Publicación de Leopoldo Jesús Quijada Bellorin

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Profesor en el Instituto Universitario de Tecnología Bomberil (IUTB)

Artículo. Una Alfabetización Científica para el Siglo XXI_2001. Disponible en: https://lnkd.in/eZ7YRmkV #Breve resumen sobre el artículo la Alfabetización Científica... (en adelante, AC) - La (AC) es esencial para la educación de todos los ciudadanos. - Se busca fomentar la inmersión en una cultura científica y la comprensión de las interacciones ciencia-tecnología-sociedad. - Existen obstáculos significativos en la educación actual, como la falta de interés y el rechazo hacia las materias científicas. - Es crucial transformar las expectativas negativas del profesorado y la sociedad respecto a la escolarización obligatoria. - Se propone una educación científica que integre aspectos conceptuales, procedimentales y axiológicos para mejorar la participación ciudadana en decisiones científicas. #Problemas de la (AC) en la Educación Escolar Actual - La (AC) es un problema serio en la educación escolar actual debido a la falta de coherencia entre la necesidad de formar ciudadanos informados y las expectativas negativas del profesorado y la sociedad sobre la educación científica. - Existe una resistencia a integrar la (AC) en el currículo, lo que limita la capacidad de los estudiantes para enfrentar problemas relevantes y participar activamente en la cultura científica. - La confusión y el uso erróneo del término "alfabetización científica" como un eslogan sin un entendimiento claro de su significado contribuyen a la dificultad de implementar una educación científica efectiva. #¿Qué entender por alfabetización científica? - La (AC) se refiere a la capacidad de una persona para comprender, evaluar y utilizar conceptos científicos en su vida diaria, así como participar en discusiones sobre temas científicos y tecnológicos. - Implica no solo el conocimiento de hechos y teorías científicas, sino también la habilidad para aplicar este conocimiento en la toma de decisiones informadas y en la resolución de problemas relevantes. - Se concibe como un proceso continuo de aprendizaje que se desarrolla a lo largo de la vida, promoviendo una comprensión multidimensional de la ciencia y su relación con la sociedad. #Alfabetización Científica versus Ciencia para Futuros Científicos - La (AC) se centra en proporcionar a todos los ciudadanos las herramientas necesarias para comprender y participar en cuestiones científicas y tecnológicas, promoviendo una educación general accesible. - En contraste, la ciencia para futuros científicos se orienta a preparar a estudiantes específicos para convertirse en especialistas en disciplinas científicas, enfocándose en conceptos, principios y teorías avanzadas. - La discusión entre ambas perspectivas resalta la necesidad de equilibrar la educación científica general con la formación especializada, asegurando que todos los estudiantes desarrollen habilidades críticas para la vida en una sociedad cada vez más científica y tecnológica. #educación #ciencia #ciudadania #tecnología #leoquij #interconectados

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