaborar pautas de actuación para casa, informes para otros servicios como Neuropediatria u otros centros externos, etc. 🔸Asistir a formaciones con regularidad para actualizar conocimientos y dar el mejor apoyo posible a los chicos/as y sus familias. #pedagogia #undiaconmigo #TEA #gabinete #aprendizaje #autismo #educacion #visibilizarlapedagogia
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Cuando buscas en Google ''Psicopedagogía'', estos son los primeros resultados. Tradicionalmente, nuestra disciplina se ve asociada a los niños. Cuando comento a las personas a qué me dedico, o comentaba qué estaba estudiando en la universidad, me atrevo a decir que un 90% de las personas hacía los siguientes comentarios: - ''Ah, psicóloga de niños'' - ''Esas personas donde te mandan en la escuela cuando te portas mal'' - ''Como una niñera profesional o algo así'' Ni hablar de la cantidad de personas que directamente no tienen idea de lo que la palabra significa! Y no, no trabajamos sólo con las infancias. La psicopedagogía es una disciplina que se encarga de estudiar los procesos de enseñanza y aprendizaje, de diagnosticar y tratar dificultades en los mismos. Y aprendemos toda la vida, o no? Entonces, si aprendemos toda la vida, una dificultad de aprendizaje puede surgir en cualquier etapa. Por lo tanto, no. No nos dedicamos sólo a los niños. Una de las areas de expertise de la psicopedagogía es el trabajo con dificultades cognitivas con personas con discapacidad. La discapacidad no se cura mágicamente al cumplir 18. Muchos adultos con discapacidad se ven beneficiados por nuestros servicios también! Me ha pasado de enviar mi currículum y que lo rechacen, diciéndome ''esto es una escuela secundaria, mejor probá en la primaria acá a la vuelta'', en tono burlón. ¡No saben de lo que se pierden! Además, a diferencia de la psicología educacional, la psicopedagogía no se inserta exclusivamente en instituciones educativas. A continuación, te dejo algunas áreas donde puede insertarse un psicopedagogo/a, obviando las más conocidas por todos: - Procesos de orientación y re-orientación vocacional y profesional - Psicopedagogía Deportiva (dificultades de aprendizaje en el deporte) - Psicopedagogía Laboral (dificultades de aprendizaje en el trabajo) - Psicopedagogía Forense (peritajes) - Psicopedagogía Institucional (dificultades de aprendizaje a nivel organizacional, atendiendo a T O D O S los conflictos, inclusive los del personal) - Psicopedagogía en Educación Especial (atención a personas con discapacidad de todas las edades) - Investigación (muy muy muy necesaria, puede aportar valiosas herramientas) - Orientación educacional (muy útil para estudiantes universitarios) - Geriatría y gerontología (estimulación/recuperación de funciones cognitivas) Entre muchas otras! ¿Qué opinan de esto? Los leo...
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🌟 La Importancia de la Logopedia en el Desarrollo Infantil 🌟 En el viaje del desarrollo infantil, la logopedia es como encontrar el mapa del tesoro 🗺️. No solo ayuda a los niños a hablar claramente, sino que también les da la llave para expresar sus emociones y necesidades con confianza 😊 Detectar y tratar problemas del habla tempranamente no solo mejora su comunicación, sino que también evita obstáculos académicos y sociales más adelante. Los logopedas no trabajan solo con los niños, sino que también empoderan a las familias con estrategias efectivas para apoyar el crecimiento continuo en casa 👨👩👧👦. Invertir en logopedia es invertir en un futuro donde cada niño tenga la oportunidad de brillar y crecer sin barreras. 🌟 #Logopedia #DesarrolloInfantil #Comunicación #Familia #LinkedIn
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Apoyos visuales
Los apoyos visuales son una forma poderosa de facilitar el aprendizaje y la comprensión, especialmente para niños que pueden enfrentar desafíos en estas áreas. Estos recursos visuales pueden ayudar a los niños a entender conceptos difíciles, seguir instrucciones, organizar sus pensamientos y mejorar su comunicación. ¿Usas apoyos visuales en los tratamientos psicopedagógico? Te leo! Encontra este recurso aquí: https://lnkd.in/dtXAg3GX #psicopedagogas #psicopedagogia #pictogramas #autismo
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✨Qué lindo es aprender y democratizar esto... muchas veces me pasa, hasta con gente más cercana, que piensan que la psicopedagogía es para las infancias, para las escuelas y que es como la psicología pero para infantes Así que vamos a verlo y repasarlo juntos, estos son los ámbitos de acción de la psicopedagogía: 🌀Instituciones educativas de todos los niveles 🌀Clínica 🌀Campo Forense 🌀Campo Socio-Comunitario 🌀Orientación Vocacional 🌀Capacitación y selección de personal 🌀Gerontología y rehabilitación cognitiva 🌀Estimulación temprana 🌀Laboral 🌀Deportivo ¿Conocías todos estos ámbitos de inserción? Te leo y contame si te gustaría saber más sobre alguno de ellos #psicopedagogia #ambitos #aprendizaje
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Los apoyos visuales son una forma poderosa de facilitar el aprendizaje y la comprensión, especialmente para niños que pueden enfrentar desafíos en estas áreas. Estos recursos visuales pueden ayudar a los niños a entender conceptos difíciles, seguir instrucciones, organizar sus pensamientos y mejorar su comunicación. ¿Usas apoyos visuales en los tratamientos psicopedagógico? Te leo! Encontra este recurso aquí: https://lnkd.in/dtXAg3GX #psicopedagogas #psicopedagogia #pictogramas #autismo
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