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[EVENEMENT] Inauguration du Groupe Scolaire Jean Jaurès à Saint-Priest (69) Vendredi dernier avait lieu l’inauguration du Groupe Scolaire en présence des élus locaux, des acteurs du projet, des enseignants, parents et élèves. Un projet d’envergure de 4821m2 qui a eu lieu en plusieurs phases :   ·     Reconstruction de l’école maternelle (10 classes) ·     Construction du restaurant scolaire et d’une grande salle d’activités polyvalente accueillant le périscolaire. ·     Réhabilitation des classes élémentaires (15 classes) ·     Aménagement et végétalisation des cours d’écoles Maîtrise d'ouvrage : Ville de SAINT-PRIEST Maîtrise d'oeuvre : Lieux FAUVES (Tekhnê) - architecte mandataire et paysage DPI STRUCTURE : structure béton Arborescence, Ingénierie des Structures Bois : structure bois CABINET DENIZOU : économie BE Energy : Fluides, SSI, QEB SUEZ Consulting Engineering : Désamiantage, VRD ICP (ACI) : BET Cuisine AXE INGENIERIE : OPC #architecture #batimentBBC #biosource #ventilationnaturelle #constructionbois #réhabilitation #connexion #espacespublics

𝐿𝑎 𝑟𝑒́𝑛𝑜𝑣𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑑'𝑢𝑛 𝑓𝑜𝑟𝑡 ℎ𝑖𝑠𝑡𝑜𝑟𝑖𝑞𝑢𝑒 : voilà le projet pour lequel la mairie de Caluire et Cuire a sollicité notre Junior-Entreprise. 🏰 Dans l’optique de l’acquisition d’un ancien réservoir d’eau, la mairie de Caluire et Cuire souhaitait envisager son réaménagement en voutes sur piliers pour accueillir d’anciens stands de tir, actuellement localisés dans le fort de Montessuy. Cette étude colossale, qui a mobilisé 4 intervenants, voit enfin le jour. Découvrez toutes les étapes de ce projet passionnant de réhabilitation d’un patrimoine historique… Cette étude s’est déroulée en 5 phases principales: 🛑 𝗗𝗶𝗮𝗴𝗻𝗼𝘀𝘁𝗶𝗰 𝗴𝗲́𝗻𝗲́𝗿𝗮𝗹 𝗲𝘁 𝗱𝗼𝗰𝘂𝗺𝗲𝗻𝘁𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝘀𝘂𝗿 𝗹𝗲 𝘀𝗶𝘁𝗲: notre équipe a tout d’abord étudier le contexte historique économique, social et urbain du site afin de nourrir la réflexion architecturale lors des phases ultérieures. 🛑 𝗘́𝘁𝘂𝗱𝗲𝘀 𝗱𝗲 𝗳𝗮𝗶𝘀𝗮𝗯𝗶𝗹𝗶𝘁𝗲́ 𝘁𝗲𝗰𝗵𝗻𝗶𝗾𝘂𝗲𝘀 𝗲𝘁 𝗿𝗲́𝗴𝗹𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁𝗮𝗶𝗿𝗲𝘀: tels de véritables maitres d’ouvrage, nos intervenants ont ensuite étudié les conditions de réalisation de l’opération, afin d’assurer un rendu conforme aux normes réglementaires. 🛑 𝗣𝗿𝗼𝗽𝗼𝘀𝗶𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲 𝘀𝗼𝗹𝘂𝘁𝗶𝗼𝗻𝘀 𝗰𝗼𝗻𝗰𝗲𝗽𝘁𝘂𝗲𝗹𝗹𝗲𝘀 𝗲𝘁 𝗲𝘀𝗾𝘂𝗶𝘀𝘀𝗲𝘀 𝗱𝗲 𝗰𝗼𝗻𝗰𝗲𝗽𝘁𝗶𝗼𝗻: une fois la recherche effectuée, nous avons proposé des esquisses de conception, des plans masse et de niveaux pour visualiser d’éventuelles solutions. 🛑 𝗘́𝘁𝘂𝗱𝗲𝘀 𝘁𝗲𝗰𝗵𝗻𝗶𝗾𝘂𝗲𝘀 𝗽𝗿𝗲́𝗹𝗶𝗺𝗶𝗻𝗮𝗶𝗿𝗲𝘀: réalisée en parallèle de la phase de conception, elle a pour objectif d’orienter la conception en fonction des différents paramètres techniques étudiés tels que l’acoustique, la thermicité, les besoins énergétiques, l’impact environnemental… 🛑 𝗘́𝘁𝘂𝗱𝗲 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗳𝗮𝗶𝘀𝗮𝗯𝗶𝗹𝗶𝘁𝗲́ 𝗳𝗶𝗻𝗮𝗻𝗰𝗶𝗲̀𝗿𝗲 𝗲𝘁 𝘁𝗲𝗺𝗽𝗼𝗿𝗲𝗹𝗹𝗲 : cette dernière phase scellait le projet final en validant sa réalisation et en calculant le coût total, à la manière d'un économiste de la construction. Ces 5 étapes ont ainsi constitué le fil conducteur de ce beau projet de génie civil, un défi que notre Junior-Entreprise a su relever. Nous espérons voir sa réalisation complète bien vite! ✨ #Geniecivil #MairiedeCaluireetCuire #WeareJE

