Recrutement de volontaires en Recherche de partenaires et renforcement de capacités L’ONG Mobilisation pour le Développement Humain est une association de droit togolais régi par la loi de 1901, créée en 2018 au Togo. L’insuffisance des écoles publiques peu présentes sur le territoire, ainsi que la présence d’écoles privées ayant des frais de scolarité élevés, empêchent un grand nombre d’enfants d’accéder à l’éducation de base. L’ensemble des difficultés que ces enfants rencontrent ont amené l’ONGMDH à monter un projet : « Construction d’une infrastructure scolaire à Apedokoè ». Ce projet a pour but d’améliorer à la fois l’éducation des filles et des garçons de Sagbado, en leur apportant. un soutien éducatif et en désengorgeant la seule école publique du village. Le projet prévoit apporter à la fois une aide matérielle et immatérielle en mettant à disposition des salles de cours équipées, des laboratoires, de salle de musiques, un espace loisir et trois animateurs qualifiés. Missions principales - Accompagnement individuel de l’équipe de MDH relevant du champ des stratégies de recherche des partenaires ; - Négociation des partenariats avec les associations, réseaux et institutions étrangères ; - Mobiliser un réseau de bénévoles pour les projets de camps chantiers humanitaires, de solidarité internationale, et des circuits touristiques au Togo ; - Recherche d’un réseau de parrainage pour les enfants démunis. Besoins de l'organisation Les Compétences et expériences requises pour les volontaires en appui à la recherche de partenariats et au renforcement de capacités seront les suivantes : - Être disponible pour s’engager autant que possible dans les activités de l’organisation MDH - Savoir contacter des partenaires publics et privés ; - Avoir des compétences rédactionnelles, en réalisation de notes, de synthèses, de bilans de la mission ; - Avoir une capacité à diffuser, à susciter l’information et à orienter les responsables de MDH ; - Avoir les capacités à initier, à négocier et à développer des partenariats divers ; - Avoir une expérience de travail ou d’engagement associatif ; - Savoir travailler en équipe, même à distance ; - Avoir le sens des initiatives; - Avoir l’esprit d’ouverture, de négociation, de création, de mobilisation et de partage; Condition Conditions de travail (horaires) Dans le souci de réussites de cette mission : - Le responsable organisera les séances d’information pour connaitre mieux MDH de volontaires ; - Un emploi du temps sera défini en commun encore avec le volontaire ; - Le temps de travail est fixé à environ 12 heures par semaine (Flexible selon le planning du volontaire) : les heures de travail pourront être réparties comme suit : 10 heures pour les activités de la mission et 2 heures par semaine seront consacrées au échanges pour faire le point de la mission. Si vous êtes intéressé, faites nous parvenir votre CV par mail sur modehumain@gmail.com et en Cc sur ignaceaokou@outlook.fr.
Post de ONG Mobilisation pour le Développement Humain (M.D.H)
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BONNE RENTREE SCOLAIRE 2024-2025 FOCUS SUR LA CONTRIBUTIONS DES ONG DANS LE SECTEUR DE L'EDUCATION Les ONG jouent un rôle crucial dans le secteur de l'éducation au Mali, contribuant significativement à l'amélioration de l'accès à l'éducation et à la qualité des services éducatifs. Voici les principaux impacts de leur contribution : Mobilisation des Ressources Les ONG ont mobilisé plus de 100 milliards FCFA pour le développement de l'éducation au Mali, ce qui témoigne de leur engagement et de leur capacité à attirer des financements pour le secteur éducatif Accès à l'Éducation Les initiatives des ONG ont conduit à une augmentation significative du taux de scolarisation. la scolarisation a évolué de 23 % en 1989 à 63 % en 2002 grâce aux efforts conjoints des ONG et du gouvernement pour développer les infrastructures éducatives et promouvoir l'éducation communautaire Les écoles communautaires, souvent gérées par les populations locales, représentent environ 31,7 % des écoles primaires au Mali, jouant un rôle essentiel dans l'amélioration de l'accès à l'éducation dans les zones rurales Amélioration de la Qualité Éducative Les évaluations menées par certaines d'entre elles montrent que les élèves des écoles communautaires obtiennent souvent des résultats comparables, voire supérieurs, à ceux des élèves des écoles publiques. Cela démontre que les méthodes pédagogiques mises en place par les ONG peuvent être efficaces pour améliorer la qualité de l'enseignement Réponse aux Défis Sociaux Les ONG s'attaquent également aux défis sociaux qui entravent l'accès à l'éducation. Par exemple, des programmes qui visent à renforcer l'autonomisation des filles et à lutter contre la déscolarisation en offrant une éducation adaptée et en sensibilisant les communautés à l'importance de la scolarisation des filles Ces initiatives sont cruciales dans un contexte où les conflits armés et l'insécurité menacent le droit à l'éducation Sensibilisation et Engagement Communautaire Elles ont joué un rôle clé dans la sensibilisation des communautés sur les droits à l'éducation et l'importance de la scolarisation. Elles organisent des campagnes d'information et collaborent avec les autorités locales pour promouvoir une éducation inclusive et équitable Cela inclut également le soutien aux parents pour qu'ils envoient leurs enfants à l'école, en particulier les filles qui sont souvent désavantagées.
