Tendencias Educativas 2024
Adiós a los Métodos de Enseñanza Convencionales
La educación, al igual que muchas otras industrias se ha ido modernizando a través del tiempo, y ha pasado a la historia el tan común salón de clases en el que el maestro era la fuente de aprendizaje absoluta. Los estudiantes y jóvenes de ahora tienen a su alcance nuevas tecnologías que les permiten aprender sin necesidad de un profesor, y es por eso mismo que los docentes tenemos que empezar a implementar estas mismas herramientas e innovar para que el aprendizaje sea efectivo en nuestras aulas.
Tendencias Educativas para el 2024
Actualmente y con el surgimiento de la Inteligencia Artificial, han surgido gran variedad de herramientas que no solo pueden ayudarnos a reducir el tiempo en la realización de actividades administrativas, sino que también pueden ayudarnos a conectar mejor con nuestros alumnos.
En este artículo te presentaré las tendencias educativas para este 2024, que si bien no todas son nuevas, si presentan actualizaciones que mejorarán su desempeño.
La gamificación en la educación no es una tendencia reciente, pero sigue siendo una tendencia en crecimiento. Consiste en usar elementos de juego para hacer que el aprendizaje sea más atractivo y divertido para los estudiantes. A través de desafíos y recompensas, los profesores pueden fomentar la motivación y el interés por aprender, todo esto mediante el juego.
La gamificación está evolucionando gracias a la integración de la Inteligencia Artificial (IA). Hay plataformas que combinan gamificación con IA para mejorar la experiencia de aprendizaje. Por ejemplo, Kahoot, una plataforma muy conocida, ha incorporado IA para sugerir actividades como preguntas de opción múltiple o verdadero/falso. Aunque la IA ofrece sugerencias útiles, los profesores aún necesitan revisar y adaptar estas ideas para asegurarse de que se alineen con los objetivos educativos específicos. Por mencionar algunas herramientas, tenemos a:
Cada vez va a ser mucho más común ver este tipo de herramientas potenciadas con Inteligencia Artificial que nos permitan crear actividades de gamificación de una manera más rápida y mucho más sencilla, manteniendo siempre la importante intervención del profesor para garantizar que los temas abordados cumplan con los objetivos de aprendizaje establecidos.
2. Aulas Colaborativas
Esta tendencia se centra en el aprendizaje colaborativo. Hablamos no solo de la integración de muchas herramientas de educación en línea si no también de estrategias presenciales, así los estudiantes no solo utilizan herramientas en línea para aprender, sino que también participan en actividades presenciales en grupo.
El aprendizaje colaborativo implica trabajar en equipo dentro del aula, donde los estudiantes se agrupan para realizar tareas y proyectos juntos. Esta forma de aprender permiten que los alumnos puedan desarrollar otras habilidades como:
Dentro de las aulas colaborativas podemos encontrar las siguientes herramientas:
3. Microlearning
El Microlearning se refiere a esos micro cursos o pequeñas unidades de aprendizaje breves y concisas que permiten un aprendizaje rápido. Consiste en dividir la educación en módulos pequeños, usualmente a través de cursos de no más de 15 videos, con videos de no más de 10 minutos. Aunque hay que considerar que este enfoque es ideal para enseñar conceptos específicos, y no para cubrir programas educativos completos como un año escolar.
Los estudiantes se ven más motivados a completar más cursos cuando el contenido se presenta en estas "cápsulas" de aprendizaje, y esto se debe a que la información es más directa y menos tediosa. Plataformas como Domestika, Udemy o Coursera ya están aplicando esta técnica para ofrecer cursos enfocados y especializados, lo que requiere que los instructores tengan gran habilidad y experiencia en su materia, pues debes ser capaz de tomar lo más importante y explicarlo de una manera muy específica.
La popularidad de plataformas como TikTok; que utiliza videos cortos, demuestra el éxito de este formato entre el público joven. Esto sugiere un gran potencial para aplicar el Microlearning en la educación, utilizando videos breves para captar la atención de los estudiantes y mantener su interés en el aprendizaje.
4. EDTECH
En esta tendencia tenemos tres tecnologías, empecemos primero con:
Recomendado por LinkedIn
La RA es particularmente accesible ya que no requiere una gran inversión. Esto la hace más fácil de implementar en entornos educativos, tanto para profesores como para alumnos. Por otro lado, la RV presenta ciertos desafíos, como el costo elevado. Implementar un laboratorio de RV en las escuelas puede ser costoso, no solo por el precio del equipo sino también por la necesidad de instalaciones y espacios específicos para su uso.