Architecture : À Épône, reconstruction du collège Benjamin-Franklin par Epicuria Pour le Conseil départemental des Yvelines (<www.yvelines.fr/>), maître d’ouvrage (MO), l’agence Epicuria Architectes (<https://lnkd.in/egA78GfW>) remporta le concours pour la reconstruction du collège Benjamin-Franklin (<https://lnkd.in/es2j2HYv>) à Épône (Yvelines), livraison prévue : 2027. Véritable enjeu pour le territoire, ce nouveau collège, écologiquement ambitieux, affiche la volonté de magnifier le paysager patrimoine du site pour offrir un écrin de nature et de bien-être aux élèves et aux équipes du collège. La reconstruction du collège Benjamin-Franklin devenait urgente, le présent collège, vétuste et désormais trop petit, ne répondant plus aux besoins présents et futurs, le projet de nouveau collège s’inscrivant dans un quartier du Grand Paris (<https://lnkd.in/eKMMD23h>) en plein développement, le nouveau pôle gare Épône-Mézières (<https://lnkd.in/eHkgiaMg>), sa population et ses effectifs scolaires ne cessant d’augmenter. L’objectif était de construire un bâtiment répondant aux enjeux de demain, accueillant, dès 2027, 600 à 900 collégiens, le projet proposant un frugal bâtiment sur le plan environnemental, avec une pédagogique valeur pour sensibiliser les élèves aux enjeux de l’écologie, en même temps qu’un lieu élevant l’esprit via une architecture et via d'inspirants matériaux, ce nouveau collège dialoguant avec le très vert site très arboré et jouant avec les contraintes du terrain, notamment un dénivelé de près de 8 m. Le bâtiment se composera de 2 parallèles ailes, cet architectural choix permettant d’optimiser le dénivelé en termes de circulations extérieures et intérieures. Un grand hall fédérateur et chaleureux, tout en transparence, reliera ces 2 ailes, vivant cœur du projet se développant sur 2 niveaux, facilitant les circulations entre les 2 bâtiments et permettant une lisibilité dès l’entrée. Il offrira des perspectives sur le paysage et sur l’ensemble du collège, les 2 bâtiments se concevant en ossature bois, posés respectivement sur un socle en béton de terre et sur un soubassement en pierres sèches pour une harmonieuse intégration in situ. Les façades se revêtiront d’un parement en bois naturel, rythmées par de verticales lames brise-Soleil ou par des ouvertures alternant des creux et des pleins, selon l’orientation, toutes les toitures se végétalisant. Les locaux et les salles de classe, répartis sur 3 niveaux, seront aussi en bois, les étages se baignant de naturelle lumière via de grandes ouvertures donnant sur la nature. Le centre de documentation et information (CDI) bénéficiera d’une double hauteur et d’une grande façade vitrée orientée au nord, se prolongeant par une terrasse et se projetant, implanté en belvédère sur la cour de récréation, dans le paysage et communiquant avec l’espace public. Pour assurer une maximale évolutivité du bâtiment, les éléments porteurs se trouveront en façade... https://lnkd.in/exMWFYNy

Donner leur place aux sciences sociales et bien sûr à l'utilisateur final (enfant et communauté éducative) via le design thinking pour faire des espace d'apprentissages AUSSI des moyens d'apprentissage. Un écho certain avec les projets que nous menons à travers le genre (et l'occupation de l'espace dans les cours d'école) ou le quartier. #ethnokids pour observer, questionner, mettre en perspective et développer activement sa réfléxivité sur ces sujets 👣 #changemakers #codesign

