Céreq

📢 [Nouvelle étude : 𝗙𝗮𝗶𝗿𝗲 𝘂𝗻𝗲 𝗽𝗮𝘂𝘀𝗲 𝗽𝗲𝗻𝗱𝗮𝗻𝘁 𝘀𝗲𝘀 𝗲́𝘁𝘂𝗱𝗲𝘀 : 𝗹𝗲𝘀 𝘀𝗰𝗲𝗻𝗮𝗿𝗶𝗼𝘀 𝗾𝘂𝗶 𝗳𝗮𝘃𝗼𝗿𝗶𝘀𝗲𝗻𝘁 𝗹𝗮 𝗰𝗮𝗿𝗿𝗶𝗲̀𝗿𝗲] ✔️ Le Céreq publie aujourd'hui les résultats d'une enquête inédite de l' 𝗶𝗺𝗽𝗮𝗰𝘁 𝗱𝗲𝘀 𝗶𝗻𝘁𝗲𝗿𝗿𝘂𝗽𝘁𝗶𝗼𝗻𝘀 𝘁𝗲𝗺𝗽𝗼𝗿𝗮𝗶𝗿𝗲𝘀 𝗱'𝗲́𝘁𝘂𝗱𝗲𝘀 𝘀𝘂𝗿 𝗹'𝗶𝗻𝘀𝗲𝗿𝘁𝗶𝗼𝗻 professionnelle des jeunes diplômés. ✔️ Si les interruptions d’études concernent tous les niveaux de diplôme, 𝗹𝗲𝘀 𝗽𝗮𝗿𝗰𝗼𝘂𝗿𝘀 𝗱’𝗲́𝘁𝘂𝗱𝗲𝘀 𝗹𝗶𝗻𝗲́𝗮𝗶𝗿𝗲𝘀 𝘀𝗮𝗻𝘀 𝗶𝗻𝘁𝗲𝗿𝗿𝘂𝗽𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗿𝗲𝘀𝘁𝗲𝗻𝘁 𝗲𝗻𝗰𝗼𝗿𝗲 𝗾𝘂𝗮𝘀𝗶𝗺𝗲𝗻𝘁 𝗹𝗮 𝗻𝗼𝗿𝗺𝗲 𝗲𝗻 𝗙𝗿𝗮𝗻𝗰𝗲 (85 %) ✔️ Plus d’un tiers des interruptions s’est fait dans le cadre formel d’une césure. 𝗟𝗮 𝗺𝗼𝗶𝘁𝗶𝗲́ 𝗱𝗲𝘀 𝗰𝗲́𝘀𝘂𝗿𝗲𝘀 𝘀’𝗲𝗳𝗳𝗲𝗰𝘁𝘂𝗲 𝗮̀ 𝗹’𝗲́𝘁𝗿𝗮𝗻𝗴𝗲𝗿 contre seulement 10 % des autres interruptions. ✔️ Cette nouvelle enquête montre qu’à caractéristiques comparables, 𝗹𝗲𝘀 𝗽𝗮𝗿𝗰𝗼𝘂𝗿𝘀 𝗱𝗶𝘀𝗰𝗼𝗻𝘁𝗶𝗻𝘂𝘀 𝗽𝗲́𝗻𝗮𝗹𝗶𝘀𝗲𝗻𝘁 𝘀𝗼𝘂𝘃𝗲𝗻𝘁 𝗹'𝗮𝗰𝗰𝗲̀𝘀 𝗮̀ 𝗹'𝗲𝗺𝗽𝗹𝗼𝗶. ✔️ 𝗟𝗲𝘀 𝗰𝗲́𝘀𝘂𝗿𝗲𝘀 𝗮̀ 𝗹'𝗲́𝘁𝗿𝗮𝗻𝗴𝗲𝗿 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝘁𝗿𝗮𝘃𝗮𝗶𝗹𝗹𝗲𝗿 𝗰𝗼𝗻𝘀𝘁𝗶𝘁𝘂𝗲𝗻𝘁 𝗹𝗲 𝘀𝗰𝗲́𝗻𝗮𝗿𝗶𝗼 𝗹𝗲 𝗽𝗹𝘂𝘀 𝗳𝗮𝘃𝗼𝗿𝗮𝗯𝗹𝗲, avec un avantage salarial significatif et de meilleures chances d'accéder à des postes de cadre par rapport à des jeunes aux parcours continus. 𝗟𝗶𝗿𝗲 𝗹'𝗲́𝘁𝘂𝗱𝗲 ▶️ https://lnkd.in/eaK7fRSH Alexie Robert Fanette Merlin Observatoire de la vie étudiante (OVE) Ministère chargé de l'Enseignement supérieur et de la Recherche

