Post de AAV CONTRACTORS SA

🎥 Retour sur la soirée annuelle Les Entreprises s'Engagent pour les Quartiers - #PAQTE qui s'est tenue à la Préfecture des Alpes-Maritimes le 14 mai dernier. Un immense merci à Pierre NICOLLE pour la réalisation de cette vidéo ! 💡 Pour rappel le #PAQTE permet à tout employeur de pouvoir s'engager en faveur des habitants des quartiers prioritaires de la ville ! En 2023 le PAQTE a permis : ✔ D’accueillir 101 jeunes scolarisés en établissements prioritaires (REP/REP+) en stages de 3e via la plateforme nationale www.monstagedetroisieme.fr ✔ De réaliser 67 interventions en classes au sein d’établissements prioritaires ✔ D’accueillir 53 jeunes issus des QPV en contrat d’apprentissage ✔ De réaliser 46 actions de promotion de l’alternance ✔ De recruter 565 personnes issues des QPV ✔ De conclure 20 partenariats et actions avec des SIAE et des prestataires QPV Vous n'êtes pas encore signataires ? Vous souhaitez vous engager en faveur des QPV ? 👉 Contactez moi : lucile.brisebarre-perrier@reseau-lepc.fr Jehane Bensedira Joséphine Labroue Gabrielle Vitan Les entreprises s'engagent Les entreprises pour la Cité Cynthia C. Camille JEAN Eugenie Rochin Audrey SINTES Marie GIACCONE Halim ABDELLATIF ANCTerritoires

🏆 Idéalco, des héros territoriaux ! Le projet Campus44, Destination Jeunes du Centre de Gestion de Loire-Atlantique est inscrit aux Trophées IdéalCo des héros territoriaux 2024. Face à la méconnaissance croissante de la Fonction Publique Territoriale (FPT) chez les jeunes, et au regard des défis d’attractivité, de métiers en tension ainsi que de baisse des effectifs territoriaux, il semblait impératif de réagir. Pour accompagner une organisation peu habituée à l'accueil de stagiaires, nos spécialistes RH ont imaginé un kit d'accueil novateur pour un groupe de collégiens pendant une semaine de stage. Un outil pédagogique qui favorise un apprentissage immersif par l'expérience directe et la pratique, avec des méthodes d'animation interactives et inclusives : quiz, saynètes, apports théoriques, un jeu de plateau, le Fonctionnary et un escape-game, l’Escampus, tous deux créés en interne. Votez pour le projet Campus, les collégiens explorent l'univers territorial ! ➡ https://lnkd.in/eD6hYqnQ

Comment faire pour inciter 80 000 étudiants à s’engager bénévolement ? En tant que Chargé de déploiement pour JeVeuxAider.gouv.fr, mon rôle est de : 🤙 faire en sorte que les associations découvrent ce service public numérique essentiel. 🫱 accompagner des acteurs privés et publics à construire des parcours d’engagement L’Université Aix Marseille, avec ses 80 000 étudiants, représente un acteur incroyable pour amplifier cette dynamique. Pourquoi ? 👉 1 bénévole sur 2 qui s’inscrit sur JeVeuxAider.gouv.fr a moins de 30 ans 😮 On constate ce que montrent toutes les études sur l’engagement bénévole : il est croissant chez les jeunes. ➡️ Pour eux, le bénévolat est une opportunité de se sentir utile, de défendre une cause qui leur tient à cœur. ➡️ Mais aussi d’être responsabilisés, d’acquérir de nouvelles compétences, qu’ils pourront ensuite valoriser dans leur parcours scolaire et professionnel. Pour proposer à ces 80 000 étudiants de tester le bénévolat, on a donc joué collectif. La réponse tient en 3 mots : collaboration, technologie, engagement. Et en 4 parties-prenantes puisqu’on a connecté JeVeuxAider.gouv.fr à JobTeaser via l’API Engagement, afin d’automatiser la mise à disposition des missions directement depuis l’espace carrière des étudiants d’Aix-Marseille Université. Quelques lignes de code plus tard c’était fait ! 💪 Mon objectif aujourd’hui : 🎯 Proposer à d’autres universités françaises de suivre cet exemple, pour leurs étudiants. Le bénévolat a tant à leur apporter. 🤝 Montrer que la solidarité et l’innovation, peuvent aller de pair. Et qu’on sait travailler en équipe. Un immense merci à Alexia Socquet-Juglard, Tiphaine Janitor de chez JobTeaser, Isabelle Bruniau - Di Monté, jean louis Moro et toute l’équipe d'Aix-Marseille Université pour leur confiance.

