🤗 El modelo de mediación pedagógica dia® implica una labor educativa que pone el énfasis sobre la experiencia de aprendizaje del estudiante. 🌿 De este modo, tanto el proceso de enseñanza como el de asimilación del conocimiento se perfilan para la trascendencia. ♥️ #InstitutoDIA #metodologíadia #pedagogía #arte #formacióndocente #docentes #cursos #arte
Publicación de Instituto de Mediación Pedagógica DIA
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☺️ Uno de los principios pedagógicos que forma parte de la metodología dia® es "Orientar". 🎯Con este principio metodológico se busca crear las condiciones adecuadas en el ambiente físico, social, mental y emocional para promover la participación de los estudiantes . ✨ Conoce más sobre nuestra metodología en www.institutodia.mx #InstitutoDIA #metodologíadia #principioorientar #cursos #pedagógia #metodologíaeducativa #docentes #educación #maestrosdeméxico
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🧠 El proceso de aprendizaje académico y personal va mucho más allá de las aulas y los libros. 🪴 En este continuo viaje, es imprescindible interactuar de manera constante con todo lo que nos rodea, porque así es como sucederá el resto de nuestras vidas. 🗣️❤️🖐️ Por ello, en el CSM confiamos en el principio “cabeza, corazón, mano” del pedagogo suizo Johann Heinrich Pestalozzi, para promover la naturaleza integral de los aspectos cognitivos, afectivos y psicomotrices en el desarrollo. 🔎 Los niños y jóvenes necesitan pautas de formación centradas en experimentar, descubrir y explorar… que potenciamos cada día en el Colegio. #colegio #educacion #creatividad #csm #plurilingüismo #colegiosuizodemadrid #educacioninternacional
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𝗠𝗜𝗧𝗢: 𝗔𝗽𝗿𝗲𝗻𝗱𝗲𝗿 𝗮 𝗹𝗲𝗲𝗿 𝗲𝘀 𝘂𝗻 𝗽𝗿𝗼𝗰𝗲𝘀𝗼 𝗻𝗮𝘁𝘂𝗿𝗮𝗹. Aprender a leer no es un proceso natural. Precisa de una enseñanza explícita y variada para satisfacer las necesidades de los diferentes ritmos de aprendizaje y características de los/as alumnos/as. Entre las competencias que se han demostrado clave para el futuro éxito lector se encuentran: - La conciencia fonológica - El vocabulario Reconocer que los/as estudiantes con necesidades complejas de comunicación reciben la información y se comunican por medios alternativos al habla natural es clave a la hora de afrontar el proceso de enseñanza de la lectoescritura. Los SAACs son herramientas imprescindibles para la enseñanza de la lectura y escritura a los/as alumnos/as con Necesidades Complejas de Comunicación. #alfasaac #alfabetización #caa #saac #comunicacionporderecho #leer #escribir
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La evaluación auténtica es un enfoque pedagógico que busca evaluar las habilidades y competencias de los estudiantes a través de tareas y actividades que reflejan situaciones reales, preparando mejor a los estudiantes. Descubre más sobre este enfoque aquí: https://lnkd.in/etcb6srx #ScalaEditorial #HigherED #EducaciónVirtual #comunicación #auténtico #evaluaciónauténtica #educación #universidad #conocimientos
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Los verdaderos visionarios ven el potencial en cada actividad, incluso donde otros solo ven desafíos. Nunca subestimes el poder de una mente abierta y una perspectiva creativa. 💡 Este programa potencia las habilidades académicas y mejora las prácticas de enseñanza del Currículum Nacional, permitiendo abordar áreas como ciencias, matemáticas, historia o idiomas desde una perspectiva crítica y participativa. 🚀 Los profesionales ya están transformando su enfoque pedagógico y llevando la enseñanza a un nuevo nivel. Diplomado “Formación para enseñar la disciplina del debate: metodología dentro y fuera del aula’’ está dirigido a docentes de todos los niveles educativos, directivos y profesionales que estén interesados en profundizar en el enfoque pedagógico de enseñanza del debate, sea este como un fin para dirigir Sociedades de Debate o como un medio para enseñar otra disciplina, en el aula o fuera de ella #EducaciónTransformadora #EnseñanzaInnovadora #DebateEducativo #AprendizajeActivo #DesarrolloProfesional