Las herramientas que puedes empezar a implementar en tu aula son:
A pesar de estas limitaciones, tanto la RV como la RA tienen un futuro prometedor en la educación. Ofrecen experiencias únicas que pueden enriquecer el proceso de aprendizaje, brindando a los estudiantes oportunidades para explorar y aprender de maneras que antes no eran posibles.
Para adaptar efectivamente el contenido a dispositivos móviles, existen herramientas útiles como Canva, que facilita la creación de materiales visualmente atractivos y adecuados para pantallas verticales. Otras aplicaciones como Zoom, Nearpod, Kahoot, y D-ID, (que permite crear avatares) también ofrecen versiones móviles. Estas herramientas hacen que sea más fácil para los estudiantes interactuar y aprender desde sus teléfonos, mejorando la experiencia de aprendizaje.
El uso de la IA en educación nos ayuda a generar materiales de mayor calidad. Permite a los educadores y estudiantes enfocarse en aspectos más creativos y analíticos del aprendizaje, mientras la IA se encarga de las tareas más rutinarias y repetitivas. Esto no solo ahorra tiempo, sino que también mejora la experiencia de aprendizaje en general.
Algunas de las herramientas que podemos implementar son:
Una recomendación muy importante en cuanto a la implementación de la Inteligencia Artificial, es trabajar mucho en la generación de PROMPTS de calidad que es “el lenguaje de la Inteligencia Artificial”. En otras palabras, es saber cómo pedir lo que necesitas a la (AI) de manera que los resultados sean útiles y a la medida. El secreto es lograr preguntar de una manera muy específica lo que necesitas, para que se genere exactamente lo que necesitas.
Es importante resaltar lo que nos promete la Inteligencia Artificial en la educación como tendencia, y esto es:
5. Enfoque STEAM
Los programas STEAM, que abarcan ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas, tienen como objetivo integrar todas estas áreas en el programa educativo. La idea es desarrollar habilidades en cada una de estas disciplinas de forma equilibrada y completa.
Esta tendencia en educación es crucial porque fomenta un aprendizaje más integral y diversificado. Por ejemplo, en una clase de STEAM, los estudiantes podrían trabajar en un proyecto artístico como construir una maqueta, mientras aplican conceptos de tecnología y ciencia. Esto permite a los alumnos experimentar y aprender de manera práctica y creativa, combinando distintas áreas del conocimiento.
6. Bienestar y Salud Mental
El bienestar y la salud mental han cobrado mayor importancia en el ámbito educativo, especialmente a raíz de la contingencia y el aislamiento prolongado. Durante este período, se observaron incrementos en casos de depresión y otros problemas de salud mental, lo que ha llevado a crear conciencia sobre la importancia del bienestar emocional en el proceso de aprendizaje, pues una persona que no se encuentra emocionalmente bien, no puede aprender del mismo modo.
En respuesta a esta necesidad, se han implementado estrategias como el aprendizaje activo, la socialización y el monitoreo para apoyar la salud mental en la educación. Ahora, la salud mental se considera una prioridad en el ámbito educativo. Por eso, han surgido herramientas de Inteligencia Artificial diseñadas para ayudar en el monitoreo emocional, tales como Yana “You Are Not Alone”, Jenny, Cici y Our Family Wizard. Estas herramientas, si bien no reemplazan la intervención profesional de un psicólogo, pueden ofrecer apoyo adicional, como sugerencias de actividades para mejorar el ánimo, ejercicios de relajación y seguimiento personalizado basado en el estado de ánimo y emociones del individuo. Estas herramientasllevan un monitoreo personalizado de acuerdo al estado de ánimo y las emociones de cada persona.
Conclusión
La integración de tecnologías avanzadas como la Inteligencia Artificial, el aprendizaje colaborativo y las plataformas de RV y RA en el ámbito educativo tiene el potencial de cerrar brechas de acceso y calidad en la educación a nivel mundial. Estas innovaciones no solo mejoran la interacción y el compromiso de los estudiantes, sino que también ofrecen a los educadores herramientas poderosas para mejorar sus métodos de enseñanza.
Las tendencias educativas para 2024 representan un avance significativo en la forma en que abordamos el aprendizaje y la enseñanza. La implementación de estas tecnologías es crucial, ya que ofrecen una personalización en la experiencia educativa, permitiendo que cada estudiante aprenda a su propio ritmo y de acuerdo con sus intereses y necesidades.
Referencias