Publicación de Instituto Andino de Sistemas - IAS

Dos investigadores de la Universidad Europea nombrados directores del Consejo Editorial del International Panel on Social Congress  El catedrático e investigador de la Escuela de Doctorado e Investigación, Enrique Fatas, y la profesora titular, Lina María Restrepo Plaza, han participado en el encuentro anual del Consejo del International Panel on Social Progress - IPSP, que tuvo lugar en la Académie du Climat - Ville de Paris. En un logro histórico para la Universidad Europea, Lina María Restrepo Plaza y Enrique Fatas, investigadores del Instituto de Economía del Comportamiento, han sido nombrados directores de su Consejo Editorial. Como parte de su estrategia, el International Panel on Social Progress - IPSP, iniciará la publicación de una serie de libros de referencia internacional en el ámbito del desarrollo económico y el #progresosocial. “Iniciativas de progreso económico y social sólo pueden tener éxito en el largo plazo si consiguen cambiar el comportamiento de las personas de manera sostenible y costo efectiva", ha afirmado durante la reunión el profesor Fatás.  Asimismo, Lina María Restrepo Plaza ha destacado que en estos libros de referencia, en los que participarán tallas de figura mundial, servirán para "facilitar el acceso a la investigación de máxima calidad, como la realizada en la Universidad Europea,  a aquellas personas que diseñan políticas económicas para promover un desarrollo y crecimiento económico inclusivo”. #investigacion #progresosocial #desarrolloeconomico

Como investigadora, gestora, docente y mentora de #emprendimientos, este artículo me hace reflexionar sobre el papel de las #CienciasSociales para #emprender con "cultura" de #Negocios. Diría que equivale a #emprender con #investigación, y esto no se limita solo al mercado; tiene que ver con lo que representa, para un #ModelodeNegocio de #AltoImpacto, la gestión de la #Innovación. Y sí, sin duda alguna, debe mover el #CicloEconómico. Lean esta 👇 publicación y comprenderán.

Sabes por qué falla la colaboración industria-academia? Porque los académicos y las instituciones son pajeros. 🥱 Dicen que la industria no quiere a la academia y la verdad. 💔 Últimamente, a propósito de mi propia #investigacion en #EconomiaCircular, he tenido reuniones muy interesantes con actores industriales en distintos sectores. 🟢🏗️ Un comentario recurrente es, "No nos interesa trabajar mucho con la academia." ❌ Las razones siempre son las mismas: 🔹Los académicos no entienden el negocio. 🔹La gestión de la universidad es lenta y rigurosa. 🔹Los académicos son muy cómodos y no quieren expandir sus horizontes. El paper es importante, pero la vinculación con el medio y la industria es donde tenemos real impacto 🚀 La academia ES una industria. ✅ Pongámonos al dia. 🎯

🤔No recuerdo exactamente en qué momento de mi vida me di cuenta de esto. Hay 3 pilares claves en la sociedad que sostienen el avance y progreso científico: - La industria - La academia - La investigación aplicada Hay brechas enormes entre las 3 y la formación académica en muchas ocasiones no está optimizada para la aplicación y, sobre todo, mucho del conocimiento adquirido en algunas ocasiones no es relevante para enfrentar las problemáticas que tiene cierto sector en la industria. ✅Los programas académicos deberían estar orientados al desarrollo y gestión de problemáticas REALES de la industria. ✅Las habilidades prácticas adquiridas deberían ser habilidades que en lo posible certifiquen ese conocimiento cómo válido para la industria. ✅La producción científica está bien, pero debería haber un mínimo de requisito de estudios dirigidos a aplicaciones reales o que solucionen una problemática real, no simplemente la publicación de artículos para sumar puntos en índices. Me causa entusiasmo ver frases como "From Lab to Bussines", aludiendo a cómo tú investigación y desarrollo termina convirtiéndose en un producto o servicio cómo solución a una problemática de la sociedad o la industria.

Centro de Investigación al cual pertenezco para seguir agregando conocimiento en este campo.