[Formation / Nouvelle édition 2025] 🎓 #Architecture dans la #Ville : Instruire les projets de transformations, réhabilitations et constructions neuves🎓 💡 Forts du succès précédent, les CAUE franciliens reconduisent cette année leur formation ‘Architecture dans la ville’ dédiée aux services instructeurs et professionnels de la ville souhaitant mieux comprendre et apprécier le projet architectural et son insertion dans son environnement.  🔎 EN BREF Cette formation permet d’apprendre à situer les bâtiments dans leur contexte historique et paysager, de connaître les caractéristiques constructives, les matériaux qui composent les bâtiments neufs et réhabilités et de maîtriser les enjeux énergétiques et environnementaux auxquels les projets doivent répondre. 🗣 PUBLIC La formation s’adresse aux instructeurs droits des sols des services d’urbanisme des communes et des communautés d’agglomération, aux agents et responsables des services d’urbanisme des collectivités locales et de l’État, aux conseillers des agences de l’énergie d’Île-de-France. 📄 PLAN DE LA FORMATION Les modules proposés dans cette formation sont indépendants et complémentaires : Module 1 : Connaissance et compréhension de l'existant (les 6 et 7 février 2025) Module 2 : Ambitions environnementales dans le projet (le 13 et 14 mars 2025) Module 3 : Les matériaux de façade (les 10 et 11 avril 2025) Module 4 : Insertion architecturale et urbaine des constructions neuves (les 15 et 16 mai 2025) Module 5 : La qualité du logement et la promotion privée (le 17 juin 2025) 📣 Témoignage de Marianne C., chargée de mission Développement Economique, Emploi et Insertion, qui a participé à la formation l'an dernier : « Urbaniste de formation, ma pratique professionnelle se confronte fréquemment au dialogue avec les architectes et leurs réalisations. Le cycle de formation "Architecture dans la ville" a été l’opportunité de renforcer mes compétences et d’élargir ma maitrise des sujets urbains en lien avec les enjeux de la ville de demain. Au-delà des interventions de qualité, la diversité du groupe de participants a offert une variété très enrichissante de points de vue et de beaux échanges. » Lien vers notre site + programme complet en commentaires 👇

[ACTUALITÉ] ✨ Le saviez-vous ? ✨ Grande nouveauté 2024 du centre de formation Chaux Saint-Astier® : Les maîtres d’œuvre, architectes, bureaux d’études, peuvent désormais venir se former à la Conception des ouvrages en bétons de chanvre ! 📅 Dates : 18/19 septembre 2024 16/17 octobre 2024 📍 Lieu : Envirobat Grand Est - Montiers-sur-Saulx (55) 👨🏫 Formation animée par Frédéric FAUCHER (responsable du centre de formation SAINT-ASTIER) et EICHWALD Claude (architecte), tous les deux membres de Construire en Chanvre.   𝗢𝗯𝗷𝗲𝗰𝘁𝗶𝗳𝘀 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 : Découvrir le matériau chanvre, ses intérêts et spécificités Maîtriser les connaissances pour concevoir des ouvrages adaptés Connaître les modes de production et contraintes de chantier Construire une démarche prescriptive et une communication efficace Superviser la réalisation d’ouvrages en béton de chanvre 🎓 À l’issue de cette session, obtenez une attestation de formation Maîtrise d’Œuvre délivrée par Construire en Chanvre, vous permettant d’être assurés pour les projets de construction en chanvre. 📌 Pour vous inscrire, cliquez ici -> https://urlz.fr/rwqO #formationprofessionnelle #theorie #chanvre #ecoconstruction #chaux #qualiopi #apprentissage #architecture #re2020 #biosourcé

[#Chantier] 🏗 Réhabilitation thermique du lycée Châteaubriand à #Rennes pour SemBreizh et la Région Bretagne Au programme : - Piquetage des enduits abimés et reprise des épaufrures en façade sur l'internat (bâtiment D) par l’entreprise COREVA - Mise en place des ferrures pour la pose des panneaux MOB isolés en fibre de bois, et des menuiseries aluminium et bois sur l'internat (bâtiment D) - Pose du prototype extérieur par l’entreprise CCL CONSTRUCTION SAS Notre mission : - Améliorer les performances thermique de l’internat (bâtiment D) et des logements de fonction et ravalement du bâtiment B. Les enjeux : - Réalisé en site occupé, nous proposons une écriture architecturale contemporaine et respectueuse de l’existant tout en offrant une enveloppe thermique performante. Equipe de maîtrise d’œuvre : - Architecte : NOMADE architectes - BET TCE : CAIRN Ingénierie - Acousticien : ACOUSTIBEL - OPC : OTEIS Conseil & Ingénierie #architecture #réhabilitation #travaux #thermique