[🎧 Nouveau Podcast 🎧] 𝗟’𝗮𝗽𝗽𝗿𝗲𝗻𝘁𝗶𝘀𝘀𝗮𝗴𝗲 𝗮𝗽𝗿𝗲̀𝘀 𝗹𝗮 𝗿𝗲́𝗳𝗼𝗿𝗺𝗲 𝗱𝗲 𝟮𝟬𝟭𝟴 : 𝗻𝗼𝘂𝘃𝗲𝗮𝘂𝘅 𝗮𝗰𝘁𝗲𝘂𝗿𝘀, 𝗻𝗼𝘂𝘃𝗲𝗮𝘂𝘅 𝗱𝗲́𝗳𝗶𝘀 ✔️Le Céreq a publié une étude approfondie sur 𝗹'𝗶𝗺𝗽𝗮𝗰𝘁 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗹𝗼𝗶 𝗱𝗲 𝟮𝟬𝟭𝟴 « Pour la liberté de choisir son avenir professionnel » 𝘀𝘂𝗿 𝗹'𝗮𝗽𝗽𝗿𝗲𝗻𝘁𝗶𝘀𝘀𝗮𝗴𝗲 𝗲𝗻 𝗙𝗿𝗮𝗻𝗰𝗲. ✔️ Réalisée à l’initiative de la CFDT, dans le cadre d’un financement de l’agence d’objectifs de l’Ires Fr (Institut de recherches économiques et sociales), cette étude compare les données de 2017 et 2021 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝗮𝗻𝗮𝗹𝘆𝘀𝗲𝗿 𝗹𝗲𝘀 𝘁𝗿𝗮𝗻𝘀𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻𝘀 𝗺𝗮𝗷𝗲𝘂𝗿𝗲𝘀 𝗱𝘂 𝗽𝗮𝘆𝘀𝗮𝗴𝗲 𝗱𝗲 𝗹'𝗮𝗽𝗽𝗿𝗲𝗻𝘁𝗶𝘀𝘀𝗮𝗴𝗲. 𝘊𝘩𝘳𝘪𝘴𝘵𝘪𝘢𝘯 𝘊𝘈𝘔𝘗𝘖, 𝘴𝘦𝘤𝘳𝘦́𝘵𝘢𝘪𝘳𝘦 𝘥𝘦 𝘳𝘦́𝘥𝘢𝘤𝘵𝘪𝘰𝘯 𝘢𝘶 𝘊𝘦́𝘳𝘦𝘲, 𝘯𝘰𝘶𝘴 𝘱𝘢𝘳𝘵𝘢𝘨𝘦 𝘦𝘯 𝘲𝘶𝘦𝘭𝘲𝘶𝘦𝘴 𝘮𝘪𝘯𝘶𝘵𝘦𝘴 𝘭𝘦𝘴 𝘱𝘳𝘪𝘯𝘤𝘪𝘱𝘢𝘶𝘹 𝘳𝘦́𝘴𝘶𝘭𝘵𝘢𝘵𝘴 𝘥𝘦 𝘤𝘦𝘵𝘵𝘦 𝘢𝘯𝘢𝘭𝘺𝘴𝘦 𝘦𝘵 𝘤𝘦 𝘲𝘶'𝘪𝘭 𝘧𝘢𝘶𝘵 𝘦𝘯 𝘳𝘦𝘵𝘦𝘯𝘪𝘳. 𝗔 𝗲́𝗰𝗼𝘂𝘁𝗲𝗿 𝗶𝗰𝗶 ▶️https://lnkd.in/gvbeFmVC

[🎧 Nouveau Podcast 🎧] 𝗟’𝗮𝗽𝗽𝗿𝗲𝗻𝘁𝗶𝘀𝘀𝗮𝗴𝗲 𝗮𝗽𝗿𝗲̀𝘀 𝗹𝗮 𝗿𝗲́𝗳𝗼𝗿𝗺𝗲 𝗱𝗲 𝟮𝟬𝟭𝟴 : 𝗻𝗼𝘂𝘃𝗲𝗮𝘂𝘅 𝗮𝗰𝘁𝗲𝘂𝗿𝘀, 𝗻𝗼𝘂𝘃𝗲𝗮𝘂𝘅 𝗱𝗲́𝗳𝗶𝘀 ✔️Le Céreq a publié une étude approfondie sur 𝗹'𝗶𝗺𝗽𝗮𝗰𝘁 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗹𝗼𝗶 𝗱𝗲 𝟮𝟬𝟭𝟴 « Pour la liberté de choisir son avenir professionnel » 𝘀𝘂𝗿 𝗹'𝗮𝗽𝗽𝗿𝗲𝗻𝘁𝗶𝘀𝘀𝗮𝗴𝗲 𝗲𝗻 𝗙𝗿𝗮𝗻𝗰𝗲. ✔️ Réalisée à l’initiative de la CFDT, dans le cadre d’un financement de l’agence d’objectifs de l’Ires Fr (Institut de recherches économiques et sociales), cette étude compare les données de 2017 et 2021 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝗮𝗻𝗮𝗹𝘆𝘀𝗲𝗿 𝗹𝗲𝘀 𝘁𝗿𝗮𝗻𝘀𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻𝘀 𝗺𝗮𝗷𝗲𝘂𝗿𝗲𝘀 𝗱𝘂 𝗽𝗮𝘆𝘀𝗮𝗴𝗲 𝗱𝗲 𝗹'𝗮𝗽𝗽𝗿𝗲𝗻𝘁𝗶𝘀𝘀𝗮𝗴𝗲. 