Cómo mejorar la calidad de la educación híbrida y remota en LATAM
Imagen hecha por Christian Cuervo Ovalle

Cómo mejorar la calidad de la educación híbrida y remota en LATAM

En ManageEngine ya hemos hablado sobre el trabajo híbrido y los beneficios que trae para las empresas. De hecho, si pensamos en ciertos puntos de la transformación digital, recordaremos la educación remota e híbrida.

El Banco Interamericano de Desarrollo (BID) explica que, sobre todo en Latinoamérica, es crucial fortalecer las habilidades pedagógicas de los docentes.

Recomendaciones para una rápida implementación

El diseño y la aplicación de modelos educativos listos para brindar clases híbridas y remotas pueden ser más aprovechables si se hace uso de herramientas pedagógicas enfocadas en la colaboración activa e interactiva.

  • Los docentes pueden aprovechar para transmitir sus conocimientos entre los demás profesores y así lograr un crecimiento profesional en conjunto.

  • Reforzar el aprendizaje en casa con el apoyo de familiares y cuidadores.

  • Desarrollar centros comunitarios donde los estudiantes puedan aprovechar de guías adicionales para reforzar sus conocimientos.

Recomendaciones a largo plazo

El BID sugiere emplear los retos de la pandemia como oportunidades para mejorar las metodologías del sistema educativo. También es importante incrementar el número de docentes capaces de enganchar a los estudiantes.

Estas recomendaciones representan un gran reto, pero los esfuerzos que realicen las instituciones son clave en el progreso de la educación híbrida y remota.

¿Quiere saber cómo facilitar la gestión de la educación híbrida o remota? En ManageEngine contamos con varias soluciones tecnológicas que son de gran ayuda para los administradores de TI en colegios, universidades y más.


Esta publicación, originalmente redactada por Manuela Vergara, tiene una versión extendida en el blog oficial de ManageEngine LATAM. Lo invitamos a visitar el contenido original publicado haciendo clic en este enlace.

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