Post de Académie de Nantes

🚨 Élections du Conseil d’Administration de la SCGP : c’est parti ! 🚨 Chers membres, Le moment est venu de faire entendre votre voix et de participer activement à la gouvernance de notre Société ! 🗳️ 👉 Le vote est officiellement lancé depuis votre espace membre du site ➡️ https://www.scgp-asso.fr/ Pour faire un choix éclairé, retrouvez sur notre site les listes des candidats par collège ainsi que leurs motivations : 🔹 Collège PUPH : 4 postes à pourvoir 🔹 Collège Privé / Secteur libéral : 2 postes à pourvoir 🔹 Collège PH / CHU ou CHG ou ESPIC : 2 postes à pourvoir 📌 Important : Vous devrez voter dans les trois collèges, indépendamment de celui auquel vous appartenez. ⏳ Les résultats seront publiés sous 48h après la clôture du scrutin sur : www.scgp-asso.fr Votre engagement est essentiel pour renforcer et guider notre communauté. Merci pour votre participation ! 🙏 👥 Vous n’êtes pas encore membre et souhaitez rejoindre la SCGP ? Inscrivez-vous ici : https://lnkd.in/eMx3Sgb3 #SCGP #Élections2025 #EngagementProfessionnel #chirurgiegynecologique #gynecologie cyrille huchon

Comme disait malicieusement Pierre Dac, en évoquant l’opéra de Rameau, «  Hyppolite et Aricie la Sortie ». Ces 2500 pétitionnaires ont eux-mêmes certainement contribué à ébranler les piliers de l’Education nationale qui est dans un état de décomposition avancée. Il faut reconnaître qu’ils ont été fortement soutenus voire cornaqués dans cette entreprise de démolition par de nombreux ministres, surtout de Gauche, parmi lesquels Peillon, Vallaud-Belkacem, Hamon, Ndiaye et aujourd’hui Belloubet. Chaque citoyen peut mesurer aujourd’hui les résultats catastrophiques de leur aveuglement idéologique. L’illustration la plus récente de cette dégringolade est le refus opposé par des professeurs d’un collège de Savoie au projet de lui attribuer le nom de Robert Badinter, sous prétexte qu’il y aurait un risque de confusion dans l’esprit des élèves avec l’hyper Intermarché. C’est ainsi qu’on devrait qualifier ces enseignants et fonctionnaires irrécupérables : les Badintermarchés.

LETTRE OUVERTE | Les président(e)s des conseils d'administration des cégeps s'unissent pour dénoncer les récentes décisions gouvernementales qui nuisent au réseau collégial public. « Nous, présidentes et présidents des conseils d’administration de cégeps du Québec, tenons à exprimer notre inquiétude face aux récentes décisions gouvernementales qui menacent l’autonomie de nos établissements. [...] La centralisation excessive des décisions et les restrictions budgétaires empêchent nos cégeps de jouer pleinement leur rôle. [...] Cette gestion centralisée compromet non seulement la qualité de l’enseignement supérieur, mais aussi l’accessibilité à ce dernier. » Pour lire la lettre : https://lnkd.in/eiQzU4aH #cégep #enseignementsupérieur

[Communiqué de presse] Les INSPÉ et l’ENSFEA, acteurs de l’École républicaine et de la démocratie L’école primaire, le collège, le lycée et l’université sont les lieux où se vivent et s’apprennent au quotidien les principes et valeurs de la République : la liberté, l’égalité, la fraternité, la laïcité et les libertés fondamentales qui en découlent. Sur l’ensemble du territoire français, les INSPÉ et l’ENSFEA, grâce à l’engagement de leurs équipes pédagogiques, techniques et administratives, forment et accompagnent chaque année des milliers de futurs enseignants, conseillers principaux d’éducation et psychologues de l’Éducation nationale. Une fois en poste, chacun participe à son tour aux missions de l’École : apprendre à vivre ensemble et apprendre à apprendre ensemble. Parce que leur organisation et leur fonctionnement reposent sur la liberté académique, l’indépendance et l’importance accordée à la recherche, les INSPÉ et l’ENSFEA contribuent à faire de chaque élève, quel qu’il soit et d’où qu’il vienne, un citoyen éclairé, engagé et prêt à construire une société inclusive et démocratique. Nous sommes convaincus du rôle fondamental des enseignants, des personnels d’éducation et des acteurs de la formation. Nous croyons à l’éducation par l’École et aux vertus de l’École républicaine. Tout en étant conscients de sa fragilité, nous croyons en la capacité de l’École à créer une communauté nationale. Ses missions ont besoin d’être rappelées et, aujourd’hui défendues. Le 30 juin et le 7 juillet, se dérouleront en France des élections législatives. Le réseau des INSPÉ souligne l’importance pour chacune et chacun d’exercer son droit de vote. https://lnkd.in/gweFvjq7 Alain Frugière Elsa Lang Ripert CATELLANI Nathalie Pierre CHAREYRON THIERRY PHILIPPOT Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche France Universités

