Premiers Cris

👏👏👏 Un immense bravo à toute l’équipe de Premiers Pas, ainsi qu’aux assistantes maternelles qui ont œuvré aux côtés de Aurélie Terrier-Baudin pour réaliser de magnifiques installations dédiées aux tout-petits, inspirées également de la pédagogie #ECLA développée par Thomas Ulmann au sein de l’association Agir pour la Petite Enfance. 🏫🕚🧩Le succès de cet événement illustre à quel point la création d’espaces, de temps et de dispositifs dédiés à la #petiteenfance sont essentiels dans nos villes. 🤹♀️🎨🎪Tout le travail réalisé par DECLERCK Anne et Helene Legrand souligne l’importance de valoriser les professionnelles de la petite enfance, leur créativité et leurs compétences mobilisées chaque jour dans l’accueil des tout-petits et de leur famille. Cet événement était tellement un joyeux bazar, bravo à toutes et tous, et vivement l’année prochaine ! ⭐️💫🌟

🎓 Construire l'égalité filles-garçons dès la petite enfance : un MOOC de Premiers Cris à découvrir ! 🌟 Premiers Cris est une association de recherche et création sur la petite enfance, de 0 à 6 ans. Parents, professionnel·les de la petite enfance, enseignant·es, ou simplement curieux·ses de mieux comprendre comment se construisent les stéréotypes de genre dès le plus jeune âge : ce MOOC est fait pour vous ! 💡 💬 Pourquoi est-ce important ? Les stéréotypes de genre influencent dès la petite enfance nos perceptions, nos comportements et nos choix. En tant que parents, éducateurs·trices ou enseignant·es, professionnel·les au contact des enfants, nous avons tous un rôle à jouer pour promouvoir une éducation plus égalitaire et permettre à tous les enfants les mêmes opportunités. 📚 Ce MOOC propose : ✅ Une réflexion sur la différence entre sexe et genre, et sur la construction de l’identité de genre. ✅ Des exemples concrets sur les rôles que jouent les parents, les jouets, les livres jeunesse ou encore le langage dans la transmission des stéréotypes. ✅ Des pistes d’action concrètes pour favoriser l’égalité filles-garçons dès la petite enfance. 🎥 Les thèmes des 4 épisodes : 1️⃣ Pourquoi parler d'égalité dès la petite enfance ? 2️⃣ Le rôle des donneur·ses de soin (parents, éducateurs·trices). 3️⃣ L'influence des médiums culturels (jeux, vêtements, livres). 4️⃣ Comment construire une éducation égalitaire ? 🌈 Un contenu pédagogique qui invite à réfléchir et à agir pour un monde plus juste dès le plus jeune âge. 👉 Découvrez le MOOC ici : https://lnkd.in/eDTy3Jvu

Lillois•es, vous venez ? Ça va être génial ce JOYEUX BAZ’ARTS 🎊📦🧮🖍️🎏🎉

[CONSEIL] Il y a un an, nous étions contactés par la Fondation de France pour se rencontrer afin d’échanger sur la révision de leur stratégie « petite enfance » suite à la création de leur collectif d’action « Nouvelles générations ». De cette rencontre, est née une collaboration qui a duré plusieurs mois, en compagnie de la consultante Patricia de Chamisso. 📑📊📩🪄Ensemble, nous avons (1) fait le bilan des projets financés depuis 2007 en direction de la petite enfance au sein du programme « Accompagner les enfants et leur famille et difficulté », (2) dresser un état des lieux de la petite enfance au regard des thématiques mises en lumière par la Fondation de France, les avancées scientifiques ainsi que l’évolution des politiques publiques, puis (3) interroger des expert•es aux compétences complémentaires et organiser une journée de rencontre composée de table-ronde et d’ateliers pour réfléchir collectivement aux nouveaux enjeux de la petite enfance, pour enfin (4) détailler une séries de prospectives qui permettront selon nous, de répondre aux nouveaux enjeux qui se jouent dans le domaines de la petite enfance. 📘Les résultats de ce travail d’analyse, de remise en question et de prospective est à retrouver dans un rapport complet intitulé « Quelles directions prendre pour agir ensemble sur les inégalités de développement des la petite enfance ? : Étude de trajectoire du programme "Accompagner les enfants et leur famille en difficulté" », disponible sur le site de Premiers Cris. 📍Rapport à télécharger ici : https://lnkd.in/e6q9SzyZ 📝 Nous espérons que ce travail collectif nous permettra de relever ensemble les défis et les crises aujourd’hui traversés par le milieu de la petite enfance afin d’améliorer la prise en soin des jeunes enfants et des familles ainsi que des professionnel•les de terrain. 👀Bonne lecture à toutes et à tous, et nous restons disponibles en commentaire si vous avez des questions. ••• 🤝Merci à Eva Baronnet Eléonore Trousson-Allanche Juliette LOUIS-SERVAIS et Laurence Marchand pour leur accompagnement et leur confiance dans la réalisation de cette étude. 🎨 Les illustrations sont signées Emma Mongenot qui a réalisé un formidable travail de synthèse par l’image des échanges de la journée de travail collectif, ainsi que la couverture. ✊ Merci également à toutes celles et ceux, fondations, associations, expert•es, qui ont accepté de participer aux entretiens, aux ateliers et aux discussions.

