My Moojo Crowdfunding

Lab’Océan, Educatech, inégalité sociale et ségrégation dans le système scolaire français, mais tout de même, un bel avenir pour l’Éducation ✨ Et si vous commenciez votre weekend avec un petit tour à la bibliothèque ?

L’école française serait le miroir des inégalités sociales. En 2022, la France reste l’un des pays de l’OECD-OCDE où le lien entre le statut socio-économique des élèves et leurs résultats au PISA (Programme international pour le suivi des acquis des élèves) est le plus marqué. En d’autres termes, chez nous, plus qu’ailleurs, l’origine sociale pèse lourd sur la réussite scolaire. Et ce n’est pas tout. Le Café pédagogique souligne une autre réalité préoccupante : les élèves issu(e)s de milieux sociaux différents se croisent de moins en moins dans nos écoles. Par essence, l’école ne devrait-elle pas offrir à tous les enfants les mêmes chances, peu importe leurs conditions de vie ? Alors, que fait-on ? Pointons-nous des coupables ou choisissons-nous d'agir ? Chez nous, c’est clair : mettre fin aux inégalités sociales dans notre système éducatif est un travail collectif. Plus de détails – et de chiffres 🤓 – pour réfléchir ensemble sur le sujet dans notre newsletter ce samedi ⤵️ 💌 Par email : https://lnkd.in/eYfvFmiH 📍 Sur LinkedIn : https://lnkd.in/esej-pzM

“[Mon mojo], c’est le regard des enfants quand on suscite leur intérêt, avec leurs pupilles qui se dilatent, leurs yeux qui s’ouvrent et leurs bouches qui prennent une expression particulière. C’est quand un parent me dit “bravo, mon enfant a adoré”. C’est quand un.e client.e m’envoie un “Waw ! C’est super, beau travail !”.” Camille Guérin 🌱🐳🌺 a réussi à tirer une larme à notre CSM avec ses réponses dans notre article 🥹 Vous ne connaissez pas encore Lab’Océan ? Elle vous dit tout ! Rencontrez-la et découvrez ce qui lui a inspiré sa mallette pédagogique : https://lnkd.in/ecQu2g_6 📷 Camille à Angoulême, le QG de My Moojo – merci pour ce petit clin d’œil à la team 😉

Nous la consommons tou(te)s tous les jours, et pourtant elle est si souvent négligée. Élodie GÉBA nous l’apprenait hier : selon Statista, seulement 10 pays détiennent 60% des réserves mondiales d'eau douce. Cela laisse les 185 autres pays du monde reconnus par l’United Nations (ONU) se partager les 40% restants. Et vous n’êtes pas au bout de vos surprises ! Avec Anne Gaspar, elles ont décidé d’agir pour sensibiliser et éduquer sur cette répartition inégale et les défis qu'elle représente. Lilaea lance Shar’eau, son jeu de société pédagogique, pour vous faire découvrir : - Comment l’eau douce est distribuée sur la planète 🌍 - Les enjeux de sa gestion équitable 🌱 - Des outils et solutions pour optimiser votre propre consommation 💧 En famille, entre ami(e)s, collègues ou à l'école, Shar'eau transforme l'apprentissage en jeu pour mieux comprendre, agir et préserver notre or bleu ! Disponible en précommande sur My Moojo : https://lnkd.in/enHz7dAC #environnement #apprentissage #jeu

2 219 écolier(e)s, collégien(ne)s et lycéen(ne)s ont peur d’aller à l’école à cause d’un(e) ou plusieurs élèves. Ce sont les chiffres révélés par l’enquête de la Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) réalisée en 2023. Aujourd’hui, c’est la Journée nationale de la lutte contre le harcèlement scolaire, et nous avons l’opportunité d’unir nos forces pour dénoncer et agir contre ce fléau qui touche des milliers de jeunes. Depuis la loi n° 2022-299 du 2 mars 2022, le harcèlement scolaire est reconnu comme un délit. De peines lourdes sont prévues, mais la véritable force de changement repose sur la prévention, la sensibilisation et l’intervention rapide, parce que chaque geste compte pour créer un environnement scolaire bienveillant et sûr. Alors, que faire face au harcèlement scolaire ? ❗ Reconnaître les signes : isolement, perte de confiance, changement de comportement ❗ Encourager la solidarité : le soutien des pairs est essentiel pour briser l’isolement des victimes ❗ Utiliser les numéros verts : le 3020 pour le harcèlement en général et le 3018 pour le cyberharcèlement Chaque enfant mérite de se sentir en sécurité à l’école et a le droit de profiter sereinement de ses années d’étude. Alors, en tant que parents, enseignant(e)s, ami(e)s, et citoyen(ne)s, mobilisons-nous pour faire passer le message de cette année : ton problème, c'est mon problème ! Pour approfondir le sujet et découvrir d’autres initiatives pour lutter contre ce phénomène, lisez notre article : https://lnkd.in/eVxPTwFN

