Post de Centre Placet

Quelle place pour l'intelligence humaine dans un monde d'intelligence artificielle ? Vous avez 4h30... pour explorer la question chez off-campus avec votre nouveau prof de philo : Gilles Lecerf. Les cours démarrent lundi prochain (26/02) au sein de notre café habituel, Bonjour Jacob : 3 séances d'1h30 pour explorer cette vaste question, (re)découvrir les travaux de philosophes comme Hannah Arendt, Hans Jonas, Günther Anders ou Ivan Illich et faire chauffer votre cerveau dans une atmosphère conviviale :) Pas besoin d'avoir une passion pour la philo pour vous inscrire, comme toujours chez off-campus, seule votre curiosité compte ! Et comme le dit Gilles dans l'interview que nous avons enregistrée il y a quelques jours ensemble : "la philosophie c'est un état d'esprit". D'ailleurs, que vous veniez au cours ou non, je vous recommande d'écouter cette interview dans laquelle Gilles partage : - pourquoi il a décidé de reprendre ses études à sa sortie d'HEC et de poursuivre un doctorat de philosophie - à quoi ressemble son quotidien de doctorant / professeur / podcasteur - pourquoi il s'intéresse à l'intelligence artificielle à travers le prisme de la philosophie - qui est Ivan Illich et pourquoi il s'est intéressé à ses travaux pour sa thèse - pourquoi vous devriez vous inscrire au cours :) Infos pratiques : Votre inscription au cycle (75 euros TTC) vous donne accès : 🏫 Aux 3 séances du cycle en présentiel (soit 25 eur par séance) 🍹 À un verre offert (alcoolisé ou non) au début de chaque cours 📝 À un récapitulatif par mail des points importants envoyé après chaque séance 🎥 À la captation vidéo de la séance en cas d'absence À l'écoute de vos questions et sinon, rdv en cours ! Pour vous inscrire : https://lnkd.in/eZATQ4ny

⚡️L’Intelligence artificielle connaît un intérêt sans précédent dans la société et les communautés scientifiques de l’IA appellent à conduire des études interdisciplinaires, interrogeant les activités conduites par la recherche, mais également dans l’enseignement, dans différents domaines des Sciences Humaines et Sociales (SHS). 🔹Alors que l’IA apporte de nouveaux outils et méthodes aux SHS, les SHS permettent à leur tour de proposer des outils et de mieux comprendre les impacts sociétaux de l’IA. 🔹EFELIA-ANITI est partenaire de l'Université Toulouse - Jean Jaurès pour l'organisation d'un nouveau cycle de séminaires qui permettront d’aborder l’IA sous les angles de la recherche et de sensibiliser à l’utilisation et aux implications des techniques d’IA dans les domaines des SHS. Programme et informations 👉 https://lnkd.in/gUCB7P8Q Université Toulouse - Jean Jaurès I Inspé Toulouse Occitanie-Pyrénées I IRIT (Institut de Recherche en Informatique de Toulouse) I TBS Education I CNRS - Centre national de la recherche scientifique I Université Paul Sabatier Toulouse III I Université Toulouse Capitole I #IA I #intelligenceartificielle I #semaine I #SHS I #scienceshumaines

#Conférence : Relations homme – machine au temps de l’intelligence artificielle 🧍♂️ Par Thierry Magnin, conférencier, prêtre du diocèse de St Etienne, docteur de sciences, docteur en théologie 📅 Vendredi 16 février à 18h. 📍 Amphithéâtre Bonnetain, ECAM LaSalle - 40 Montée Saint-Barthélémy - 69005 Lyon. Qu’en est-il et qu’en sera-t-il des interactions entre les humains et les machines à une époque où l’intelligence artificielle et notamment le deep learning progresse de jour en jour ? Quelles différences régissent l’une et l’autre et quelles en sont leurs limites ? Enfin, quel regard l’ingénieur peut-il porter sur ces problématiques et comment peut-il les intégrer dans l’exercice de ses missions ? Thierry Magnin vous apportera les éléments nécessaires pour comprendre et répondre à ces questions actuelles, à travers ses expertises dans le domaine et son parcours professionnel. ➡️ Inscription gratuite pour nos élèves et enseignants : https://buff.ly/3RWOuFO

