Publicación de Universidad Francisco de Vitoria

En el marco de la conferencia PECS en Montreal, Canadá, se realizaron diversas actividades y simposios en los que participaron asociados de SARAS. Aquí les dejamos un extracto de lo que fue la charla y los objetivos planteados. 👉🏼El objetivo de la sesión fue reunir a académicos latinoamericanos con experiencia en enfoques de Transdisciplina (TD), para compartir su experiencia y discutir oportunidades y desafíos para fomentar las contribuciones de TD hacia futuros más sostenibles en la región. ➡Los objetivos fueron: 1️⃣ Analizar el potencial transformador de la investigación de TD que involucra a múltiples partes interesadas (por ejemplo, agricultores, pescadores, organizaciones comunitarias) en las transiciones hacia la sostenibilidad. 2️⃣Mostrar proyectos transdisciplinarios en curso en Brasil, Chile, México y Uruguay, en diferentes contextos (por ejemplo, áreas rurales y costeras) y escalas (de local a nacional). 3️⃣Extraer lecciones sobre diferentes métodos y enfoques que pueden utilizarse en la investigación Transdisciplinaria en sistemas socioecológicos (por ejemplo, teatro foro, investigación-acción participativa, visualización, fotovoz). Con base en la experiencia de los disertantes y la audiencia, se discutió principios y prácticas para fomentar la coproducción de conocimiento y la transdisciplinariedad en América Latina. ❇Organizado por: 🔶Rafael Calderón-Contreras. 📍Departamento de Ciencias Sociales. Universidad Autónoma Metropolitana. Mexico City. 🔶Azahara Mesa-Jurado Arts-based approaches in place-based research for triggering transformative changes 📍El Colegio de la Frontera Sur, Tabasco, México 🔶Karina Boege 📍Universidad Nacional Autónoma de México Stefan Gelcich Instituto Milenio en Socio-Ecología Costera & Center of Applied Ecology and Sustainability, Pontificia Universidad Católica de Chile. Santiago, Chile 🔶Micaela Trimble 📍South American Institute for Resilience and Sustainability Studies (SARAS) Universidad de la República, Uruguay 🔶Cristiana Simão Seixas & Juliana Sampaio Farinaci. Environmental Studies and Research Centre (NEPAM) 📍Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Brazil & 2Akarui, Brazil

El artículo sigue profundizando en aportaciones de los últimos años sobre el proceso de Orientación, pero en esta ocasión desde diferentes perspectivas del enfoque ecológico: https://lnkd.in/dugB-wyS (2018) “Revolución 4.0, Competencias, Educación y Orientación” https://lnkd.in/d-QUgx4f    (2021) “Orientar en tiempos de cambio a través de la Teoría U”  https://lnkd.in/eDBZ4Zxa   (2024) “Orientar desde el futuro emergente” https://lnkd.in/dnZibMZX Aborda cuestiones relacionadas con el posicionamiento de la orientación en contextos cambiantes, lema del "III Congreso Internacional de Orientación” en Costa Rica, que analizaré en la ponencia "Orientar en tiempos convulsos y confusos". https://lnkd.in/dgDTNMpV

🌍📘 "Las sociedades frente al problema ambiental. Abordajes conceptuales en tiempos urgentes" ya está disponible. Fruto de la colaboración entre IDES y CIS-CONICET, esta obra ofrece una visión profunda sobre la relación entre naturaleza y sociedad, y el rol de los conocimientos expertos y no expertos en la solución de conflictos socioambientales. 🔎💡 El viernes 17 de mayo se presentó el libro con un enriquecedor intercambio entre autores e investigadores de diversas disciplinas. Los autores de la publicación no tienen como objeto profundizar casos de estudio sino destacar, a partir de ellos, discusiones transversales. Más precisamente, se propone echar luz, a partir de esas discusiones, sobre los aportes de las ciencias sociales para comprender las formas y efectos de los deterioros del planeta producidos por la actividad humana y, por qué no, para dar pistas sobre rumbos alternativos. 📖 No te pierdas el capítulo de Luciana Moltoni, sobre herramientas conceptuales para analizar conflictos socioambientales en Argentina. Ambos libros son de acceso libre y gratuito. Se puede acceder mediate los links siguientes  https://lnkd.in/dka6dC-S  https://lnkd.in/dAE96VD2  

