GUÍA DE ORGANIZACIÓN DE LA FP DUAL
En este video analizo la guía para la organización de la Formación Profesional que ha publicado la Junta de Andalucía, pero que posee muchos puntos que pueden ser de utilidad para todo el profesorado de todas las comunidades autónomas.
Además resuelve dudas que se están planteando en los foros de FP (¿Se pueden ponderar los RA?¿Quién hace el seguimiento del alumnado si algunos alumnos se quedan en el centro formativo?¿Con qué horas?¿Puedo considerar los RA enviados a empresa parcialmente?).
Seas o no de Andalucía, te recomiendo que le eches un vistazo a esta guía que te resumo y analizo en mi último video...
https://lnkd.in/dbqkAtQ7
¡Seguimos con los intensivos de casos prácticos para oposiciones A1!
Los alumnos de TAG Madrid y de CSACE están a las puertas de su examen práctico y nuestro calendario de eventos se intensifica para que lo borden.
Recuerda que puedes consultar los detalles de cada actividad y descargar los enunciados de los casos prácticos en el campus virtual. Después de la sesión en directo tendrás disponible la grabación de la misma y la guía de resolución por escrito 😉
La programación puede sufrir variaciones, confirma la información actualizada en el campus.
#oposiciones#casopráctico#oposicionesAGE#oposicionesMadrid#CSACE
En este vídeo se resuelve un ejercicio del examen de Física de la convocatoria de Julio de 2024, es la cuestión 5.
👨🏻🎓 La cuestión trata sobre el estudio de la imagen que se forma cuando un objeto se coloca en frente de un espejo convexo. Novedad en el temario de 2024. Espero que te sea útil la explicación detallada que se hace del ejercicio. Presta especial atención al trazado del diagrama de rayos. ⚠️
🔍Útil para estudiantes de física que estén en Bachillerato estén trabajando la parte del temario.
Te dejo el enunciado por si quieres revisarlo.
Un objeto de 10 cm de altura está situado a 1 m del vértice de un espejo esférico convexo de 1 m de distancia focal. Calcula la posición y el tamaño de la imagen que se forma. Indica las características de la imagen con
la ayuda de un esquema de rayos.
Comentar que debido a la pandemia del COVID19, en este año se cambió el modelo de examen. Por eso en este examen no hay opciones A y B, como es habitual. Se deben elegir dos de los cuatro problemas y cuatro de las ocho cuestiones.
😀 Espero os sea útil 😀
Para los interesados e interesadas, y para aquellos y aquellas que todavía tienen que preparar la Selectividad.
Vídeo, https://lnkd.in/d7TP6D8e, en el que se resuelve la actividad A2 del examen suplente correspondiente a la convocatoria ordinaria de la PRUEBA DE EVALUACIÓN DE BACHILLERATO PARA EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD Y PRUEBAS DE ADMISIÓN en el distrito único andaluz (Andalucía) que se puede ver en el siguiente enlace https://lnkd.in/g5MB4pMT.
Esta prueba se propone, queda como suplente, en junio del año 2022 (curso 2021/2022).
La actividad se enmarca dentro de la unidad 1, Interacción gravitatoria, de la materia de Física de 2º de bachillerato (bloque A de la Selectividad andaluza), que se puede seguir en el canal "El Rincón de la Física de Juan Parada", https://lnkd.in/gM4zxVcu. Aunque es un ejercicio de Selectividad de 2º de bachillerato, se puede resolver con los conocimientos de primero.
En el apartado a) el ejercicio pretende que se estudie la relación entre las energías cinéticas y las velocidades de dos objetos (uno con el triple de masa que el otro) cuando llegan al pie de un plano inclinado.
Este apartado está resuelto a partir del minuto 0:29.
En el apartado b) se plantea hallar la velocidad de otro cuerpo cuando llega al pie de otro plano inclinado, así como el coeficiente de rozamiento entre dicho cuerpo y una superficie horizontal que recorre tras bajar del plano inclinado sabiendo que se detiene tras recorrer cierta distancia sobre ella.
Este apartado está resuelto a partir del minuto 2:43.