❓ Pourquoi devenir entreprise-formatrice? Voici 7 bonnes raisons auxquelles j'ajouterais le plaisir de côtoyer des jeunes et la fierté de la transmission! 💡 Comment devenir entreprise-formatrice? En contactant la Fondation Qualife! Des candidat.es sûr.es de leur orientation et un suivi sur-mesure durant toute la formation jusqu'au 🎓 https://lnkd.in/dZ2-CJyN

JE FILME MA FORMATION est un concours annuel de vidéos réalisées par des jeunes en formation ou des établissements pour valoriser les formations et leurs débouchés. Les films réalisés, de manière ludique et créative, dans le cadre du concours doivent répondre aux questions que se posent les jeunes sur les formations pour faciliter l’orientation.   Le concours est ouvert à tous les établissements publics ou privés, de formation initiale, continue, en alternance, et tous les niveaux de formation (du CAP au Master) sont éligibles. Cette démarche permet aux étudiants de donner leur point de vue sur leur formation à de futurs étudiants mais aussi de valoriser les formations qui répondent aux besoins des grands défis du XXIe siècle (transition écologique, numérique, innovation). Le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche accorde son haut patronage à ce concours depuis plusieurs années, à l’instar du ministère de l’Education Nationale et de celui du Travail. Les inscriptions au concours sont ouvertes et courent jusqu’au 17 janvier. N'hésitez pas à relayer le concours auprès de vos différents réseaux et à partager au maximum cette belle initiative !   Pour plus d'infos : https://lnkd.in/dgZpRyxB Direction générale de l'enseignement supérieur et de l'insertion professionnelle (Dgesip) Stéphane Carton Garance de Vaucorbeil Hélène Robic Anna Martino Syria Lasssale Victor Soubeyrand Lucas Latzer Ouael Ben Habhab Patricia Gounon Yannick FRANCHE

De l'idée au concret, c'est le cheminement que nos étudiants en 1ère année Carrières sociales ont pu expérimenter dès leurs premières semaines à l'IUT. Accompagnés d'une enseignante, ils ont mis en oeuvre les différentes méthodes de gestion de projets pour atteindre leur objectif 🎯 offrir, à des enfants en situation de précarité, un cadeau pour Noël 🎄. Tout a commencé cet été, lors de la préparation de l'année à venir ! Nathalie Negro, nouvelle enseignante en gestion de projet à l'#IUT, ancienne cheffe d'entreprise et juriste de formation, souhaite proposer à ses étudiants en première année une réelle immersion dans leur futur professionnel. Le mot d'ordre pour atteindre cet objectif 👉 créer un partenariat avec une structure sanitaire ou sociale ayant un impact local (et oui, il ne faudrait pas oublier l'importance de l'ancrage local de notre IUT). C'est à ce stade qu'intervient Mohamed Maafri, adjoint Culture et jeunesse de Blagnac et Stephanie ALDEBERT, coordinatrice CMJ/CME et dispositifs d'aides aux jeunes à la Mairie de Blagnac. Ils proposent donc à l'IUT un partenariat avec l'antenne de #Blagnac du #Secourspopulaire. SMART, cycle de vie du projet, plan d'actions gestion des risques ou diagramme de Gantt... une initiation aux méthodes de projet qui a permis, en plus de former progressivement nos étudiants aux métiers de l'encadrement de strucuture sanitaire et sociale, de récolter plus de 200 jouets en 10 jours de collecte 👏 . Un bilan de projet qui a pu, en plus de chiffrer le résultat de la collecte, soulever des problématiques de communication entre les équipes projet. Une première expérience qui sera reconduite l'année prochaine. Plus d'infos sur le BUT Carrières sociales - Coordination et Gestion des Etablissements et Services Sanitaires et Sociaux 👉 https://lnkd.in/d_ixk4nG

