Post de Laetitia Blein 🦊

🔎 Quelques étudiants du Master Gestion des Territoires et Développement local de l'Université Clermont Auvergne, à l'Institut d'Auvergne-Rhône-Alpes du Développement des Territoires sont encore en recherche d'un stage. https://lnkd.in/eXAjvg-n 📢 Collectivités, entreprises, associations... vous êtes à la recherche de stagiaires, il est encore temps de nous envoyer vos offres ! 📋 Domaines : dynamiques territoriales, agriculture, Plan Alimentaire Territorial, aménagement rural, aménagement des villes petites et moyennes, urbanisme, mobilités, innovation sociale, économie sociale et solidaire, valorisation des ressources territoriales... 📅 Période de stage : entre avril et fin septembre (Le calendrier et la durée peuvent varier en fonction du niveau M1 ou M2).

🚀 Nous serons présents au Forum des diplômés ! 🚀 🔹 Quand ? Mercredi 20 novembre 🔹 Où ? Campus Université Toulouse Jean Jaurès, 5 allée Antonio Machado - 31058 Toulouse 🔹 Accès ? transport en commun > ligne A OU bus 14 arrêt Mirail Université Si tu es étudiant(e) ou jeune diplômé(e), venez nous rencontrer pour découvrir les opportunités de carrière, nos métiers, et échanger sur les parcours professionnels. C'est le moment de poser toutes tes questions et d'en savoir plus sur nos projets, nos valeurs et les profils que nous recherchons. 💬 Vous y serez également ? N'hésitez pas à passer nous voir ! C’est l’occasion parfaite de renforcer nos échanges et de construire ensemble les projets de demain. #Forum #Etudiants #Groupe #Alternance #Projets

Vous étiez à leur place il n'y a pas si longtemps que ça… Les nouveaux étudiants de 1ère année des parcours Ingénieur et Agro-bachelor ont fait leur rentrée 📚💼 à l'Ecole d'Ingénieurs de PURPAN les lundi 2 et mardi 3 septembre derniers ! À l'occasion de leur premier jour au sein de l'École, Alexiane Gauffridy (102e), Vice-présidente de PURPAN Alumni, et Gwénaëlle LE MOUËL - KELLER, Secrétaire générale, leur ont présenté les avantages du réseau Purpanais ! 🚀 👉 Parce qu'intégrer une grande école, c'est aussi pouvoir bénéficier d'un grand réseau ! 👉 Parce que 70% des offres d'emploi se trouvent par le réseau ! 👉 Parce que networker ne se résume pas qu'à LinkedIn et qu'ils peuvent aussi compter sur les liens puissants et solidaires qui unissent les Purpanais ! 👉 Parce qu'en complément du Human Career Center de l'École, PURPAN Alumni met tout en oeuvre pour accompagner et soutenir les étudiants Purpanais à chaque étape de leurs études et leur permettre de construire leur réseau professionnel dès la 1ère année à PURPAN ! 👉 Et parce qu'il y a tellement d'autres raisons... Mais ce post serait bien trop long ! ➡ Découvrez l'ensemble des services proposés à chaque profil de Purpanais (étudiants comme diplômés, entrepreneurs, salariés, en recherche d'emploi, en reconversion professionnelle, retraités, ...) sur notre site en cliquant sur les liens suivants : > Pour les diplômés : https://lnkd.in/dd9MRGjN > Pour les étudiants : https://lnkd.in/d4Ae2q8s 💡 Et si vous n'êtes pas à jour de votre adhésion, pour cotiser c'est ici : https://lnkd.in/efMVDW2j Ou écrivez-nous en message privé ! 😉 Encore bienvenue aux nouveaux étudiants, bon retour sur les bancs des amphis aux A4, A5 et AB2, et à très vite les A2, A3 et AB3 ! ✨ Et vous ? En quelle année avez-vous fait votre première rentrée à PURPAN ? 🤔 Dites-le-nous en commentaire sous ce post ! ⬇ #purpanalumni #rentree #formation #ingenieur #agrobachelor

