Publicación de Gulich

🗺️ Ajuda’ns a completar el primer Mapatge de la #recerca en el sector #espacial de Catalunya! 🔎 Busquem #centres de recerca, #universitats i centres tecnològics de #Catalunya que desenvolupin recerca científica i tecnològica vinculada a aquest sector. Volem recopilar dades reals sobre les competències existents en l’ecosistema espacial català 📊 L’objectiu final és incentivar la difusió de les activitats de l’ecosistema de recerca i fomentar la cooperació entre els agents que el conformen. Institut d'Estudis Espacials de Catalunya - IEEC  #ICERCA  Polítiques Digitals - TIC Catalunya  Generalitat de Catalunya  #recercaiuniversitats #SomCERCA Més informació 👉

🔴 La Fundación para el Conocimiento madri+d participa en la organización del #CassiniHackathon sobre Defensa y Seguridad Espacial, liderado en Madrid por Arribes Enlightenment y junto a la Universidad Politécnica de Madrid, el cual se celebra de forma simultánea en 10 países europeos.   ℹ️ Se trata de la octava edición del #Hackathon CASSINI, cuyo objetivo es aprovechar las tecnologías espaciales como #Copernicus, #Galileo o #EGNOS, para abordar desafíos críticos relacionados con la defensa y la seguridad de Europa, siendo en concreto en esta ocasión éstos los retos:   🛰 Inteligencia geoespacial para la defensa y la seguridad 🛰 Aplicaciones de drones no tripulados para operaciones de seguridad y defensa 🛰 Seguridad orbital   🗣️ Abierto a estudiantes, profesionales y emprendedores, aunque no tengan experiencia previa en el espacio, se puede participar en esta nueva edición de los Hackathons CASSINI y obtener la oportunidad de ganar uno de los tres premios generales: premios en efectivo de hasta 5.000 € y 6 meses de tutoría experta de destacados profesionales de la industria espacial.   ⬇️ Aquí están los principales detalles:   🗓️ 22 al 24 de noviembre 2024 📍 ETSIAE - UPM ✍🏼 Registro antes del 15/11 en este enlace: http://c.madrid/celdd 🥇 1.000€ en efectivo y horas de mentoría ( el ganador local irá a la final europea donde puede ganar 5000 € adicionales) 🥈 500€ en efectivo y horas de mentoría 🥉 Horas de mentoría   ➡️ Durante ese fin de semana los participantes podrán tener información de primera mano del programa de emprendimiento espacial #ESABICMadridRegion, de especial interés para aquellos que quieran dar continuidad a sus proyectos. También contarán, entre otros servicios, con el apoyo de mentores expertos de la red #redmentoresmadrimasd.   ⚠️ Nota: Todos los premios están sujetos a la deducción fiscal aplicable.   #cassiniEU #EUSPACE, #EUSPA, #DEFIS, #EUCOMMISSION, #EUSpace, #Copernicus, #Galileo, #EGNOS, #IRIS2 

Hola escolares de primaria del 4to, 5to, 6to grado y de secundaria del 3ero, 4to, 5to año) sabías qué puedes participar de un concurso nacional de robótica y exploración espacial organizado por Concytec, a continuación te brindamos la información:   En su compromiso con fomentar la ciencia y tecnología en el Perú, el Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica (Concytec) anunció la apertura de inscripciones del concurso nacional “Escuela Innovadora: Exploradores Espaciales 2024”, en colaboración con la Municipalidad de San Miguel, el Instituto de Radioastronomía (INRAS PUCP) y THARSIS UNI. Esta actividad educativa ofrece una oportunidad única para que los estudiantes de todo el Perú desarrollen habilidades en robótica y exploración espacial. El evento está dirigido a estudiantes de primaria (4to, 5to, 6to grado) y secundaria (3ero, 4to, 5to año) e incluye capacitaciones gratuitas en robótica (online y presenciales) para construir un mini rover tipo NASA, un concurso final con Feria de Proyectos de Rovers, premios tecnológicos y un tour de astronauta por un día para los ganadores El objetivo principal del concurso es motivar a los estudiantes de nivel escolar a desarrollar un profundo interés por el espacio, la innovación, el medio ambiente y la tecnología. A través de esta iniciativa, se aspira a sembrar las semillas del conocimiento e investigación, con la finalidad de que más estudiantes opten por seguir carreras relacionadas a STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas, por sus siglas en inglés). Las inscripciones estarán abiertas del 18 de julio al 18 de agosto. El evento a nivel nacional, que se desarrollará entre agosto y octubre de 2024, se divide en tres categorías: Primaria (temática: Tecnología y Reciclaje), Secundaria (temática: Robótica y Electrónica), y Sanmiguelina (1 colegio ganador del distrito de San Miguel). #robótica #electrónica #reciclaje #tecnología #escolares https://lnkd.in/e3BU5ttw Fuente: Agencia Peruana de Noticias