100% des enseignant(e)s interrogé(e)s par Camille Guérin 🌱🐳🌺 considèrent l’éducation au développement durable comme essentielle. Pourtant, ils/elles font face à plusieurs obstacles : manque de temps, de budget et de ressources. C’est la raison pour laquelle Camille a créé la mallette pédago Lab’Océan pour plonger les enfants dans les mystères des océans – en classe comme à la maison ! Une petite virée dans les profondeurs océaniques, ça vous dit ? 🌊 1/ Offrez à votre enfant une mallette famille pour découvrir la protection des océans de manière ludique 🎄 2/ Soutenez l’éducation au développement durable en sponsorisant une mallette pour une école ! – et pourquoi pas celle de votre enfant ? 🏫 Parents, enseignant(e)s et passionné(e)s de l’environnement, accélérez la connaissance sur les océans avec Lab'Océan pour sensibiliser les générations futures au développement durable dès aujourd’hui ! Ça se passe sur My Moojo : https://lnkd.in/eBUXvFX9 #environnement #apprentissage

Ce jeudi, c'est la Journée nationale de la lutte contre le harcèlement scolaire et nous avons besoin de vous ! Nous préparons un article qui répertorie les outils, dispositifs, solutions, projets et initiatives engagés pour protéger et accompagner enfants, jeunes et équipes éducatives. L’objectif ? Assurer à tou(te)s un environnement scolaire plus sain et bienveillant 💝 𝗖𝗼𝗻𝗻𝗮𝗶𝘀𝘀𝗲𝘇-𝘃𝗼𝘂𝘀 𝗱𝗲𝘀 𝗶𝗻𝗶𝘁𝗶𝗮𝘁𝗶𝘃𝗲𝘀 𝗲𝗳𝗳𝗶𝗰𝗮𝗰𝗲𝘀 𝗰𝗼𝗻𝘁𝗿𝗲 𝗹𝗲 𝗵𝗮𝗿𝗰𝗲̀𝗹𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 𝘀𝗰𝗼𝗹𝗮𝗶𝗿𝗲 ? Qu’il s’agisse d’un outil numérique, d’une formation, d’un programme éducatif ou d’accompagnement, d’un dispositif public/privé ou d’un projet associatif, tagguez en commentaire les acteurs et solutions qui, selon vous, font la différence 💬 On compte sur vous ;)

🚨 Spoiler alert : la réponse à notre dernier sondage sur les villes apprenantes se trouve ici 😉 Ce mois-ci, nos porteur(se)s de projet sont au taquet, plein de belles nouvelles côté My Moojo, et petit focus sur les villes apprenantes de l’UNESCO Institute for Lifelong Learning – Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie. Nous vous laissons découvrir les belles éditions de cette nouvelle étagère 📚

💡 My Moojo Crowdfunding : du crowdfunding pour les #EdTech Née en 2023, My Moojo est une #plateforme qui propose un service innovant pour les #entrepreneurs EdTech : le #crowdfunding. Mais en plus de concevoir des stratégies de financement, la société entend offrir aux acteurs un espace communautaire de soutien et de partage de pratiques. Les explications de Sara Reynaud, CEO....👇 https://lnkd.in/e4-GPY3P

Financer l’avenir de l’éducation, c’est aussi poser les bases des villes apprenantes de demain 🌟 Mais concrètement, qu’est-ce qu’une "ville apprenante" ? 1️⃣ Une ville où les établissements scolaires, du primaire à l’enseignement supérieur, sont nombreux et accessibles 2️⃣ Un espace dont les ressources sont mobilisées pour favoriser l’apprentissage tout au long de la vie de ses habitant(e)s 3️⃣ Un lieu où le savoir est partagé et transmis efficacement aux générations suivantes pour développer un avenir durable Envie de découvrir la réponse et d’approfondir le sujet ? On vous dit tout ce jeudi dans notre prochaine newsletter ⤵️ 💌 Par email : https://lnkd.in/eYfvFmiH 📍 Sur LinkedIn : https://lnkd.in/esej-pzM