Bonjour Madame, Pourriez-vous m’indiquer pourquoi le Rectorat qui plébiscite le mail académique m’envoie un mail sur ma boîte personnelle prolongeant un arrêt que vous m’imposez ? Aussi, les pratiques du Rectorat envers des personnels majoritairement masculins ne respectant pas la protection de l’enfance, de l’adolescence, des femmes et de certains hommes m’interroge. Pourquoi ne sont-ils pas transférés vers des métiers dans lesquels ils ne s’adresseront plus à des enfants, adolescents ? Pourquoi sont-ils simplement mutés ? Qui de vos services leur accorde des mutations express (toujours en fin d’année scolaire) dans d’autres établissements scolaires plutôt que de les transférer vers des postes où ils ne pourront plus nuire à la jeunesse ? Si l’État souhaite redonner espoir aux jeunes en un pays valable, le respect de l’enfance me paraît incontournable. Il s’agit d’un droit inaliénable de respect de l’humain et cela commence dès le plus jeune âge. Je constate que vous (une partie du Rectorat et celles et ceux qui sont collaborateurs dans certaines prises de décisions) êtes en connaissance et n’agissez pas en faveur du respect de l’enfance, de l’adolescence… Depuis des décennies nombre d’hommes professeurs ou directeurs bafouent les droits de l’enfant, de l’adolescent, de la femme et de certains hommes. Vous me transmettez un courrier sous couvert d’un Recteur or qui est actuellement en place ? En effet, à la date que vous indiquez Bernard BEIGNIER n’est plus Recteur d’Aix-Marseille et je ne trouve nulle part sur le site du Rectorat le nom de sa / son successeur.e. https://lnkd.in/eGs-EbY8 Vous me refusez l’accès à une formation (car vous m’avez mis en arrêt alors que j’ai sollicité un droit de retrait) et alors que je me suis présentée et vous me demandez de justifier mon absence ? Également vous m’envoyez des liens pour mettre des notes sur des serveurs or vous me placez en arrêt. Le positionnement de certaines personnes de vos services ne correspondent pas au respect de l’enfance, de l’adolescence, de certaines femmes et hommes. J’attends de votre part une réponse et des engagements en faveur du respect de l’enfance, de l’adolescence, des femmes et des hommes qui méritent de l’être. Bien cordialement. Fanny NOYRIT

De nombreuses institutions prestigieuses où se dispense le savoir sont vérolées. Les pétitions se multiplient pour faire pression sur les électeurs et leur interdire le libre arbitre. Normal Sup, plusieurs universités, Sciences Po et maintenant le Collège de France. Au-delà de l’infestation idéologique gauchiste et wokiste qui affecte ces établissements, l’une des raisons majeures de ces insultes à la neutralité et au devoir de réserve est sans doute l’affaissement du niveau de ceux qui accèdent à leurs plus hautes fonctions. Il suffit de consulter la liste des titulaires de chaire au Collège de France et de comparer avec celle de leurs lointains prédécesseurs pour vérifier le gouffre qui sépare les deux catégories, en dehors de quelques exceptions. Un exemple parmi d’autres, le sieur François Héran qui depuis des années s’obstine à raconter au bon peuple qu’il n’y a pas de problème d’immigration en France, alors qu’il est démenti par la réalité quotidienne et même par Mélenchon, lequel vient de célébrer la « créolisation » comme levier essentiel de l’instauration d’une nouvelle France.

❓ Depuis quand un comité d’histoire « jeunesse et sports » ? ↪️ Le département ministériel « jeunesse et sports » a commencé à se constituer sous forme administrative à partir de 1928. Néanmoins, il faut attendre les années 1990 pour que des inspecteurs généraux de la jeunesse et des sports sensibilisent les instances ministérielles sur le besoin de rassembler les éléments de mémoire de ce secteur administratif. 💡 L'idée de créer une structure permanente est alors évoquée. L'inspection générale lance un appel à témoignage et à participation, qui forme la base de ce qui deviendra le comité d'histoire. 👨🏫 Avec l'appui de l'Institut National de la Jeunesse et de l'Education Populaire - INJEP, des groupes de travail sont mis en place. Un comité de lecture s'ouvre en associant des universitaires, des représentants du secteur associatif et d'autres personnalités.  Il convient de saluer la persévérance de Joël Balavoine durant une quinzaine d’années pour construire, puis animer ce projet. 📚Une revue voit le jour « les Cahiers d'histoire », afin de garder la trace des premiers travaux relatifs aux périodes charnières de l'histoire ministérielle. Afin de structurer les travaux des nombreuses personnes participantes, une association est créée en 2004 « association pour un comité d'histoire des ministères de la jeunesse et de l'éducation populaire et des sports ». Le comité d'histoire est créé par arrêté du 19 avril 2007. Il est actuellement régi par l’arrêté du 3 novembre 2017, actualisé depuis le 15 juillet dernier.