Resumen semanal: Inversión que se multiplica https://lnkd.in/dmQBRAn6 La decisión de la Universidad de Panamá de invertir más de $500,000 en apoyar los mejores proyectos de investigación propuestos por profesores y estudiantes de postgrado y grado, es parte del camino correcto en la búsqueda de soluciones a las realidades del país. "Invertir" es la palabra que mejor describe este esfuerzo: todo recurso destinado a fomentar capacidades propias es el camino para la independencia del conocimiento. Se otorgaron 32 premios para profesores en las diferentes áreas, 27 para estudiantes de grado y 23 de postgrado. Las categorías que fueron premiadas son Ciencias Naturales y Exactas, Ciencias de la Salud, Ciencias Sociales y Humanísticas, Ciencias Económicas y Administrativas. Esta inversión en ciencia fue parte del llamado de la Fundación Ciencia en Panamá en el contexto de la Marcha por la Ciencia, actividad que desde hace ocho años impulsa la Fundación Ciencia en Panamá. El tema central de la edición número ocho fue el agua y también un llamado a la conciencia crítica de la Nación. El 5 de mayo serán las elecciones generales para escoger autoridades y el nuevo Presidente de la República, está llamado a incorporar la ciencia, la tecnología y la innovación en su agenda de trabajo. Destinar al menos el 1 % del Producto Interno Bruto en materia de inversión de Ciencia, Tecnología e Innovación, de modo que se permita acelerar las transformaciones que el país necesita para enfrentar sus principales desafíos del presente, con miras a aquellos que surjan en el futuro, fue una de las Nueve medidas fundamentales para contribuir al desarrollo de Panamá mediante la ciencia, la tecnología e innovación, contenida en documento público que describe el anhelo del sector. Cánticos, pancartas en alto con llamado a cuidar el agua y garantizar el futuro, cerraron esta octava edición con un entusiasmo colectivo que demuestra el amor hacia la ciencia y la esperanza por un mejor mañana que tenga en la ciencia, soluciones sin demagogia. #ciencia #salud #educación #cultura #bienestar #resumensemanal

Resumen semanal: Inversión que se multiplica https://lnkd.in/errTdp7A La decisión de la Universidad de Panamá de invertir más de $500,000 en apoyar los mejores proyectos de investigación propuestos por profesores y estudiantes de postgrado y grado, es parte del camino correcto en la búsqueda de soluciones a las realidades del país. "Invertir" es la palabra que mejor describe este esfuerzo: todo recurso destinado a fomentar capacidades propias es el camino para la independencia del conocimiento. Se otorgaron 32 premios para profesores en las diferentes áreas, 27 para estudiantes de grado y 23 de postgrado. Las categorías que fueron premiadas son Ciencias Naturales y Exactas, Ciencias de la Salud, Ciencias Sociales y Humanísticas, Ciencias Económicas y Administrativas. Esta inversión en ciencia fue parte del llamado de la Fundación Ciencia en Panamá en el contexto de la Marcha por la Ciencia, actividad que desde hace ocho años impulsa la Fundación Ciencia en Panamá. El tema central de la edición número ocho fue el agua y también un llamado a la conciencia crítica de la Nación. El 5 de mayo serán las elecciones generales para escoger autoridades y el nuevo Presidente de la República, está llamado a incorporar la ciencia, la tecnología y la innovación en su agenda de trabajo. Destinar al menos el 1 % del Producto Interno Bruto en materia de inversión de Ciencia, Tecnología e Innovación, de modo que se permita acelerar las transformaciones que el país necesita para enfrentar sus principales desafíos del presente, con miras a aquellos que surjan en el futuro, fue una de las Nueve medidas fundamentales para contribuir al desarrollo de Panamá mediante la ciencia, la tecnología e innovación, contenida en documento público que describe el anhelo del sector. Cánticos, pancartas en alto con llamado a cuidar el agua y garantizar el futuro, cerraron esta octava edición con un entusiasmo colectivo que demuestra el amor hacia la ciencia y la esperanza por un mejor mañana que tenga en la ciencia, soluciones sin demagogia. #ciencia #salud #educación #cultura #bienestar #resumensemanal