🏅RESULTATS MEP🏅 La Ville de Versoix a présenté publiquement le mercredi 21 août le projet lauréat des Mandats d’étude parallèles concernant la rénovation et l’agrandissement du groupe scolaire de Montfleury 1. La procédure portait sur un projet de rénovation et d’agrandissement du complexe scolaire avec une mise en conformité vis-à-vis des directives cantonales scolaires. De plus, le projet Montfleury 1 se voulait exemplaire sur le plan de la durabilité, ainsi des critères de durabilité ont été considérés très attentivement pour la sélection des projets. La procédure organisée par Irbis Consulting (Cougar Group) et qui a permis d’aboutir à la sélection d’un projet se décomposait en deux étapes : un premier degré anonyme et un second degré non anonyme. Lors de la première étape, huit projets ont été remis. Sur ces huit projets, trois ont été retenus pour le second degré pour poursuivre leur développement. Plusieurs dialogues ont jalonné cette seconde partie permettant de préciser les attentes et d’affiner les projets des concurrents en lice. C’est le projet intitulé « Les Jours Heureux », du bureau d’architectes Pez Arquitectos SLP, accompagné du bureau Société coopérative 2401 pour les domaines d’ingénierie civil et de physique du bâtiment, qui a été retenu à l’issue de la procédure. Les auteurs du projet ont pris le parti de limiter les démolitions des éléments existants et de surélever le bâtiment d’un étage complet au deuxième niveau avec une structure légère en bois. Le logement du concierge est démoli et relocalisé dans la surélévation en façade sud. Le projet respecte le caractère du bâtiment existant en conservant les principes de composition des façades et le découpage de la forme en terrasses, il intègre également des propositions écologiques et de développement durable, comme la gestion des eaux. Dans l’ensemble, avec des moyens simples et une certaine sobriété, ce projet de grand qualité rend la nouvelle école non seulement fonctionnelle et conforme aux exigences et normes actuelles, mais créent aussi un lieu de vie et d’enseignement lumineux et convivial. Un grand merci à l'ensemble des personnes impliquées dans ce processus et ayant permis d'aboutir à ce résultat satisfaisant. 📝: Alban Berges #irbis #cougargroup #concours #ecole #architecture #rénovation

[#update] Me voilà formée par le Cerema et le CREBA.rehabilitation à la réhabilitation énergétique du bâti ancien.🧑🎓 Une formation très riche! 📜 J'ai révisé mes classiques sur : 👉 les typologies, 👉 les modes constructifs, 👉 les matériaux. J'ai appris : 👉 à réaliser un diagnostic fin des travaux à mener dans le cadre d'une démarche de réhabilitation responsable. 👉 à programmer une intervention sur le bâti ancien à partir d'un bouquet de travaux. Mon petit coup de ❤️ : Les apports techniques sur les questions de confort et les solutions à mettre en œuvre à l'intérieur mais aussi à l'extérieur du bâtiment. Ou comment le bâti ancien interagit avec le sol et son environnement naturel immédiat 🌳🌿 Avis aux professionnels #architectes, #artisans, #programmistes, #ingénieurs, jetez-y un œil ☺️ https://lnkd.in/dBYKg5Y3

⬢ CONSULTATION ⬢ La consultation des entreprises pour la rénovation et extension du Collège des « Sept Tours » à Martel (46) est lancée ! Notre projet est résolument frugal en termes d’impact sur les ressources en matières premières et également porteur de sens pour les filières économiques locales. Cet équipement ambitionne de remettre à l’honneur l’emploi de matériaux traditionnels et locaux tel que le bois afin d’éviter toute rupture constructive dans ce territoire. Évidemment ces dispositifs n’ont de sens que s’ils produisent des espaces agréables, et confortables. Le confort estival, enjeu d’aujourd’hui et surtout de demain, est pris en compte en mettant en place une stratégie de choix de protections solaires, de surventilation nocturne et d’isolation renforcée. A toutes les entreprises engagées et désireuses de transformer ce Collège pour les générations futures, vous trouverez ici via cette page le lien pour télécharger le dossier de consultation : https://lnkd.in/epuZX63J Merci à la maitrise d'ouvrage de nous avoir fait confiance pour mener à bien ce projet ambitieux. Maître d’ouvrage : Conseil départemental du Lot Maîtrise d’œuvre : C+2B ARCHITECTURE (m), DOLMEN architectes, TPF INGENIERIE, ECO Bureau d'études, INGECOR, Inddigo, IDTEC, SIGMA Perspective : Agence Inui #architecture #Occitanie #enseignement #environnement #construction #biosourcé #bois #entreprises #rénovation #construction #occitanie #lot #ohmylot