𝘊𝘩𝘳𝘪𝘴𝘵𝘪𝘢𝘯 𝘊𝘈𝘔𝘗𝘖, 𝘴𝘦𝘤𝘳𝘦́𝘵𝘢𝘪𝘳𝘦 𝘥𝘦 𝘳𝘦́𝘥𝘢𝘤𝘵𝘪𝘰𝘯 𝘢𝘶 𝘊𝘦́𝘳𝘦𝘲, 𝘯𝘰𝘶𝘴 𝘱𝘢𝘳𝘵𝘢𝘨𝘦 𝘦𝘯 𝘲𝘶𝘦𝘭𝘲𝘶𝘦𝘴 𝘮𝘪𝘯𝘶𝘵𝘦𝘴 𝘭𝘦𝘴 𝘱𝘳𝘪𝘯𝘤𝘪𝘱𝘢𝘶𝘹 𝘳𝘦́𝘴𝘶𝘭𝘵𝘢𝘵𝘴 𝘥𝘦 𝘤𝘦𝘵𝘵𝘦 𝘢𝘯𝘢𝘭𝘺𝘴𝘦 𝘦𝘵 𝘤𝘦 𝘲𝘶'𝘪𝘭 𝘧𝘢𝘶𝘵 𝘦𝘯 𝘳𝘦𝘵𝘦𝘯𝘪𝘳. 𝗔 𝗲́𝗰𝗼𝘂𝘁𝗲𝗿 𝗶𝗰𝗶 ▶️https://lnkd.in/gvbeFmVC

[ 📖 Nouvelle Publication : 𝗙𝗼𝗿𝗺𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻𝘀 𝗲𝘁 𝗲𝗺𝗽𝗹𝗼𝗶 - 𝗘́𝗱𝗶𝘁𝗶𝗼𝗻 𝟮𝟬𝟮𝟱 vient d'être mis en ligne par l'Insee dans sa collection Insee Références] ✔️ En collaboration avec le Céreq, la Dares - ministère du Travail, la direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance du ministère de l'éducation nationale (𝗗𝗲𝗽𝗽), le service statistique ministériel du Ministère chargé de l'Enseignement supérieur et de la Recherche (𝗦𝗶𝗲𝘀) et l'Insee, cette publication propose des analyses et données sur les thèmes de la formation initiale, de la formation continue et de leurs liens avec l'emploi. ✔️ Cette édition 2025 montre notamment que les jeunes sont de plus en plus diplômés et que des difficultés d’insertion subsistent pour les moins diplômés. 𝗔𝗰𝗰𝗲̀𝘀 𝗮̀ 𝗹𝗮 𝗽𝘂𝗯𝗹𝗶𝗰𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻▶️https://lnkd.in/e-Rbsnjs Thomas Couppie Céline Gasquet JOSEPH Olivier Lola Lercari

📢 [Nouvelle étude du Céreq : 𝗟𝗲𝘀 𝗽𝗮𝗿𝗮𝗱𝗼𝘅𝗲𝘀 𝗱𝗲 𝗹'𝗶𝗻𝘀𝗲𝗿𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗽𝗿𝗼𝗳𝗲𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻𝗻𝗲𝗹𝗹𝗲 𝗱𝗲𝘀 𝗷𝗲𝘂𝗻𝗲𝘀 𝗿𝘂𝗿𝗮𝘂𝘅 𝘀𝗮𝗻𝘀 𝗱𝗶𝗽𝗹𝗼̂𝗺𝗲] 🔍 Découvrez les