🎓 ¡Muy emocionado de poder decir por fin que soy Ingeniero Aeroespacial! 💪🏻 El jueves 28 de noviembre defendí con éxito mi TFG obteniendo una calificación de sobresaliente. 📖 Mi TFG se titula: “Diseño conceptual de una plataforma orbital para satélites tipo SmallSat” 📈Este proyecto se centra en el estudio y diseño de plataformas orbitales optimizadas para satisfacer las necesidades específicas de los pequeños satélites (SmallSats). Ante el esperado crecimiento exponencial de este sector en la próxima década, resulta esencial que Europa desarrolle tecnologías más avanzadas para competir eficazmente con sus principales rivales: América del Norte y Asia. En este contexto, el proyecto propone una solución innovadora que podría posicionar a Europa como un referente competitivo en el mercado global. El trabajo incluye el desarrollo de los subsistemas clave de la plataforma: potencia, control de actitud, estructura y propulsión, abordando así las necesidades tecnológicas críticas para los SmallSats. 🚀 He aprendido muchísimo sobre ingeniería espacial elaborando este proyecto, conocimiento que me va a servir para el resto de mi vida profesional. 🥇Quiero expresar mi más profundo agradecimiento a todas las personas que me han apoyado en este camino. Sin vuestro respaldo y confianza, esto no habría sido posible. Ahora, con ilusión y determinación, me preparo para alcanzar nuevas metas en mi vida profesional. ¡Vamos a por ello!

Las seis carreras que se ofertan por primera vez en España en función de las necesidades económicas, sanitarias y medioambientales: De Neurociencia a Ingenierías de Satélites y Estudios teatrales!!

La visión espacial no es una capacidad innata; nadie nace con ella. Evoluciona a medida que desarrollas y adquieres conocimiento técnico en el área en la que te desempeñas. Este aprendizaje reduce los errores y mejora la capacidad para tomar decisiones informadas. Sin un dominio técnico, la capacidad de visualizar y entender el espacio se ve limitada, ya que no se cuenta con los fundamentos necesarios para aplicar soluciones efectivas.

Descubre nuestro GRADO EN INGENIERÍA DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN GEOESPACIAL. 📆Abierto plazo de preinscripción del 7 al 28 de junio de 2024. 🔗Toda la información en https://short.upm.es/yqpqs Las Tecnologías de la Información Geoespacial (TIG) engloban las geociencias con la integración y aplicación de las tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). Cada vez se demanda más al profesional cuyos conocimientos permitan administrar los datos geoespaciales de una manera segura y fiable, combinando para ello las nuevas técnicas de medida con la información y la comunicación. El objetivo del grado es formar profesionales con capacidad para: ✅Diseñar bases de datos espaciales y sistemas de BigData geoespacial. ✅Programar Sistemas de Información Geográfica (SIG). ✅Crear servicios en las Infraestructuras de Datos Espaciales y en geoportales que faciliten su utilización. ✅Diseñar e implementar aplicaciones web y servicios de mapas integrados. ✅Aplicar procesos de análisis espectral y multivariante de imágenes de teledetección para aplicaciones Cartográficas. ✅Integrar series temporales captadas por redes de sensores geolocalizados para su análisis y aplicación en la toma de decisiones. ✅Sistemas autónomos de control remoto (UAV - drones). Los dos primeros cursos de nuestros grados son comunes. Al comenzar el tercer curso podrás cambiar de uno a otro grado sin coste, eligiendo la titulación que más te interese. #grado #universidad #somosupm #EVAU #tig #geoespacial #familiageoespacial Universidad Politécnica de Madrid UPM- Empleo Politécnica Madrid