Offre de stage de #Master2 : « Analyse de politiques publiques d’intercommunalités françaises fondée sur des territorialisations des #limitesPlanétaires – 4 à 6 mois » Vous êtes à la recherche d’une offre de stage de Master ? Vous aimeriez le faire dans un laboratoire d’une grande École d’ingénieur ? Vous rêveriez de participer à de vrais programmes de recherche ? L’Institut Henri Fayol, École des Mines de Saint-Étienne, vous offre l’opportunité de réaliser un stage de Master 2 dans son département Génie de l’environnement pour les organisations. Contexte  Le stage proposé s’inscrit dans un partenariat entre Mines de Saint-Etienne et l’association France Villes et territoires Durables qui rassemble de nombreuses collectivités françaises autour de l’aide à la conception de politiques de durabilité. Il vise à développer des méthodes (cartographie de décisions, évaluation de plans stratégiques et de politiques spécifiques) pour connecter les politiques d’intercommunalités françaises avec les résultats d’une descente d’échelle du cadre des limites planétaires. Le sujet sera focalisé sur les documents de planification d’une intercommunalité partenaire de France Villes et territoires Durables. Le choix du document analysé sera précisé avec l’étudiant en début de stage (l’aménagement du territoire étant un angle d’approche privilégié dans les intercommunalités) ainsi que les territorialisations mobilisées (processus privilégiés : biodiversité, changement climatique et cycle de l’eau).   Positionnement du stage : Ce stage de recherche se déroulera au sein de l’Ecole des Mines de Saint-Etienne. Il sera intégré dans une dynamique de recherche dédiée à l’analyse de l’intégration du cadre des limites planétaires au sein d’une multiplicité de structures (collectivités, entreprises, Etat) avec notamment des collaborations avec le Stockholm Resilience Centre et la Technical University of Denmark. Le stage se fera avec des échanges réguliers avec l’association France Villes et territoires Durables.   Profil recherché : Profil pluridisciplinaire avec des connaissances en sciences de l’environnement et une appétence pour les sciences politiques (capacité d’analyse des politiques territoriales). Ce sujet correspond à un profil d’ingénieur.e mais peut être adapté aux compétences d’un profil en géographie ou sciences politique. Information pratique : Stage de 4-6 mois (à débuter en début 2025) Gratification selon réglementation en vigueur. Basé à Saint-Etienne (Département GEO, Institut Henri FAYOL, Mines de Saint-Etienne, UMR 5600 EVS - Environnement Ville Société) Contact – CV et lettre de motivation à envoyer à: Emile Balembois (Mines Saint-Etienne et France Villes et territoires Durables) emile.balembois@emse.fr 

Pour en apprendre davantage sur les #minorités en #Afrique et au #MoyenOrient

🚨[RECRUTEMENT DE LA PROMOTION 2024-2025] 🚨 📣 La Shift Year recrute ses futurs #étudiants pour l’année 2024-2025 ! A vos lettres de motivation et vos CV ! ✍ ♻ La Shift Year est une formation pionnière dans le domaine des Transitions. 💡Mise en place depuis trois ans par CentraleSupélec, sur le campus de Metz, cette dernière combine : - #Interdisciplinarité : les étudiants qui composent la promotion viennent de tout horizon (ingénierie, histoire, philosophie, urbanisme, commerce, …). - Approche #systémique : à la lecture multi-anglée, due aux diverses compétences des étudiants, s’ajoute un enseignement pédagogique conçu de manière pluridisciplinaire et systémique (modules sur l'énergie, l’eau, l’agriculture, l'économie, la géopolitique, etc.) permettant d’avoir une vue d’ensemble sur les enjeux des transitions écologiques. - #Opérationnalité : une mission émanant de donneurs d’ordre à mener au cours du semestre des transitions à raison d’environ 3 jours par semaine (1er semestre) et un stage de 6 mois lors du semestre d’immersion (2e semestre). 👩🎓 Cette formation d’un an peut se faire dans le cadre d’une césure entre le M1 et le M2 ou après un M2. 👨🎓 🤝 Son contenu est coconstruit par les élèves depuis l’année 2023-2024. 🌿 Suivre la Shift Year permet d’obtenir un « Certificat de l’Atelier des Transitions de CentraleSupélec ». 👇 Si cette formation vous intéresse, vous trouverez plus d’informations en commentaire ! 👇 #centralesupelecshiftyear #shiftyear #transitions #developpementdurable