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On continue... [NOUVEAUX PARTENARIATS !] La Fondation est heureuse de vous annoncer les derniers partenariats noués avec 4 #associations qui œuvrent pour l'#éducation et la #jeunesse en France et à l'international : 👉 Trouve Ta Voix L'association s’est donnée pour objectif le développement de l’apprentissage de l’#oral (prendre la #parole en public, débattre, argumenter et écouter) à l’école, dans une dynamique collective, coopérative et bienveillante, afin de favoriser l’#égalité des chances et la #cohésion sociale. https://lnkd.in/gxexyspG 👉ETRE - Les Écoles de la Transition Écologique Les écoles ETRE poursuivent un double objectif : accompagner l'#insertion durable des #jeunes dans des métiers d’avenir et accélérer la #transition écologique par le biais des métiers et des compétences. Après avoir expérimenté et structuré le processus de création des écoles ETRE, le Réseau ETRE cherche aujourd’hui à renforcer ses activités d’#accompagnement afin de permettre aux 20 #écoles déjà actives de se pérenniser et de maximiser leur impact dans les territoires auprès des jeunes. https://lnkd.in/dp52uAr 👉 Futur Au Présent International Futur Au Présent est une association créée en 2012 par des travailleurs sociaux sénégalais et français et un enseignant-chercheur avec pour objectif de construire de véritables perspectives d’avenir pour la #jeunesse casamançaise, en augmentant le nombre d’opportunités d’#emplois pour les jeunes de 15-30 ans, et en leur permettant de finaliser leur parcours de #formation ainsi que de réussir leur #insertion professionnelle. https://lnkd.in/gZxWKuSu 👉 Wake up Café WKF Afin de lutter contre la récidive des jeunes, l’objectif du projet est de permettre à des jeunes personnes détenues et sortant de #prison de participer à un parcours intégré, personnalisé et sur mesure, depuis la #remobilisation dès la détention jusqu’à une #réinsertion socio-professionnelle complète afin d’éviter l’exclusion/ l’isolement. https://lnkd.in/d78xW2H Thomas Comtet Sophie Helene Frédérick Mathis Lil Rimsa Marine Fourie Diandy Clotilde Gilbert Sibylle de Sailly Domitie BOURGAIN (de Laroullière) Le Chéquer Romain Anjatiana Rabehevitra Emma Guibert Anh-Mai Nguyen Collectif des Grantmakers Centre Français des Fonds et Fondations Un Esprit de Famille Nathalie BELLON-SZABO Olivier LENOIR Bénédicte Gueugnier Barbara de Colombe Nicolas Jonville Gaspard Verdier Chavanne Julien Maria PEREIRA DA COSTA
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🌍 𝐉𝐨𝐮𝐫𝐧é𝐞 𝐦𝐨𝐧𝐝𝐢𝐚𝐥𝐞 𝐝𝐞 𝐥’𝐞𝐧𝐟𝐚𝐧𝐜𝐞 : 𝐋𝐞 𝐝𝐫𝐨𝐢𝐭 à 𝐥’é𝐝𝐮𝐜𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐩𝐨𝐮𝐫 𝐭𝐨𝐮𝐬🌟 Chaque enfant a droit à une éducation de qualité, un droit fondamental qui pave le chemin vers un avenir meilleur. 💡Chez MIABO Madagascar, nous sommes engagés à transformer ce droit en réalité, en offrant des cours de soutien scolaire adaptés, accessibles et innovants. En nous alignant sur l’ODD 4, nous travaillons à garantir une éducation inclusive et équitable, tout en créant des opportunités d’emploi pour les jeunes malgaches (ODD8). Parce que l’éducation n’est pas seulement un droit, c’est aussi un levier puissant pour le développement de notre société. Investir dans l’éducation, c’est investir dans l’avenir de Madagascar. Ensemble, bâtissons un monde où chaque enfant peut rêver, apprendre et grandir pleinement. 🌐 https://lnkd.in/dQskffEh #EducationPourTous #DroitsDeLenfant #JournéeMondialeDeLenfance #ODD4 #MIABOMadagascar
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Je propose un service personnalisé de veille documentaire pour vous aider dans vos projets, pour votre site web et vos réseaux sociaux.