Desde que ingresé a la academia, asumí el compromiso de ser un ejemplo y referente para mis estudiantes. Sabía que mi rol era clave, y lo tomé con total seriedad. Recibí un semillero que había perdido dirección y enfoque, pero con esfuerzo y dedicación, lo transformamos en un espacio lleno de innovación y logros. Hoy, me enorgullece ver cómo hemos crecido. 🚀 Hemos participado en la Hackathon de NASA App 🌍, trabajado con datos geoespaciales, grafos y rutas 🗺️, y desarrollado GeoPol, un proyecto que facilita el análisis de datos para no ingenieros. Además, creamos una herramienta basada en grafos que centraliza las necesidades de un sector específico según el sentir estudiantil 📊. También exploramos el potencial de la inteligencia artificial con proyectos como la radio interactiva 🎙️ y estamos desarrollando nuestra propia base de datos NoSQL 🗄️. Lo que más me motiva es ver cómo he logrado contagiar a mi equipo con mi propósito: demostrar que, con nuestros datos, podemos alcanzar grandes cosas. 💡 Cada paso que damos refleja la pasión, el talento y el compromiso que hemos puesto en este proyecto. ¡Y esto es solo el comienzo! Estoy segura de que seguiremos creando e innovando juntos, abriendo nuevas puertas y enfrentando grandes desafíos con confianza. 💪 Natty Moncaleano Montero, Agustin Peralta Guarin,Andrés Sierra,Diego Fernando,Santiago Molano,Yuly Andrade,alan yahir herrera rojas #CienciaDeDatos #InteligenciaArtificial #Innovación #SemilleroDeCiencia #Hackathon #DataScience #AI #Talento #NoSQL #Grafos #PasiónPorLosDatos #UniversidadSanBuenaventuraBogotá

𝗣𝗿𝗼𝗳𝗲𝘀𝗼𝗿𝗲𝘀 𝗨𝗡𝗜 𝗮 𝗙𝗿𝗮𝗻𝗰𝗶𝗮: 𝗜𝗻𝗴𝗲𝗻𝗶𝗲𝗿𝗶́𝗮 𝗔𝗲𝗿𝗼𝗲𝘀𝗽𝗮𝗰𝗶𝗮𝗹 𝗲𝗻 𝗣𝗲𝗿𝘂́ 🇵🇪✈️🇨🇵 𝙇𝙖 𝙐𝙣𝙞𝙫𝙚𝙧𝙨𝙞𝙙𝙖𝙙 𝙉𝙖𝙘𝙞𝙤𝙣𝙖𝙡 𝙙𝙚 𝙄𝙣𝙜𝙚𝙣𝙞𝙚𝙧𝙞́𝙖 (𝑼𝑵𝑰) está escribiendo un nuevo capítulo en su historia educativa al aprobar la creación de una innovadora nueva carrera: 𝑰𝒏𝒈𝒆𝒏𝒊𝒆𝒓𝒊́𝒂 𝑨𝒆𝒓𝒐𝒆𝒔𝒑𝒂𝒄𝒊𝒂𝒍. 📡🛰️🚀 Como parte de este proyecto pionero, la 𝙐𝙉𝙄 enviará a un selecto grupo de docentes a 𝙁𝙧𝙖𝙣𝙘𝙞𝙖 🇫🇷 para recibir una capacitación especializada en esta apasionante disciplina. Este programa de formación, que dará inicio este año, tiene como objetivo equipar a los profesionales peruanos con las habilidades y conocimientos necesarios para enfrentar los desafíos del creciente sector aeroespacial. 👩🚀 Con esta iniciativa, la 𝙐𝙉𝙄 está consolidando su posición como líder en la formación de ingenieros para el futuro y contribuyendo al desarrollo tecnológico y científico del país. 🇵🇪 Siguenos en nuestras redes sociales en Chasqui 2 y IEEE AESS UNI para más noticias del sector aeroespacial. 🚀 #ChasquiII #IEEEAESSUNI #UNI #IngenieríaAeroespacial #EducaciónSuperior #FormaciónProfesional #Innovación #ExcelenciaAcadémica #Perú #Francia #CooperaciónInternacional #DesarrolloTecnológico #CarreraUniversitaria #Aeroespacial

Este recurso seguramente les encantará a tus niños involucrándolos más en sus proyectos de aprendizaje. Se trata de escribir los nombres de los niños (o cualquier cosa en realidad) utilizando imágenes satelitales REALES de nuestro planeta. No solo es una oportunidad para desarrollar esa mentalidad de asombro por nuestro planeta, sino un espacio para mirar de cerca esos lugares, y aprender de su clima, su cultura, flora y fauna conectado con una identidad personal y planetaria. Se basa en un proyecto de la Nasa (Lee más en este enlace https://lnkd.in/eidQa-ve