https://lnkd.in/eqWAFi7y 12'20'' : Comparaison des ministères français et allemand de l'éducation. Mêmes dépenses (à la louche) par élève en France et en Allemagne - et nonobstant, profs français payés la moitié des profs outre-Rhin. Cherchez l'erreur ? Seulement 10-12% de dépenses "non-éducatives" chez nos voisins. Contre... 35%-40% chez nous. Moins de numérique dernier cri, moins de gadgets para-éducatifs, moins de collusions avec les grands acteurs de l'informatique, une école moins sur-connectée et rémunérant (enfin) dignement son personnel, voilà tout ce que je souhaite comme feuille de route au futur Ministre de l’Éducation.

⚖️𝗩𝗼𝘁𝗿𝗲 𝗮𝗱𝗼 𝗮𝗶𝗺𝗲𝗿𝗮𝗶𝘁 𝗳𝗮𝗶𝗿𝗲 𝗱𝗲𝘀 𝗲́𝘁𝘂𝗱𝗲𝘀 𝗱𝗲 𝗱𝗿𝗼𝗶𝘁 ? 𝗲́𝘃𝗼𝗹𝘂𝗲𝗿 𝗱𝗮𝗻𝘀 𝗹𝗲 𝘀𝗲𝗰𝘁𝗲𝘂𝗿 𝗷𝘂𝗿𝗶𝗱𝗶𝗾𝘂𝗲 ? 📣 Ne manquez pas cet évènement “𝗟𝗮 𝗻𝘂𝗶𝘁 𝗱𝘂 𝗗𝗿𝗼𝗶𝘁” organisé dans 48h. Le 3 octobre 2024, la Nuit du droit aura lieu 𝗲𝗻 𝗺𝗲́𝘁𝗿𝗼𝗽𝗼𝗹𝗲, 𝗱𝗮𝗻𝘀 𝗹𝗲𝘀 𝗢𝘂𝘁𝗿𝗲-𝗺𝗲𝗿 𝗲𝘁 𝗾𝘂𝗲𝗹𝗾𝘂𝗲𝗳𝗼𝗶𝘀 𝗺𝗲̂𝗺𝗲 𝗮̀ 𝗹’𝗲́𝘁𝗿𝗮𝗻𝗴𝗲𝗿. Après une édition 2023 qui a remporté un 𝘃𝗶𝗳 𝘀𝘂𝗰𝗰𝗲̀𝘀 𝗮𝘃𝗲𝗰 𝟮𝟬𝟬 𝗺𝗮𝗻𝗶𝗳𝗲𝘀𝘁𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻𝘀 𝗱𝗮𝗻𝘀 𝟭𝟲𝟬 𝘃𝗶𝗹𝗹𝗲𝘀, cet événement national revient grâce à la participation active et renouvelée d’un grand nombre d’institutions qui font vivre le Droit au quotidien : assemblées parlementaires, juridictions judiciaires et administratives, grandes écoles, facultés et écoles de droit, barreaux, instituts, fondations… Cette année, des organisateurs nouveaux, 𝗱𝗼𝗻𝘁 𝗹’𝗘́𝗰𝗼𝗹𝗲 𝗱𝗲𝘀 𝗰𝗵𝗮𝗿𝘁𝗲𝘀, 𝗹’𝗔𝗰𝗮𝗱𝗲́𝗺𝗶𝗲 𝗱𝗲𝘀 𝗯𝗲𝗮𝘂𝘅-𝗮𝗿𝘁𝘀 𝗲𝘁 𝗽𝗹𝘂𝘀𝗶𝗲𝘂𝗿𝘀 𝗺𝗮𝗶𝗿𝗶𝗲𝘀 𝗱’𝗮𝗿𝗿𝗼𝗻𝗱𝗶𝘀𝘀𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 𝗱𝗲 𝗣𝗮𝗿𝗶𝘀 rejoignent les participants aguerris. Si vous voulez plus d’infos sur cet événement, j’ai mis le lien en commentaire. À partager autour de vous ! #orientationscolaire #etudesdedroit #carrierejuridique #licencededroit #parentsdeleves #orientationpostbac

📚 💼 Vous vous souvenez des groupes de niveau annoncés par Gabriel Attal ? Leurs héritiers, les "groupes de besoins", entrent en vigueur cette semaine en 6e et 5e. Mais dans les faits, le texte est si flou que chaque collège a bricolé sa version des fameux "groupes", entre résistance idéologique et manques de moyens. Mon article pour Les Echos 👇