Este ejercicio tanto en formato MP4 como en formato PDF se puede ver en el blog https://lnkd.in/gnmMY-Em.
En este vídeo se resuelve un ejercicio del examen de Física de la convocatoria de Julio de 2024, es el problema 3.
👨🏻🎓 Ejercicio en el que hay que aplicar la ley de Snell en dos interfases. Agua-vidrio y vidrio-aire. Además se debe trabajar con el concepto de ángulo límite o crítico. Además se pide trabajar con los conceptos de velocidad de luz en un medio diferente del aire, longitud de onda e invarianza de la frecuencia de una onda al pasar de un medio a otro. Un ejercicio muy interesante y útil para practicar esta parte del temario.⚠️
🔍Útil para estudiantes de física que estén en Bachillerato y estén trabajando la parte de la ley de Snell.
Te dejo el enunciado por si te animas a trabajar este interesante ejercicio:
El agua contenida en un depósito está separada del aire por una placa plana horizontal de vidrio, de espesor 𝑒 = 10 cm, estando su cara inferior en contacto con el agua. Un rayo de luz monocromática de frecuencia 𝑓 =3 ∙ 1014 Hz, procedente de una lámpara situada en el interior del depósito, incide sobre el vidrio con un ángulo 𝜃 = 45° respecto de la normal a la superficie de la placa. Calcula razonadamente:
a) El ángulo de refracción entre el agua y el vidrio y el ángulo de refracción entre el vidrio y el aire. Representa los rayos en los tres medios.
b) El ángulo de incidencia máximo de entrada del rayo desde el agua a la placa de vidrio, 𝜃𝑚, para que salga de ésta al aire, así como el tiempo que tarda el rayo en propagarse a través del vidrio cuando incide con este ángulo 𝜃𝑚. Calcula también la longitud de onda del rayo en el interior de la placa de vidrio.
Datos: 𝑛𝑎𝑔𝑢𝑎 = 1,33; 𝑛𝑣𝑖𝑑𝑟𝑖𝑜 = 1,62; 𝑛𝑎𝑖𝑟𝑒 = 1,00; velocidad de la luz en el aire, 𝑐 = 3 · 108 m/s
Comentar que debido a la pandemia del COVID19, en este año se cambió el modelo de examen. Por eso en este examen no hay opciones A y B, como es habitual. Se deben elegir dos de los cuatro problemas y cuatro de las ocho cuestiones.
😀 Espero os sea útil 😀
#clases2024
👩🏽💻 Les traemos un fragmento de nuestra clase donde abordamos
la siguiente pregunta:
La importancia de contar con un speech preparado antes del examen de grado.
👉🏽 Toma nota y compártelo con tus amigos y/o coleas.
#claseonline#titulacion#bachiller#derecho
En este vídeo se resuelve un ejercicio del examen de Física que propuso la comisión para el año 2025, es la cuestión 2, la opción B.
👨🏻🎓 Ejercicio muy interesante que trata sobre el tema de campo eléctrico. Se trabaja el concepto de campo eléctrico y el principio de superposición.⚠️
Te dejo el enunciado por si quieres revisar el ejercicio.
Sabiendo que la intensidad de campo eléctrico en el punto P es nula, determina razonadamente la relación 𝑞1 entre 𝑞2
🔍Útil para estudiantes de física que estén en Bachillerato estén trabajando la parte del temario.
😀 Espero os sea útil 😀
En este vídeo se resuelve un ejercicio del examen de Física de la convocatoria de Junio de 2024, es la cuestión 5.
👨🏻🎓 La cuestión trata sobre el tema de movimiento armónico simple. En concreto debemos aplicar el principio de conservación de la energía mecánica a partir de los datos de una gráfica de energía cinética frente al tiempo. Se pide también deducir a partir de la gráfica el período del movimiento y calcular la frecuencia angular ⚠️
🔍Útil para estudiantes de física que estén en Bachillerato estén trabajando la parte del temario.
Comentar que debido a la pandemia del COVID19, en este año se cambió el modelo de examen. Por eso en este examen no hay opciones A y B, como es habitual. Se deben elegir dos de los cuatro problemas y cuatro de las ocho cuestiones.
😀 Espero os sea útil 😀