Les projets collectifs L3 : créer de la cohésion à l’IUP FINANCE tout en enrichissant son CV !    Afin de créer des liens entre les étudiants de L3, qui viennent d’horizons différents, et pour leur permettre de mettre en pratique leur sens de l’organisation et de la négociation ainsi que leur esprit d’équipe, des projets collectifs ont été mis en place.  Ces projets ont soit l’objectif d’apporter de l’aide à des associations via des actions de mobilisation de fonds et de prévention, soit de promouvoir l’IUP auprès des futurs candidats et de renforcer notre réseau d’étudiants actuels et anciens. Ainsi, dans le projet APEL (Aide Pour les Enfants Leucémiques), les étudiants font des opérations de collecte de fonds qui seront, en majorité, reversés à l’AREMIG (Association pour la Recherche et les Études dans les Maladies Infantiles) qui soutient les enfants, les parents et la recherche.   Un autre exemple, celui du projet Tends La Main (TLM), qui utilise les fonds qu’il a récoltés pour aider les enfants en situation de précarité en Afrique en finançant des infrastructures.  Les trois projets PORTFOLIO se composent de deux parties réparties sur les deux semestres. Une première partie de simulation de placements en bourse, pour le Concours de Bourse organisé par les Caisses d’Épargne Européennes, et un deuxième volet caritatif similaire aux projets précédents. Chacun récolte des fonds pour des causes différentes : PORTFOLIO VERT se concentre sur l'écologie et la protection de l’environnement, PORTFOLIO VERS L’AVANT apporte une aide financière aux personnes en situation de handicap et PORTFOLIO FAUNE apporte de la visibilité et des fonds à la cause du bien-être animal.  D’autres projets collectifs sont mis en place pour créer une cohésion au sein de la promo et promouvoir nos diplômes, comme PROMO-INTÉ qui a pour but d'organiser des activités afin que les étudiants tissent des liens et de rencontrer des L2 intéressés par nos formations.  Le projet FI-EVE a été mis en place pour promouvoir l'IUP à travers les réseaux sociaux tels que LinkedIn, gérer l’annuaire des anciens et organiser nos Portes Ouvertes ainsi que des conférences-métiers où professionnels et anciens étudiants sont conviés pour partager leur expérience.  Enfin, un nouveau projet intitulé CV CULTURE est consacré à l’enrichissement culturel des étudiants à travers des sorties organisées pour découvrir les musées et assister à des spectacles dans des lieux d’exception comme l’Opéra de Nancy.