#Conférence : Relations homme – machine au temps de l’intelligence artificielle 🧍♂️ Par Thierry Magnin, conférencier, prêtre du diocèse de St Etienne, docteur de sciences, docteur en théologie 📅 Vendredi 16 février à 18h. 📍 Amphithéâtre Bonnetain, ECAM LaSalle - 40 Montée Saint-Barthélémy - 69005 Lyon. Qu’en est-il et qu’en sera-t-il des interactions entre les humains et les machines à une époque où l’intelligence artificielle et notamment le deep learning progresse de jour en jour ? Quelles différences régissent l’une et l’autre et quelles en sont leurs limites ? Enfin, quel regard l’ingénieur peut-il porter sur ces problématiques et comment peut-il les intégrer dans l’exercice de ses missions ? Thierry Magnin vous apportera les éléments nécessaires pour comprendre et répondre à ces questions actuelles, à travers ses expertises dans le domaine et son parcours professionnel. ➡️ Inscription gratuite pour nos élèves et enseignants : https://buff.ly/3RWOuFO

Chers passionnés de science, avez-vous déjà envisagé de faire équipe avec l'intelligence artificielle ? 🤖👩🔬 Plutôt que de la voir comme une menace, considérez-la comme un super assistant de recherche ! Dans notre dernier article de blog, nous explorons 4 façons dont l'IA peut booster vos travaux scientifiques : 1️⃣ Analyser la littérature à la vitesse de l'éclair 🏎️ et extraire les informations clés, les tendances, les liens cachés, etc. Fini le temps perdu à lire des centaines d'articles ! 2️⃣ Générer des résumés clairs et concis 📝 de vos recherches. Dites adieu aux résumés barbants et boostez votre visibilité ! 3️⃣ Traiter et analyser vos données expérimentales 📊 en un clin d'œil, même les plus complexes. L'IA voit ce que vous ne voyez pas ! 4️⃣ Concevoir et optimiser vos expériences 🧪🚀 comme un véritable scientifique en herbe. Économisez temps et ressources ! Intrigué(e) ? Découvrez tous les détails croustillants dans notre article de blog en commentaire -> Alors, prêt(e) à embarquer dans l'ère de la recherche scientifique propulsée par l'#IA ? 🤖🔥 Partagez vos réflexions en commentaire ! #IntelligenceArtificielle #TechnoScience #InnovationTech

Joyeux jour π à tous les mathématiciens du monde ! Votre exploration des mathématiques pures et appliquées est la source intarissable mise à disposition de toutes les autres sciences. Des sciences exactes à l'ingénierie, en passant par l'économie et les sciences sociales, vos découvertes mathématiques fournissent l'infrastructure cruciale pour comprendre et modéliser le monde qui nous entoure. Dans l'ère de l'intelligence artificielle, cette fondation devient encore plus précieuse, façonnant non seulement notre compréhension, mais aussi notre capacité à innover et à relever les défis contemporains.

Quid de l'intelligence artificielle à l'université ? On entend régulièrement parler de l'intelligence artificielle, souvent sous le prisme professionnel 💻 … Mais plus rarement sous l’angle de la formation au sein de nos universités 👩🏫 C'est donc sur ce sujet que The Guild a décidé d'organiser une journée exceptionnelle. Et vous l'avez deviné, elle aura lieu au sein de PariSanté Campus La journée sera introduite par Stéphanie Allassonniere, Vice-Présidente Valorisation et Partenariats Industriels, Université Paris Cité, Directrice Adjointe PRAIRIE Institute, Isabelle Ryl, Vice-Présidente Intelligence Artificielle, Université PSL, Co-fondatrice et Directrice de PRAIRIE Institute, et Antoine Tesniere, Directeur Général de PariSanté Campus. Elle sera ensuite rythmée par des conférences et tables rondes de très haut niveau. Coup d'œil sur les sujets qui seront abordés par les intervenants 👀 ✅ L'IA dans les universités et l'avenir de l'Europe avec Jan Palmowski, Secrétaire Général de The Guild. ✅ La place de l'IA dans les sciences – Défis, opportunités et avenir de la recherche, explorant les implications de l'IA dans la recherche scientifique. ✅ Quelles grandes questions devons-nous nous poser à propos de l'IA ? Discussion sur les principaux enjeux liés à l'IA avec des experts de la Commission Européenne et des universités européennes. ✅ Comment maximiser le potentiel de l'IA dans la recherche ? ✅ L'impact de l'IA sur l'enseignement et l'éducation dans les universités. 📅 Le 6 novembre 2024 à partir de 9h, PariSanté Campus https://lnkd.in/egwcDU6a