Guide pour des projets jeunesse européens incluant les personnes en situation de handicap Le présent guide pour des projets de jeunesse européens incluant les personnes en situation de handicap a été élaboré au nom de la branche « Santé & capacités différentes » du Partenariat stratégique en faveur de l’inclusion, un programme pluriannuel de coopération stratégique qui rassemble 17 agences nationales chargées des programmes européens Erasmus+ Jeunesse et Corps européen de solidarité, coordonné par le centre de ressources SALTO Inclusion & Diversité. L’objectif principal de ce partenariat est de favoriser la participation de jeunes ayant moins d’opportunités aux programmes européens Erasmus+ Jeunesse et Corps européen de solidarité. Pour y parvenir, le Partenariat stratégique en faveur de l’inclusion : ... #inclusion #handicaps #europe #participation #participation #promotiondelasanté #préventionsanté #politiquedesanté #santépublique #pratiquesensanté À partir de maintenant, seuls les titres et un petit résumé des ressources référencées par Pratiques en santé seront affichés ici. L'accès aux liens et résumés complets sur Linkedin sera désormais réservé aux personnes soutenant financièrement le projet. Pour continuer à bénéficier d'un accès intégral à nos contenus sur Linkedin, vous pouvez : Devenir donateur (à partir de 5€ par an); Souscrire un abonnement ; Devenir partenaire - voici le lien pour cela - Lien : https://lnkd.in/eq_dBnu9 Votre soutien vous donnera accès à un lien dédié pour consulter l'intégralité de nos publications, comme auparavant. Nous vous remercions de votre compréhension. L'animation de cette ressource représente un travail conséquent et engendre des frais. Votre contribution nous aidera à poursuivre cette mission.
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Bon à savoir !
#HOMMAGE A M. GILBERT BLEU-LAINÉ ANCIEN MINISTRE DE L'EDUCATION NATIONALE DE COTE D’IVOIRE 07 AVRIL 2007 - DECEMBRE 2010. Né en 1938 à Grand-Bassam (Côte d'Ivoire), M. Gilbert Bleu-Lainé a toujours été passionné par l'éducation et la formation des enfants. Pendant plusieurs années, il a travaillé dans le domaine de l'éducation en tant que professeur et administrateur après avoir obtenu son diplôme universitaire en sciences politiques. Son expérience sur le terrain lui a permis de comprendre les problèmes auxquels étaient confrontés les établissements scolaires et les étudiants. Lorsqu'il a été nommé Ministre de l'Éducation Nationale en 2007, M. Gilbert Bleu-Lainé a immédiatement pris des mesures pour remédier aux problèmes qui entravaient le système éducatif ivoirien. Il s'est engagé à améliorer l'accès à l'éducation pour tous les enfants, quelle que soit leur origine sociale ou leur situation géographique. Sous sa direction, des mesures ont été prises pour renforcer l'infrastructure scolaire, rénover les bâtiments vétustes et fournir des ressources pédagogiques adéquates. De plus, des programmes de formation ont été mis en place pour améliorer les compétences des enseignants et promouvoir des méthodes d'enseignement plus efficaces. M. Gilbert Bleu-Lainé a également collaboré étroitement avec les partenaires internationaux pour mobiliser des ressources financières et techniques en faveur de l'éducation en Côte d'Ivoire. Grâce à ses efforts, de nombreux projets ont été lancés pour améliorer la qualité de l'éducation et promouvoir l'égalité des chances pour tous les enfants. Malgré ses progrès, il a dû faire face à des difficultés importantes, comme les grèves prolongées des enseignants et les troubles dans les écoles, qui ont souvent perturbé le bon fonctionnement des activités éducatives. En dépit de ces difficultés, il a continué à rechercher des solutions durables et à développer le dialogue social dans le domaine de l'éducation jusqu'en Décembre 2010, date à laquelle il a été remplacé par Mme KANDIA CAMARA KAMISSOKO. Après son passage en tant que Ministre de l'Éducation Nationale, M. Gilbert Bleu-Lainé a continué à s'investir dans le domaine de l'éducation en tant que consultant et défenseur des droits des enfants. Son parcours exemplaire et son dévouement envers l'éducation restent une source d'inspiration pour de nombreux acteurs du secteur éducatif en Côte d'Ivoire . ENET Africa #hommage #MINISTRE #MinistreDeLEducation #edutech #education #Elèves
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Young professional passionate about e-business, eager for challenges and learning. Ready to contribute to the digital world with creativity and determination.😎👩🏽🎓
