No creo en el sistema educativo:

Por Roxana Rivas Casco.

Considerenme que voy contra la corriente… y sí. Mi cerebro esta codificado para pensar diferente por que mi dominancia cerebral es una Frontal Derecha ( si quieren entender que es eso) Pueden pedirme un test de dominancias cerebrales que con mucho gusto les daré su feedback para que se autoconozcan. Mi codificación cerebral esta hecha para pensar diferente, siempre buscando innovar, cuestionando el orden actual y sobre todo creando nuevas soluciones.

No me considero innovadora de sangre pero si me considero innovadora por pensar diferente al resto.

NO CREO EN EL SISTEMA EDUCATIVO CONVENCIONAL. Por que este sistema educativo NO HA TENIDO INNOVACION.  No puedo entender el porque de la no innovación. ( Claro que hay un orden mundial que hay que seguir ) los famosos playbook del planeta tierra. "lo digo con sarcasmo"

Son las 10 de la noche y me da coraje solo pensar que el otro año ya debo de tomar la decisión sobre en que institución educativa tengo que inscribir a mi hijo.

Mis vivencias en el sistema educativo no fueron malas pero sentía que no encajaba en ciertas áreas, me tuve que adaptar, me tuve que someter y en algunas me creí la mentira que NO ERA LO SUFICIENTEMENTE BUENA o que yo era el problema.

Esto resuena mucho a la alegoría del orden de la sociedad. Queremos que aprendas a adaptarte a recibir órdenes, a que sepas pensar lógicamente, analíticamente, a que eso sobre todas las cosas sea lo más importante por que las empresas y productoras necesitan al grueso de la sociedad su actividad para llamarse la CLASE MEDIA.

No tengo nada en contra de los estratos sociales… pero me cuestiono por que a todos nos meten en el mismo sartén y si no pasamos por los 18 años de nuestra vida en el sistema educativo NO SOMOS NADA.

QUIEN dijo que un 10 define el ser de la persona? Llámenme rara.. pero es la verdad. No tengo nada en contra de los exámenes y del proceso interno.. Pero lo que critico que la sociedad juzga aquellos que no encajan en el sistema de la mayoría

Tengo ya cierto tiempo de estar analizando y guíando a muchos en su búsqueda de autoconocerse y  entendiendo la forma de pensar del ser humano, todos tenemos dones y talento innatos pero ciertas actividades pueden ser presentados desde muy temprana edad y se presentan de forma tardía, desaprovechando esos momentos donde se pudieran aprender antes.

Háganse la pregunta?? Para que eran buenos cuando fueron niños, piensen en esa actividad para la que eran excelentes.. déjenme decirles que si tienen la respuesta clara pueda que esa sea su pasión/ vocación/ talento natural, etc.

Y si hubieran perfeccionado ese talento a donde estuvieran hoy?

A cuanto hacendiera su riqueza?

Qué transformación social hubieran hecho?

NO estamos dormidos, estamos distraídos del aquí y de ahora.

Empujare con todas mis fuerzas todo aquello que se llama INNOVACION para la educación, nosotros ya somos cartas tiradas… pero hay esperanza en los jóvenes y nuestros hijos.

Soy fiel creyente en la observación…. Estas dormido. … solo fíjate por 10 minutos de forma consiente que hace tu hijo o hija cuando están a eso de las 6pm en el seno de tu hogar. ( si es que tienes la dicha de estar a esa hora ) Que hace, que dice, sus preferencias con que conecta.. presta atención.

Estamos distraídos, creemos que todo esta hecho, pero NO.. creo desde mi interior que aun hay esperanza.