🎂 📊 🎊 Afin de célébrer plus de 10 ans de Semaine Nationale de la Petite Enfance, Agir pour la Petite Enfance a fait appel à Premiers Cris pour réaliser une étude d'impact sur ce dispositif exceptionnel dans le milieu de la petite enfance. Afin de réaliser cette étude, nous avons ainsi choisi de collaborer avec la coopérative de recherche #Ananké Samuel Tronçon et Manon Jacob, stagiaire en Master 2 de Psychologie. À travers un questionnaire en ligne et des entretiens individuels, cette étude permet de saisir les enjeux qui se jouent et restent à jouer concernant le dispositif de la #SNPE autour des objectifs suivants : • 🧠 Enrichir les connaissances et les pratiques professionnelles • 💡 Mettre en lumière la petite enfance au sein de la société • ✊ Féréder un réseau d'acteurs et actrices engagé·es Nous vous invitons à découvrir les résultats de cette étude sur : • Le site d'Agir pour la petite enfance : https://lnkd.in/e-5TnEcB • Le site de Premiers Cris : https://lnkd.in/eP5cpn4z Merci à toute l'équipe d'Agir pour la Petite Enfance pour sa confiance et son aide dans la réalisation de cette étude qui illustre l'importance de faire ensemble pour le milieu de la petite enfance et de valoriser l'éveil culturel et artistique comme liant entre toutes et tous autour du trio parents-enfants-professionnel·les. Gilles Colomb Eléonore Barthouil Hervé de Vaublanc David Pimond Julie Cavrois Thomas Ulmann

🌼 👶 🎨 Le 29 novembre prochain, nous animerons une conférence-atelier au Bazaar St-So à Lille, dédiée à « L'art et le tout-petit » au sein de laquelle nous explorerons les apports de l’éveil culturel et artistique sur le développement du jeune enfant. ✅ Il reste encore quelques places pour vous inscrire gratuitement : https://lnkd.in/eCGHXEjs Cette conférence est organisée dans le cadre de l'événement 🎉 Joyeux Baz'Arts 🎉 organisée par l'association Premiers Pas et à l'invitation de sa directrice DECLERCK Anne. 👀 Mais qu'est-ce que ce Joyeux Baz'Arts ? Une exposition pour petits et grands artistes. L’occasion d’explorer, toucher, construire, observer, écouter, jouer, expérimenter... aucune règle, juste du plaisir : celui de s’émerveiller et de créer. 2 jours pour découvrir l’art sous différentes formes au service du tout-petit (0-4 ans), des propositions ludiques et familiales, la découverte du métier d’assistante maternelle, oui, toutes celles qui font pousser les talents... Et une conférence sur les bienfaits de l’éveil culturel et artistique pour le tout petit. Comme le dirait Premiers Pas : « Hop, on le note dans l’agenda, c’est impossible à manquer ! » 📅 29 & 30 novembre 2024 📍 Bazaar St-So à Lille Pour s'inscrire au vernissage du 29 novembre à 19h, c'est par ici : https://lnkd.in/eG7WgrqJ Et pour la journée du 30 novembre, l'entrée est libre et gratuite !

[MOOC#rac] Après des mois d'échange et de réflexion, nous sommes très heureuses de vous annoncer la sortie de notre nouveau #MOOC qui porte sur notre méthodologie de recherche-action collaborative (RAC) composé de 3 parties :  • (1) 🌱 Mise en contexte • (2) 📄 Méthodologie • (3) 👣 Et après ? 🏫 🖼 🎭 Cette #méthodologie promeut une démarche de #recherche menée au sein des lieux fréquentés par les jeunes enfants et leur famille, de 0 à 6 ans. 👶 👀👩🔬 Cette démarche explore des problématiques de terrain soulevées par les professionnel·les de l'éveil et de l'éducation, afin de les accompagner dans une réflexivité des pratiques et permettre ainsi la valorisation de leur travail et de leur expertise au sein de la société.  ✍ 🧠 🗯 Chaque projet de RAC est mené conjointement par des acteurs et actrices de la petite enfance issu·es de trois domaines complémentaires : la science, le design et le terrain. 👉 Suite à la facilitation de 3 projets de RAC menés en crèche, au sein d'un lieu culturel et en école maternelle, nous souhaitons aujourd'hui disséminer cette démarche pour permettre à l'ensemble des acteurs et actrices de la petite enfance de se l'approprier pour faire recherche ensemble. Avec Zoé Aegerter Emmanuel DEVOUCHE Laetitia Graziani Laure Yziquel Lou Vettier Olivier Mascaro Géraldine Roux Béatrice Madignier Charlotte Esquerré Théo Samain-Raimbault Marie Paule Thollon Behar Sophie Odena Emma Vilarem Rachel Silvera pierre moisset Et pour Premiers Cris Marion Voillot Lisa Jacquey Mathilde Jacquot Emma Mongenot Pour en savoir plus et découvrir les vidéos : https://lnkd.in/en6NWGYH Le podcast arrive prochainement 🎙✨ lllustration : Emma Mongenot Réalisation : Xavier DESPLAS