résultats de l'étude "𝗣𝗲𝘁𝗶𝘁𝘀 𝗯𝗼𝘂𝗹𝗼𝘁𝘀 𝗲𝘁 𝗴𝗿𝗮𝗻𝗱𝗲𝘀 𝗴𝗮𝗹𝗲̀𝗿𝗲𝘀 : 𝗘̂𝘁𝗿𝗲 𝗷𝗲𝘂𝗻𝗲 𝘀𝗮𝗻𝘀 𝗱𝗶𝗽𝗹𝗼̂𝗺𝗲 𝗲𝗻 𝗺𝗶𝗹𝗶𝗲𝘂 𝗿𝘂𝗿𝗮𝗹" réalisée par Clément Reversé, maître de conférences à l'Université Toulouse - Jean Jaurès et chercheur associé au Céreq de Toulouse. 📊 Points clés : ✔️ Les jeunes ruraux sans diplôme accèdent plus rapidement à l'emploi que leurs homologues urbains, mais mettent plus de temps à obtenir un CDI. ✔️ Ces jeunes sont souvent contraints d'accepter des emplois précaires et saisonniers, notamment dans le secteur agricole. ✔️ Le rejet de l'assistanat par crainte de la stigmatisation les pousse à multiplier les petits boulots, les enfermant dans un cycle de précarité. 💡 Réflexion : L'étude appelle à repenser les mécanismes d'insertion et de formation pour offrir des alternatives viables à la précarité et répondre aux besoins spécifiques des territoires ruraux. 📚 Pour en savoir plus, consultez le Céreq Bref n° 465 ▶️ https://lnkd.in/ebGjTuVZ Union nationale des Missions Locales Maisons familiales rurales (MFR)

[ 📖 Nouvelle publication : 𝗝𝗲𝘂𝗻𝗲𝘀 𝗿𝘂𝗿𝗮𝘂𝘅 𝘀𝗮𝗻𝘀 𝗱𝗶𝗽𝗹𝗼̂𝗺𝗲 : 𝗹𝗮 𝗰𝗿𝗮𝗶𝗻𝘁𝗲 𝗱𝗲 𝗹’𝗮𝘀𝘀𝗶𝘀𝘁𝗮𝗻𝗮𝘁 ] ✔️ Ce Céreq Bref repose sur des entretiens semi-directifs réalisés avec des jeunes ruraux non diplômés. ✔️ Intitulée "𝗣𝗲𝘁𝗶𝘁𝘀 𝗯𝗼𝘂𝗹𝗼𝘁𝘀 𝗲𝘁 𝗴𝗿𝗮𝗻𝗱𝗲𝘀 𝗴𝗮𝗹𝗲̀𝗿𝗲𝘀 : 𝗘̂𝘁𝗿𝗲 𝗷𝗲𝘂𝗻𝗲 𝘀𝗮𝗻𝘀 𝗱𝗶𝗽𝗹𝗼̂𝗺𝗲 𝗲𝗻 𝗺𝗶𝗹𝗶𝗲𝘂 𝗿𝘂𝗿𝗮𝗹", cette étude de Clément Reversé, maître de conférences à l'Université Jean-Jaurès et chercheur associé au Céreq