Innovación, tecnología y enseñanza
Víctor Manuel Pérez Martínez
Investigador - Profesor Titular | Comunicación digital | Narración transmedia | E-learning | Periodismo
El sector educativo ha asumido como reto ineludible incorporar la «innovación educativa» en sus planificaciones estratégicas. Directivos, docentes y alumnado se esfuerzan por entrar en las dinámicas de metodologías y actividades que se desarrollan y aplican bajo el paraguas de la innovación educativa. Pero ¿qué entender por innovación educativa y cuál es su importancia?
El contexto de la sociedad actual, y en particular el de la Comunidad Autónoma de Aragón, plantea cambios significativos en áreas como la tecnología, las nuevas narrativas, los nuevos lenguajes, la investigación, la sociedad del conocimiento o la sociedad hiperconectada. Estos cambios conviven con la realidad social, cultural y económica estableciéndose relaciones que requieren de personas formadas y con competencias que les permitan convivir con esta realidad.
Artículo completo en: Educación: el reto de innovar