👋 On se retrouve lundi prochain au Ministère des Solidarités pour la cérémonie des #GirafesAwards organisé par Agir pour la Petite Enfance. 📊Nous présenterons l’étude d’impact que nous avons réalisé pour Agir pour la Petite Enfance et en collaboration avec #Ananké sur le dispositif de la Semaine Nationale de la Petite Enfance ! Manon Jacob Samuel Tronçon Thomas Ulmann Eléonore Barthouil Gilles Colomb Hervé de Vaublanc David Pimond Julie Cavrois

Le département d’Action Culturelle de l’Ircam s’associe à deux départements de recherche : Analyse et Synhtèse des sons, ainsi que Interactions Son Musique Mouvement, pour vous proposer deux journées de rencontres sur le thème: « S’éveiller par les sons - repenser les médiations sonores à l’ère du numérique ». Rendez-vous d'abord le 13 novembre 2024 pour un après-midi réservé aux professionnels de l’éducation et de la petite enfance : nous vous invitons à découvrir une série de travaux de recherche appliquée qui mettent en avant les potentialités du numérique ( sans écrans) pour développer les apprentissages, la créativité et l’imagination des enfants dans une approche multisensorielle :  écouter, toucher, médiatiser le son seront au coeur de nos discussions. Professionnel·les de l’éducation : Une attestation de présence pourra vous être délivrée. Gratuit sur inscription, dans la limite des places disponibles :  https://lnkd.in/esnyjYJN Rendez-vous ensuite le 23 novembre après-midi, en famille, à l’Ircam, pour découvrir en pratique les ateliers et travaux qui vous auront été présentés le 13 novembre :   https://lnkd.in/eWDz5Wb3 Gratuit : ateliers en accès libre, ET ateliers sur inscription, détails sur le site de l’Ircam. Nicolas Obin Margot Fuchs Juliette Mounier Premiers Cris Frederic Bevilacqua Marion Voillot

🎨🖍️🎭Le 21 septembre dernier, nous avons été invités par le groupe de crèche Rigolo Comme La Vie à animer la discussion ouverte de leur journée pédagogique. Nous avons choisi de nommer notre intervention « L’éveil culturel et artistique, une pratique professionnelle au profit du développement de l’enfant ». 🧠👀🎹Lisa Jacquey (notre présidente) a d’abord anime une conférence revenant sur l’apport de l’éveil culturel et artistique sur les piliers du développement et de l’apprentissage du jeune enfant. 🎪👣🥁Puis nous avons poursuivi notre discussion par une table-ronde animée par Marion Voillot (notre directrice) avec Céline Chevalier du Palais des Beaux-Arts de Lille qui est revenu sur l’exposition « 1,2,3 couleurs » réalisée en collaboration avec mille formes Charlène Letoux qui a presenté les résultats de l’étude menée avec le Collectif Jeune Public Hauts-de-France autour des inégalités culturelle, Stanka Pavlova, co-fondatrice de la compagnie #Zapoi qui crée depuis de nombreuses années des spectacles à destination du très jeune public, et Thomas Ulmann, qui a introduit les principes de la pédagogie ECLA qu’il porte au sein de l’association Agir pour la Petite Enfance. L’association Premiers Cris a ensuite animé 3 #ateliers au cours de l’après-midi : 👫 Explorer les liens entre médiums culturels et égalité filles-garçons dès la petite enfance 🍄 Créer un parcours d’éveil lors d’une venue au musée avec les bébés 🖼️ Concevoir une exposition au sein de la crèche Merci aux professionnel•les qui ont partagé ce moment à nos côtés ainsi qu’à Rigolo comme la vie pour la confiance ✨ Denis Poitou • Rigolo Comme La Vie Audrey Coudyser Aglaé Gautier #petiteenfance #art #culture #jeunepublic #creche #eveil #eca