de Toulouse, met en lumière les défis auxquels sont confrontés ces jeunes dans un contexte de précarité accrue et de marché du travail instable. ✔️Pour ces jeunes, le travail constitue un enjeu identitaire majeur. 𝗥𝗲𝗷𝗲𝘁𝗮𝗻𝘁 𝗹'𝗮𝘀𝘀𝗶𝘀𝘁𝗮𝗻𝗮𝘁 𝗽𝗮𝗿 𝗰𝗿𝗮𝗶𝗻𝘁𝗲 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝘀𝘁𝗶𝗴𝗺𝗮𝘁𝗶𝘀𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻, ils préfèrent multiplier les "petits boulots" plutôt que de bénéficier des dispositifs sociaux tels que le RSA. ▶️ 𝗟𝗶𝗿𝗲 𝗹'𝗲́𝘁𝘂𝗱𝗲 : https://lnkd.in/ebGjTuVZ Maisons familiales rurales (MFR) Union nationale des Missions Locales Certop, Centre d'Étude et de Recherche Travail Organisation Pouvoir Université Toulouse - Jean Jaurès

Nouveautés : Ce qui a été publié au cours des dernières semaines

[ 🎤 𝗜𝗻𝘀𝗲𝗿𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗽𝗿𝗼𝗳𝗲𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻𝗻𝗲𝗹𝗹𝗲 𝗱𝗲𝘀 𝗱𝗶𝗽𝗹𝗼̂𝗺𝗲́𝘀 𝗱𝗲 𝗺𝗮𝘀𝘁𝗲𝗿 𝘂𝗻𝗶𝘃𝗲𝗿𝘀𝗶𝘁𝗮𝗶𝗿𝗲 ] ✔️ Jean-François Giret, Directeur général du Céreq, et Alexie Robert, Chargée d'études, ont été interviewés par Alice Raybaud pour le journal Le Monde suite à la publication du 𝗖𝗲́𝗿𝗲𝗾 𝗕𝗿𝗲𝗳 : "Les diplômés de master universitaire ont-ils tous les mêmes débuts de vie active ?". ✔️ L'article interroge notamment l'𝗶𝗺𝗽𝗮𝗰𝘁 𝘀𝘂𝗿 𝗹'𝗶𝗻𝘀𝗲𝗿𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗽𝗿𝗼𝗳𝗲𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻𝗻𝗲𝗹𝗹𝗲 𝗱𝘂 𝗹𝗶𝗲𝘂 𝗱𝗲 𝗿𝗲́𝘀𝗶𝗱𝗲𝗻𝗰𝗲 au moment de l'entrée sur le marché du travail. 𝗟𝗶𝗿𝗲 𝗹'𝗮𝗿𝘁𝗶𝗰𝗹𝗲 ▶️ https://lnkd.in/eb9S6AQB Maryam Akkouh