📣 Offre de stage - Lille La Boutique des Sciences de l'Université de Lille accompagne des recherches participatives en réponse à la demande sociale. Pour ce faire elle s’appuie sur la démarche de la recherche-action participative (RAP) selon Chevalier, Buckles, Bourassa, une approche introduite en France par le groupement de recherche PARCS (Participatory Action Research and Citizen Science) et qu'elle a adaptée. Cette approche vise la coproduction de nouvelles connaissances en mettant différents types de savoirs en dialogue, pour contribuer à un changement social et en impliquant les parties prenantes concernées par la question de recherche.   Pour les acteurs, qu'est-ce qui se joue dans les projets de recherche-action participative accompagnés par la Boutique des sciences ? ➡ Pour mener cette enquête exploratoire avec nous, nous recherchons une personne pour un stage de Master 2 en SHS. L’objectif du stage sera de mener un travail réflexif sur les processus de coconstruction à l’œuvre au sein des projets accompagnés. https://lnkd.in/eGbXvygh 📅 Candidatures souhaitées avant le 20/12/2024

🥈 𝗨𝗻𝗶𝗟𝗮𝗦𝗮𝗹𝗹𝗲, 𝟮𝗲 𝗱𝘂 𝗰𝗹𝗮𝘀𝘀𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 𝗛𝗮𝗽𝗽𝘆𝗜𝗻𝗱𝗲𝘅®𝗔𝘁𝗦𝗰𝗵𝗼𝗼𝗹 ! UniLaSalle est la 2e meilleure école d’ingénieurs de + de 500 étudiants où il fait bon étudier ! C’est ce que révèle le dernier classement HappyIndex®AtSchool de Choose my company, sorti hier soir à l’occasion d’une cérémonie qui s’est déroulée au Cirque d’Hiver Bouglione, à Paris. C’est une grande fierté pour nous de figurer en 2e position de ce classement qui récompense les écoles proposant la meilleure expérience étudiante, un sujet prioritaire à UniLaSalle. Ce résultat est d’autant plus gratifiant qu’il provient de l’évaluation de l’école par les étudiants eux-mêmes, sur 5 thématiques : ↪️ Environnement éducatif et vie étudiante ↪️ Enseignement / Pédagogie ↪️ Employabilité ↪️ Confiance en l’avenir ↪️ Développement durable Parmi les chiffres notables, 92,4% des étudiants d’UniLaSalle pensent décrocher un emploi qu’ils aiment à la fin de leurs études, et 91,3% estiment que l’école leur permet de participer à des initiatives à impact positif. ▶️ L'actualité sur unilasalle.fr ➡️ https://lnkd.in/gWYPnq8M ▶️ Découvrir tous les chiffres ➡️ https://lnkd.in/gMTRF3ES 

Les Master class sont pour moi , bien plus que des moments d'apprentissage, mais aussi et surtout un moment d'échange et de rencontre avec des personnes d'horizons différents partageant des centres d'intérêts identiques.

👋 Bonjour j’espère que vous allez bien! Aujourd’hui je viens vous parler d’un sujet important 👇🏼 🚀 **Étudier en France : Préparez dès aujourd'hui votre avenir !** 🔔 **QUIZ]**Avez-vous déjà commencé à préparer votre projet d’études en France ?🤔 ☑️ Oui, je suis déjà inscrit sur Campus France ! ❌ Pas encore, mais je vais m’y mettre ! 💡 Un projet d’études en France ne se fait pas du jour au lendemain. Il demande anticipation et préparation! La première étapeessentielle ? **L'inscription sur Campus France.** C’est le point de départ pour bâtir votre avenir 🇫🇷. 🎥 Regardez la vidéo ci-dessous pour savoir comment bien commencer. 👉 Astuce AVICENTER: S'y prendre tôt, c'est s'assurer une rentrée réussie ! 📢 Alors, êtes-vous prêts à franchir la première étape ? Partagez vos réponses en commentaire ! 🗨️ #ChallengeEtudiant #EtudierEnFrance #MobilitéEtudiante #CampusFrance #PrépareTonAvenir #AVICENTER