L'accès à l'éducation Bonjour tout le monde ! 🌟 Aujourd'hui, je veux discuter d'un aspect crucial de l'aide humanitaire : l'accès à l'éducation dans les zones de conflit. Dans de nombreuses régions du monde touchées par des conflits armés, les enfants sont privés de leur droit fondamental à une éducation de qualité. Mais des organisations humanitaires comme #SavetheChildren font tout leur possible pour garantir que chaque enfant puisse accéder à une #éducation de qualité, même dans les situations les plus difficiles. 💪 ✏️📚 En investissant dans des #programmes #éducatifs, nous donnons aux enfants les outils nécessaires pour reconstruire leur avenir et contribuer au développement de leur communauté. Chaque crayon, chaque livre, chaque salle de classe construite est un pas de plus vers un avenir meilleur pour ces enfants. 🌍 L'éducation est cruciale car elle nous permet de nous intégrer dans la société, de nous forger une identité et de communiquer efficacement avec les autres. Elle offre les #outils nécessaires pour participer activement à la vie sociale, réaliser notre potentiel et établir des liens significatifs, contribuant ainsi à un avenir meilleur pour tous. Chaque individu mérite l'opportunité d'y accéder. L'éducation est une opportunité que chacun mérite. Vive l'éducation 💫 Faites-moi savoir en commentaire si vous préférez que je traite un autre aspect de l'aide humanitaire dans mon prochain post.😉
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Directrice de Convergences Emploi Cergy - Directrice du PLIE de Cergy- Pontoise - ASS CONVERGENCES EMPLOI CERGY
✅Action PLIE "RICO" Cette action vise la remobilisation des publics du PLIE de Cergy -Pontoise. Elle est menée par le centre de formation Assist 'Famille Formation Bossou. Le projet RICO vient en soutien à l’accompagnement des conseillers- référents du PLIE Cergy-Pontoise. Cette action est conçue pour remobiliser, sensibiliser les participants/demandeurs d'emploi aux exigences du monde du travail et à l’esprit d’équipe. Ces objectifs? : 🔹 Rendre visible, redonner confiance et envie du monde professionnel ; 🔹Informer : Travailler la culture générale par des sujets d’actualité mais aussi mettre l’accent sur l’importance des savoir-faire et savoir être ; 🔹Créer une dynamique de groupe : Renforcer les liens sociaux, éviter l’isolement des demandeurs d’emploi. 🔹Orienter : Rendre compte aux référents PLIE des besoins nouveaux. Un programme dense (connaissance de l'environnement et de l'entreprise ; posture professionnelle, savoir être en milieu professionnel, déontologie, hygiène et sécurité au travail ...) et convivial (sortie culturelle, cinéma, visite, bien être..) .. 30 participants du PLIE de Cergy-Pontoise bénéficieront de cette action d'ici fin décembre 2024. Un grand merci pour cette première session. 100% de satisfaction ; des projets déterminés ; et déjà des suites de parcours engagées! Pascal Kampor; laurienne BOSSOU ; @jean Bouma ; Edoh-Raphaël AGBEMADON ; et pour la référence de parcours : ESPERER 95 ; APUI les Villageoises ; ASSOCIATION ALICE ; Association AVEC - Mission Locale / Pôle Entreprise ; Département du Val d'Oise ; Marina Bassily ; Ville de Cergy ; Mairie de Courdimanche ; Ville de Vauréal ; Ville d'Eragny-sur-Oise. #insertion #inclusion #emploi
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UWS Madagascar fête ces 2 ans d’existence 🎉 Depuis deux ans, nous nous sommes engagés dans l'éducation avec pour objectif de mettre fin à la pauvreté éducative à Madagascar. Pour ce faire, nos actions s’oriente autour de 5 piliers : ▶ Accès : que ce soit par la construction d'écoles, la formation des enseignants, l'élaboration de programmes ou le renforcement des infrastructures, notre objectif est de garantir à chaque enfant un accès durable à une éducation de qualité. ▶ Qualité : nous sommes convaincus que la valeur des systèmes éducatifs repose sur la qualité des enseignants qui les animent. C'est pourquoi nous formons ces derniers à dispenser un programme interactif qui encourage les élèves à devenir des apprenants actifs tout au long de leur vie. ▶ Inclusion : nous œuvrons pour que chaque enfant se sente en sécurité et inclus dans le processus d'apprentissage. Nous influençons les autorités et encourageons les communautés à adopter des pratiques visant à réduire les obstacles à l'éducation et à favoriser l'inclusion. ▶ Systèmes renforcés : nous considérons que