Diversos estudios muestran que un 40% de los científicos se definen como creyentes, otro 40% como ateos y un 20% como agnósticos, sin apenas variaciones durante un siglo. Cómo promover la relación de ciencia y fe es uno de los retos a los que se enfrenta la sociedad actual. La celebración del  𝗩𝗜 𝗖𝗼𝗻𝗴𝗿𝗲𝘀𝗼 𝗥𝗮𝘇𝗼́𝗻 𝗔𝗯𝗶𝗲𝗿𝘁𝗮 ha puesto el foco en la importancia de la ecología como punto de interconexión para construir un mundo más sostenible y justo para todos. Así lo trasladamos en la inauguración de este encuentro, organizado por la Universidad Francisco de Vitoria, que recogió las impresiones de los mejores investigadores y docentes que estudian la ecología desde ciencias tan diversas como la tecnología, la filosofía y la teología. Este foro busca aportar una visión holística de la ecología que aboga por un desarrollo sostenible y equilibrado entre el crecimiento económico, el cuidado ambiental, el bienestar social, la espiritualidad y el respecto a la vida y la naturaleza. No es una tarea fácil, pero se puede llevar a cabo si nos centramos en lo importante, la persona. Gracias por compartir vuestras impresiones y conocimientos Alison Milbank, profesora de Teología y Literatura en el departamento de Teología y Estudios Religiosos de lNottingham Trent University, Monseñor Fernando Chica Arellano, Observador Permanente de la Santa Sede ante la FAO; Jose Angel Agejas, catedrático de Ética en la Facultad de Comunicación UFV; Michael Dominic Taylor, de Saint Thomas More College; Elio A Gallego García, catedrático de Teoría y Filosofía del Derecho y director del Centro de Estudios, Formación y Análisis Social CEU; Javier de Cendra, decano de la Facultad de Derecho, Empresa y Gobierno - UFV Madrid; Rafael Amo Usanos, director de la Cátedra de Bioética y docente en la Facultad de Teología de la Universidad Pontificia Comillas ICAI-ICADE; o Pablo Martinez de Anguita, de la Universidad Rey Juan Carlos. https://lnkd.in/d4w4B6zu https://lnkd.in/dQ-KGhpJ #tecnologia #filosofia #teologia #ecologia

La visión que aportamos de la ecotoxicología en nuestra asignatura de Contaminación Ambiental y Biodiversidad permite entender el brutal impacto de los contaminantes en el planeta y su papel determinante en el cambio global. Además, ofrecemos trabajos fin de máster en campos tan punteros como la aplicación de la espectroscopía de infrarrojo en tandem con la inteligencia artificial a la caracterización metabolómica y el estudio de rasgos biológicos de bioindicadores de calidad ambiental y cambio global como los líquenes.

📚 Antes de Proyecto Anillos: Un Fundamento Clave 📚 Antes de iniciar nuestro Proyecto Anillos, el estudio “The Emotional and Cognitive Scale of the Human–Nature Relationship (ECS-HNR)” de Enrique A. Mundaca y Mariana Lazzaro-Salazar ya estaba trazando el camino. Este paper presenta la ECS-HNR, una herramienta innovadora para medir la Conciencia Ecológica y la Afectividad Ecológica, esenciales para entender nuestra relación con el entorno natural. Con datos de 474 chilenos, esta escala bidimensional se convierte en un pilar para nuestros esfuerzos actuales en analizar y mejorar la conexión humano-naturaleza dentro del contexto del cambio climático. Aunque previo al Proyecto Anillos, este trabajo fundamenta los principios que ahora guían nuestra investigación hacia una mayor sostenibilidad y comprensión ecológica. 🌱 #ProyectoAnillos #ATE230028 #MujeresEnCiencia #ComunicaciónEfectiva #Lingüística #CambioClimático #Conservación #ECSHNR #RelaciónHumanoNaturaleza #InvestigaciónPrevia #EnriqueMundaca #MarianaLazzaro-Salazar @ucatolicamaule @vrip_ucm @udeconcepcion @facaf_ucm

¡Hola red! Si están interesados en temáticas socioambientales, los animo a llevar este curso de #EconomíaEcológica y #EcologíaPolítica 🌎 organizado por el CISEPA PUCP. Estos campos de estudio interdisciplinarios te permitirán analizar desde otras perspectivas las problemáticas actuales, haciendo énfasis en las interacciones entre lo social, económico, cultural, ético y ambiental. ➡ Participaré en la sesión 7 para contarles sobre el Análisis Social Multicriterio (#SMCE) que es una herramienta que pone en práctica mucho de los conceptos que promovemos desde la Economía Ecológica. Jose Carlos Silva Macher Raquel Neyra https://lnkd.in/eF7758JD #ecologicaleconomics #polticalecology #justiciamabiental #conflictos #sostenibilidad

11 de octubre. Tercer módulo del Diplomado Internacional en Conservación Biocultural y Desarrollo Sostenible, programa académico impulsado por la Universidad Autónoma de Tamaulipas, en colaboración con la Facultad de Ingeniería y Ciencias, la Comisión de Parques y Biodiversidad del Gobierno del Estado de Tamaulipas, PRONATURA Noreste AC, y el Centro Internacional Cabo de Hornos (CHIC) de Chile. Su objetivo es formar profesionales y técnicos capaces de integrar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 2030 en la planificación y gestión de estrategias para la conservación biocultural, el cambio climático, y el desarrollo local, utilizando un enfoque transdisciplinario que fomente el uso de tecnologías en sitios prioritarios para la conservación. El diplomado ofrece herramientas para diseñar, implementar y evaluar proyectos que promuevan un desarrollo sostenible, con énfasis en la colaboración internacional y la resiliencia comunitaria

La semana pasada participé en el IV Congreso Iberoamericano sobre Sedimentos y Ecología y la I Jornada Iberoamericana sobre Erosión y Sedimentación, donde profundicé mi conocimiento en temas clave para mi carrera en Ingeniería en Desarrollo Sostenible, como la gestión de suelos, agua y sedimentos. Experiencia que me permite reforzar mi compromiso con proyectos que promuevan el equilibrio.