Alpha Sunday💫 En un mundo que tiende a la especialización extrema, existe una figura casi mítica que se mueve con maestría en distintas disciplinas: el polímata. Este término, con raíces griegas, se refiere a alguien que posee un conocimiento profundo en múltiples áreas del saber, pero su grandeza no radica solo en "saber de todo un poco". El verdadero poder de un polímata está en conectar lo inconectable, resolviendo problemas complejos con soluciones que otros ni siquiera imaginan. ¿Qué diferencia a un polímata de un especialista? El especialista domina un nicho, mientras que el polímata entrelaza múltiples saberes para crear algo nuevo y revolucionario. Los ejemplos históricos abundan: Leonardo da Vinci, capaz de moverse entre la pintura, la anatomía y la ingeniería; o Benjamin Franklin, que brilló en la política, la ciencia y la filosofía. Pero hoy, en la era de la información, ser polímata no es un lujo, es una ventaja competitiva. ¿Cómo se forma un polímata? No es cuestión de suerte ni de "nacer genio". Se trata de tener una curiosidad insaciable, una mentalidad de aprendiz perpetuo y la disposición para abandonar la comodidad de lo conocido. Los polímatas no temen cambiar de campo, abordar nuevas áreas o reformular conceptos desde una perspectiva única. El proceso no es lineal, y muchas veces implica "desaprender" lo viejo para ver lo nuevo. ¿Dónde se encuentran los polímatas de hoy? Curiosamente, los encontramos en industrias donde la capacidad de adaptación es clave. Ámbitos como la tecnología, la consultoría estratégica, la gestión de proyectos de alta complejidad o la intersección entre la ciencia y los negocios son un caldo de cultivo ideal. Allí, los polímatas brillan por su capacidad de ver más allá de lo obvio y convertir el conocimiento en poder real. ¿Se puede llegar a ser un polímata? Definitivamente, sí. La clave está en no limitarse a un solo juego. Los polímatas aprenden a moverse entre tableros, dominan las reglas de cada uno y, con el tiempo, entienden que la verdadera maestría no está en ganar cada partida, sino en diseñar las nuevas reglas del juego. En un mundo hiperconectado, el conocimiento aislado pierde valor rápidamente. La verdadera ventaja está en aquellos que unen los puntos de forma inesperada. Por eso, hoy, más que nunca, ser un polímata no es una opción, es una necesidad estratégica. Y para quienes buscan un ejemplo de lo que significa encarnar esta figura en el presente, no hace falta mirar demasiado lejos. Basta observar esos perfiles profesionales que logran moverse con destreza entre la ejecución técnica, la gestión estratégica y la creación de contenido de alto impacto. Tal vez, sin darte cuenta, ya conoces a uno. Y quizás, si estás leyendo esto, estás a un paso de convertirte en uno. La pregunta no es si puedes ser un polímata, la verdadera pregunta es: ¿te atreverás a serlo? Se imparable. Sélo ahora. ―PZ

LA TRINIDAD CONOCIMIENTO- IDEOLOGIA-RESPONSABILIDAD, ORIENTA ACCION PROFESIONAL -Técnicos: orientación científico-técnica total, irrelevancia ideológica y asunción de Responsabilidad Total de resultado, mucho menos atractivo que la Convicción Irresponsable de la Asunción Ideológica.; -Científicos naturales orientación científica limitada,  falta de conocimiento científico se colmará con ideología,  Responsabilidad limitada, ej. Cambio Climático: el conocimiento parcial, se suple con ideología y responsabilidad de resultado imitada. -Científicos sociales: la predicción de futuro basada en conocimiento es menos fiable que su construcción voluntaria por ¿voluntad, elección? Aproximación Ideológica total, sin asumir responsabilidad de resultado Desde la experiencia ingenieril y jurídica (mucho menor) creo que el ejercicio profesional técnico es mucho menos o nada “ideologizable”, que lo jurídico o, que lo derivado de las “ciencias sociales”, por la diferencia de fiabilidad al proyectar futuros: cierta en lo técnico, limitada en lo natural e impotente en lo social España mayoritariamente dirigido por juristas y “científicos sociales” pautados por “ciencia social”, explica su gran ideologización y gran polarización Ej. "Nos hemos cuidado de manipular nuestras fuentes…para adaptarlas injustamente a nuestras hipótesis…Soy consciente…me arriesgo a ser criticado por una supuesta falta de neutralidad”. (Pag 519. Iglesias. P. Tesis Doctoral Multitud y acción Colectiva… Univ. Complutense Madrid 2008