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💡 ¿Conoces el principio "Rescatar"? Dentro de la metodología dia®, este principio se enfoca en la capacidad de identificar y dar valor a las ideas, percepciones y aprendizajes que emergen de manera colectiva en un entorno educativo. 👨🏫 Este principio es crucial porque reconoce que el aprendizaje no es un proceso unidireccional, sino que se construye a través de la interacción y el diálogo entre todos los participantes. 🧠 Conoce más sobre nosotros en www.institutodia.mx #InstitutoDIA #metodologíadia #principiorescatar #cursos #pedagógia #metodologíaeducativa #docentes #educación #maestrosdeméxico
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Las #metodologíasActivas conforman un método didáctico en el que el docente guía al discente mediante actividades o situaciones de aprendizaje cercanas al alumno, implicando el desarrollo de competencias útiles en su vida diaria. A continuación a modo sintético expongo las metodologías activas más destacadas en educación, aunque la lista sería mucho más extensa. #Educación #Pedagogía #Aprendizaje
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TALLER ONLINE Para docentes, desde la pedagogía sistémica! Comunícate conmigo si estás interesado en participar el 03 de Julio a las 19:30 hrs. En este taller podrás lograr: 1. Integrar la perspectiva sistémica en el aula, esto significa incorporar un enfoque que considere a cada estudiante dentro de su contexto familiar y cultural. 2. Promover relaciones saludables en el aula, esto implica utilizar los principios de la Pedagogía Sistémica para fomentar un entorno de respeto, pertenencia y cooperación entre estudiantes. 3. Mejorar la comprensión de las dinámicas familiares, esto significa obtener herramientas para reconocer y abordar las influencias familiares que puedan impactar en el aprendizaje y en la conducta de los estudiantes. 4. Facilitar la reconciliación de los estudiantes con sus raíces, lo que persigue es que podamos acompañar a los estudiantes a respetar sus ancestros, fortaleciendo su identidad y pertenencia. 5. Aplicar estrategias pedagógicas basadas en el amor y el respeto, utilizando las fuerzas del amor (asentimiento, orden, pertenencia y el equilibrio entre el dar y el recibir) para crear un clima de aprendizaje positivo y efecto. #pedadogiasistemica #docentes #alumnos #coachingneurolinguistico
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El propósito esencial de un maestro Principio: Lo más importante para un maestro es que su estudiante aprenda, no necesariamente que él le enseñe. Como educadores, enfrentamos un desafío fundamental: ¿enseñamos para cumplir un currículo o para transformar vidas? En mi experiencia como psicólogo social y pedagogo, he aprendido que el verdadero éxito de un maestro no se mide en la cantidad de conocimientos transmitidos, sino en el aprendizaje que el estudiante logra hacer suyo. Este principio guía el propósito de educar: no somos simples transmisores de información, sino facilitadores del descubrimiento y la construcción del saber. En la Universidad del Atlántico, al reflexionar con futuros maestros de Educación Infantil, abordamos la importancia de priorizar el proceso interno de aprendizaje sobre el acto externo de enseñar. Un maestro que logra empoderar a sus estudiantes para que aprendan, incluso más allá del aula, deja una huella profunda y duradera. Las virtudes que les mostramos para que empaquen sus mochilas de la vida tienen que ver con el interés, la voluntad, la motivación, la disciplina, la sanación personal y la confianza de que pueden lograrlo. Personas que se acompañan te tiene una invitación: ¿Quieres saber cómo desarrollar estas actitudes y promoverlas en tus estudiantes a través del desarrollo de actividades que estimulen sus procesos básicos? #EducaciónTransformadora #PedagogíaActiva #EducaciónInfantil #AprenderEsElObjetivo #DocenciaConPropósito
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En clases #elearning #sincronico de #generoeneducacion del #magister en #educacion mencion #gestion #pedagogica de la #educacionsuperior de la #umce #2024 ; con compañer@s conectados simultaneamente de #talca , #arica y #santiago . El #acceso y las posibilidades de #integracion #territorial a través de este tipo de #modalidad e-learning no se hubiese logrado mejor solo en la presencialidad; agradezco la disposición de la academica profesora por la disposición a realizar esta cátedra a pesar del horario y las dificultades técnicas habidas al inicio del semestre; hoy sin duda, es un tema que no se puede soslayar y que debe ser estudiado.
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