[ 📖 𝗖𝗲́𝗿𝗲𝗾 𝗕𝗿𝗲𝗳 : 𝗕𝗮𝗰 𝗦𝗧𝗠𝗚 : 𝟮𝟱 𝗮𝗻𝘀 𝗱'𝗲́𝘃𝗼𝗹𝘂𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱’𝘂𝗻 𝗱𝗶𝗽𝗹𝗼̂𝗺𝗲 𝗱𝗲 𝗽𝗿𝗼𝗺𝗼𝘁𝗶𝗼𝗻 𝘀𝗼𝗰𝗶𝗮𝗹𝗲 ] ✔️ Malgré une très faible progression sur 25 ans du taux de poursuite d'études avec succès dans le supérieur, 𝗹𝗲𝘀 𝗻𝗶𝘃𝗲𝗮𝘂𝘅 𝗱𝗲 𝗱𝗶𝗽𝗹𝗼̂𝗺𝗲 𝗮𝘁𝘁𝗲𝗶𝗻𝘁𝘀 𝗽𝗮𝗿 𝗹𝗲𝘀 𝗯𝗮𝗰𝗵𝗲𝗹𝗶𝗲𝗿𝘀 𝗦𝗧𝗠𝗚 𝘀'𝗲́𝗹𝗲̀𝘃𝗲𝗻𝘁 𝗽𝗲𝘂 𝗮̀ 𝗽𝗲𝘂. ✔️ 𝟰𝟬 % 𝗱𝗲𝘀 𝗷𝗲𝘂𝗻𝗲𝘀 𝗶𝘀𝘀𝘂𝘀 𝗱'𝘂𝗻 𝗯𝗮𝗰𝗰𝗮𝗹𝗮𝘂𝗿𝗲́𝗮𝘁 𝗦𝗧𝗠𝗚 et diplômés de master en sciences humaines et sociales 𝘀𝗼𝗻𝘁 𝗱'𝗼𝗿𝗶𝗴𝗶𝗻𝗲 𝘀𝗼𝗰𝗶𝗮𝗹𝗲 𝗺𝗼𝗱𝗲𝘀𝘁𝗲 contre seulement 27 % des bacheliers ES 𝗟𝗶𝗿𝗲 𝗹𝗲 𝗖𝗲́𝗿𝗲𝗾 𝗕𝗿𝗲𝗳 ▶️ https://lnkd.in/ewfPmqf4 Philippe Lemistre Benjamin Saccomanno

[ 📖 Nouveau Céreq Bref - 𝗗𝘂 𝗯𝗮𝗰 𝗚 𝗮𝘂 𝗯𝗮𝗰 𝗦𝗧𝗠𝗚 : 𝟮𝟱 𝗮𝗻𝘀 𝗱’𝗲́𝘃𝗼𝗹𝘂𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝘂 𝗽𝗹𝘂𝘀 𝗴𝗲́𝗻𝗲́𝗿𝗮𝗹𝗶𝘀𝘁𝗲 𝗱𝗲𝘀 𝗱𝗶𝗽𝗹𝗼̂𝗺𝗲𝘀 𝘁𝗲𝗰𝗵𝗻𝗼𝗹𝗼𝗴𝗶𝗾𝘂𝗲𝘀] ✔️ Ce nouveau Céreq Bref propose une analyse approfondie des trajectoires des bacheliers en sciences et technologies du management et de la gestion (STMG) - anciennement Bac G - sur 25 ans. ✔️ Conçu dès sa création pour encourager la démocratisation scolaire et l'accès au supérieur, ce diplôme technologique a vu ses missions et sa perception évoluer. ✔️ Les auteurs étudient particulièrement l’évolution des poursuites d’études et les parcours professionnels. 𝗟𝗶𝗿𝗲 𝗹𝗲 𝗖𝗲́𝗿𝗲𝗾 𝗕𝗿𝗲𝗳 ▶️https://lnkd.in/ewfPmqf4 Philippe Lemistre Benjamin Saccomanno