Les dates à retenir pour trouver votre futur talent : 👇

✨ 𝐁𝐢𝐥𝐚𝐧 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝟑è𝐦𝐞 𝐬𝐚𝐢𝐬𝐨𝐧 𝐝'𝐞𝐱𝐩é𝐫𝐢𝐦𝐞𝐧𝐭𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐝𝐞𝐬 #𝐎𝐩𝐞𝐧𝐁𝐚𝐝𝐠𝐞𝐬 𝐝𝐮 𝐜𝐨𝐧𝐬𝐨𝐫𝐭𝐢𝐮𝐦 𝐈𝐀𝐄 ✨ Ce matin, BRAVO-BFC a eu la chance de participer au bilan de cette belle aventure #𝐎𝐩𝐞𝐧𝐁𝐚𝐝𝐠𝐞𝐬 𝐝𝐮 𝐜𝐨𝐧𝐬𝐨𝐫𝐭𝐢𝐮𝐦 𝐈𝐀𝐄 ! 💬 Témoignages marquants : Le secteur de l’insertion est un véritable laboratoire d’innovations sociales, dynamique et prolifique 💥 💡 Quelques points clés qui font la différence dans la réussite des projets 👇 : ✅ Une direction engagée : Le succès dépend d'une direction impliquée qui impulse une véritable dynamique dans la structure 💪 ✅ Mobilisation des équipes : L'implication des encadrants est essentielle pour garantir l'appropriation des badges par tous 🌍 ✅ Badges conçus selon les besoins des entreprises : Partir des attentes du terrain favorise l'engagement et renforce les liens 🤝 ✅ Besoin d’accompagnement : Ingénierie de conception pour les structures, aide numérique pour les bénéficiaires, l'accompagnement est crucial pour lever les freins 🚀 🔎 Questionnements ouverts : 🤔 Beaucoup de badges se ressemblent, mais faut-il vraiment les harmoniser à tout prix, ou respecter les spécificités des territoires avec des critères propres à ceux-ci ? 🤔 Comment accroître l’engagement des entreprises dans ce dispositif (endossement, petits-déjeuners d'info, intégration dans les réseaux...) ? Hâte de voir les prochaines étapes et de contribuer encore à cette belle démarche de reconnaissance des compétences ! 🔥 Merci Anaïs Camus pour l'invitation Vivien HURSON-DARGAUDPôle Ressources IAE BFC - #BadgesNumériques #IAE #Formation #BourgogneFrancheComté #Insertion #Innovation #Reconnaissance #Compétences #Entreprises

[📕 Vient de paraître] A la Une du nouveau numéro d’Inffo formation de Centre Inffo : Lauréats “Compétences et métiers d'avenir" : démultiplier les initiatives. 🔵 Plus d'un milliard d'euros de France 2030 est consacré à l'appel à manifestation d'intérêt "Compétences et métiers d'avenir" (CMA). Certains projets sont soutenus à hauteur de plusieurs millions d'euros. Les 26 et 27 novembre 2024, les rencontres nationales de la deuxième vague de lauréats ont permis de célébrer 62 porteurs de projet. Une fonction essentielle pour l'essaimage : le développement de la "communauté CMA". 🔴 Au sommaire du numéro 1088 👉 L'événement - Emploi des seniors : les partenaires sociaux ont trouvé la voie d'un accord 👉 L'essentiel - Des pistes pour un nouveau modèle de financement des CFA 👉 Infographie - La revue du personnel, pour identifier les talents dans l'entreprise 👉 Expertise - Les prépas apprentissage ont permis de répondre à une diversité de besoins 👉 Savoir-agir - Lancer un “challenge connecté" 👉 Législation - Plateforme Soltéa : modalités de dépôt des candidatures pour la perception du solde de la taxe d'apprentissage 👉 Acteurs - Comment prolonger le rôle de “tiers de confiance" du groupe La Poste 👉 Acteurs - The Shift Project plaide pour une stratégie nationale de formation à la transition écologique 👉 Décryptage - Le contrôle de la qualité pédagogique, entre nécessité et utopie 👉 Stratégie - Capitaliser sur les seniors, une nécessité pour les entreprises 👉 L'entretien - Ludovic Sabatier : former autrement avec l'improvisation 👉 Itinéraire - Jérôme Polin, électricien solidaire ✅ Rejoignez notre communauté d'abonnés et accédez à l'intégralité de nos articles ➡ https://lnkd.in/ejqy2KzS ✅ Commandez le numéro qui vient de paraître au format PDF ➡ https://lnkd.in/e3HVidPw #Formpro #Formation #Formationprofessionnelle #CentreInffo