des systèmes éducatifs solides sont essentiels au développement de l'éducation. En partageant notre travail, nos innovations et nos meilleures pratiques avec les organismes nationaux, nous offrons aux communautés la possibilité d'influencer les normes en matière de politiques, de programmes scolaires et d'infrastructures. ▶ Communautés pérennes : nos projets visent à renforcer les capacités des communautés plutôt que de les rendre dépendantes. Que ce soit en améliorant la santé et le bien-être, en créant de nouvelles opportunités d'emploi ou en renforçant la résilience face aux menaces climatiques, nous travaillons à assurer la pérennité des communautés. Nous tenons à remercier les 31 staffs qui se sont engagés à œuvrer quotidiennement dans cette mission. Nous exprimons également notre profonde gratitude envers toutes nos équipes et partenaires pour leur contribution à la réalisation de nos objectifs. #UWSMadagascar #DeuxAnsDéducation #UWS #EducateTheFuture #changethefuture
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Valoriser et permettre l’insertion sociale 🤝 Engagés dans une démarche d’achats responsables, les agents du service d’achats d’infrastructure du SID de Brest bénéficient d'un levier d’action permettant d’inclure, dans les marchés publics passés avec les entreprises titulaires, des heures d’insertion au profit de personnes éloignées de l’#emploi. 👉 Pour mettre en place de telles actions sur l’ensemble de son périmètre, l’ESID de Brest et trois organismes spécialisés dans l’insertion sociale œuvrent ensemble pour suivre et faciliter l’application de ce dispositif : ▪️ Défi emploi pays de Brest, pour le secteur de Brest Métropole, Lanvéoc et l’Ile Longue ; ▪️ le pôle Développement Economique, Insertion, Tourisme et Enseignement supérieur de Morlaix Communauté, pour le secteur de Ville de Landivisiau ; ▪️ la mission locale réseaux pour l’emploi de Lorient Agglomération pour le secteur de Lorient. 🤝 Le rôle de ces "facilitateurs" ? Présenter aux entreprises titulaires des marchés les différentes options possibles qui garantiront la mise en œuvre de cette clause sociale. 🗣️ À la demande du chargé de mission stratégie achats de l’ESID de Brest, DEFI emploi pays de Brest est intervenu le 28 mars 2024 pour présenter ses missions et le bilan de l’année 2023. Cet échange a conforté les agents présents de l’importance de leurs actions et du bénéfice de l’intégration des heures d’insertion sociale, qui revêt une importance capitale pour promouvoir l’#inclusion, la #diversité et l’#égalité des chances au sein du secteur du #BTP. 💪 La mobilisation et l’engagement de tous les acteurs ont permis de faire des projets d’infrastructure du SID une opportunité pour les personnes éloignées de l’emploi en réalisant 1️⃣8️⃣ 0️⃣9️⃣7️⃣ heures d’insertion en 2023, soit l’équivalent de 1️⃣1️⃣ ETP (équivalent temps plein). Ce résultat permet à l’ESID de Brest d’être le premier maître d’ouvrage étatique et le 4e maître d’ouvrage sur le territoire du pays de Brest, selon le classement effectué par DEFI EMPLOI. #Infrastructure Alliance Villes Emploi #InsertionProfessionnelle #ClauseInsertionSocialeBrest #DefiEmploi
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Aujourd'hui, nous célébrons la Journée mondiale des compétences des jeunes ! Doter notre jeunesse congolaise des compétences nécessaires pour s’émanciper par un travail décent et briser les inégalités de naissance sont au cœur des missions de la Fondation Rawji. Cette journée est un rappel poignant de l'urgence d’instaurer une égalité des chances en valorisant une éducation de qualité, un apprentissage continu ainsi qu’une formation professionnelle pour tous. Créer des générations est notre mantra. Dans les faits, et depuis le lancement de la Fondation en 2004, cela signifie : Assistance Scolaire ➡️ Plus de 37 000 années de scolarisation financées grâce au programme de scolarité Prix d'Excellence ➡️ Plus de 1 200 bourses décernées à des étudiants dans le cadre du programme de bourses Investissements ➡️ Plus de 100 projets de construction et réhabilitation d'écoles, d'universités, de centres de formation ainsi que d’orphelinats menés à bien Ces réalisations sont la preuve tangible que nous pouvons construire un meilleur avenir pour les congolais. #FondationRawji #FondationaImpact #JournéeInternationaledesCompétencesdesJeunes #ImpactDurable #ÉducationPourTous #DéveloppementCommunautaire #RDC #Rawji
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