Comment convaincre les parties prenantes de valoriser l’enseignement des STEM?

1 Expliquer les avantages

L’un des moyens les plus efficaces de convaincre les parties prenantes de valoriser l’éducation STEM est d’expliquer comment elle profite aux étudiants et à la société. L’éducation STEM peut aider les étudiants à développer la pensée critique, la résolution de problèmes, la créativité et les compétences de collaboration qui sont essentielles pour tout cheminement de carrière. Cela peut également éveiller leur curiosité et leur intérêt pour l’apprentissage et l’exploration du monde. En outre, l’éducation STEM peut préparer les étudiants aux emplois à forte demande et bien rémunérés de l’avenir, ainsi qu’à relever les défis mondiaux de la durabilité, de la santé et de l’innovation.

2 Fournir des preuves

Une autre façon de convaincre les parties prenantes de valoriser l’éducation STEM est de fournir des preuves de son impact et de son succès. Vous pouvez partager des exemples de la façon dont l’éducation STEM a amélioré les résultats des étudiants, tels que les résultats aux tests, les taux d’obtention de diplôme, la préparation à l’université et les opportunités de carrière. Vous pouvez également présenter les réalisations et les histoires des étudiants qui ont participé à des programmes, des projets ou des concours STEM. En outre, vous pouvez citer des recherches et des données qui soutiennent l’efficacité et la pertinence de l’éducation STEM au 21e siècle.

3 Relever les défis

Une troisième façon de convaincre les parties prenantes de valoriser l’éducation STEM consiste à relever les défis et les obstacles qui peuvent entraver sa mise en œuvre ou son adoption. Vous pouvez reconnaître les préoccupations communes et les idées fausses que les parties prenantes peuvent avoir, telles que le coût, la difficulté, l’équité ou la pertinence de l’éducation STEM. Vous pouvez également proposer des solutions et des stratégies pour surmonter ces défis, comme la recherche de sources de financement, le perfectionnement professionnel, l’accès et l’inclusion, et l’harmonisation avec les normes et les objectifs.

4 Impliquer les parties prenantes

Une quatrième façon de convaincre les parties prenantes de valoriser l’éducation STEM est de les impliquer dans le processus et la pratique de l’éducation STEM. Vous pouvez les inviter à participer à des événements, des activités ou des initiatives STIM qui mettent en valeur le travail et l’apprentissage des élèves. Vous pouvez également solliciter leurs commentaires et leurs commentaires sur la façon d’améliorer ou d’étendre l’enseignement des STIM dans votre école ou votre district. En impliquant les parties prenantes, vous pouvez renforcer la confiance, la communication et la collaboration entre elles et favoriser une culture d’apprentissage et de soutien en STIM.

5 Mettre en évidence les opportunités

Une cinquième façon de convaincre les parties prenantes de valoriser l’enseignement des STIM est de mettre en évidence les opportunités qu’il offre aux étudiants et aux éducateurs. Vous pouvez les informer des diverses ressources, programmes, subventions, bourses ou récompenses disponibles pour l’enseignement des STEM au niveau local, étatique ou national. Vous pouvez également les encourager à explorer les carrières et les domaines diversifiés et passionnants liés aux disciplines STEM. En soulignant les opportunités, vous pouvez les inspirer à poursuivre et à promouvoir l’éducation STEM et son potentiel.

6 Soyez passionné et persévérant

Une sixième façon de convaincre les parties prenantes de valoriser l’éducation STEM est d’être passionné et persévérant dans votre plaidoyer et vos efforts. Vous pouvez démontrer votre enthousiasme et votre engagement envers l’éducation STEM en partageant vos propres expériences, objectifs et vision. Vous pouvez également suivre vos actions et vos plans pour mettre en œuvre ou améliorer l’éducation STEM dans votre école ou votre district. En étant passionné et persévérant, vous pouvez influencer et persuader les parties prenantes de valoriser l’éducation STEM et de vous rejoindre dans votre mission.

7 Voici ce qu’il faut prendre en compte

Il s’agit d’un espace pour partager des exemples, des histoires ou des idées qui ne correspondent à aucune des sections précédentes. Que voudriez-vous ajouter d’autre?