Pr. Simplice Dion Yodé, vice-président de l’Université Félix Houphouët-Boigny et professeur de philosophie, a récemment captivé l’audience lors d’une conférence sur les enjeux de l’intelligence artificielle (IA) pour les humanités et les sciences sociales. En abordant le rôle des disciplines comme la philosophie et la sociologie face aux avancées technologiques, il a affirmé que l'IA représente à la fois une opportunité et un défi. Dion a souligné que l’IA, bien que puissante, nécessite un usage réfléchi et éthique, car « science sans conscience n'est que ruine de l'âme ». Selon lui, les sciences humaines sont essentielles pour ancrer l’IA dans un cadre qui préserve les valeurs et la réflexion humaine, et a rappelé l’importance de maintenir des compétences en rhétorique, argumentation et pensée critique, même à l’ère de l’IA. Ce discours, tenu dans le cadre des journées portes ouvertes de l’UFR de philosophie de l’université, reflète une vision où les sciences humaines aident à guider le développement de l’IA en posant des questions fondamentales sur la connaissance, l’action, et l’espoir humain, comme le rappelle Emmanuel Kant. Pour plus de détails sur cet événement, vous pouvez consulter l’article complet sur le site https://lnkd.in/e8iJ_dx8 #IntelligenceArtificielle #Humanités #SciencesMoles #Philosophie #InnovationÉthique #Université

Je vous recommande fortement la lecture de ce rapport sur l'utilisation de l'IA générative en enseignement supérieur auquel j'ai eu l'honneur de contribuer. Le rapport présente les opportunités mais aussi tous les risques liés à l'IA générative dans un contexte d'enseignement. Il recommande d'en faire un usage éthique, c'est-à-dire prudent et raisonné, si son usage venait à se répandre largement.

#ESR Journée #IA et enseignement dans le supérieur organisée par CAPSULE Sciences Sorbonne. Une journée sous le signe de la responsabilité.⬇️ Si l'on pense évidemment aux modèles génératifs et aux #LLM, l'IA pour l'enseignement ne se restreint heureusement pas à cela. L'IA offre en effet également des possibilités relatives à l'analyse et à la compréhension des comportements des apprenants, au diagnostic des erreurs des étudiants et à l'adaptation dynamique et personnalisée de nos enseignements à chaque étudiante, chaque étudiant. Mais au delà du besoin de démystification des capacités des modèles génératifs et de la nécessaire adaptation des modalités d'enseignement et d'évaluation, l'arrivée de ces technologies pose une question plus transversale, celle de la responsabilité. ➡️ Responsabilité d'usage des données fournies à ces outils, que l'on soit enseignant(e), étudiant(e), administratif(ve), chercheur ou chercheuse. Les données envoyées sont en effet, sauf outil auto-hébergé, aspirées. ➡️ Responsabilité d'usage des résultats obtenus, de la confiance à accorder à ceux-ci et au nécessaire esprit critique qu'il faut exercer. Les technologies actuelles sont peu robustes et affirment avec le même aplomb la plus exacte vérité comme la plus pure invention. Et si les RAG offrent une voie permettant notamment de sourcer les éléments produits, ils ne sont pas la panacée. ➡️ Responsabilité d'usage tout court, lorsque l'on regarde l'impact environnemental de ces technologies ou les éventuels fossés que ces technologies peuvent créer, entre les étudiants notamment. Et si nous abordons lors de cette journée ces questions sous l'angle de l'enseignement, celles-ci se posent avec la même acuité dans nos laboratoires ou dans nos services administratifs, et elles se poseront également à nos étudiants une fois sur le marché du travail. En tant qu'établissement d'enseignement supérieur, notre devoir de formation, et les règles de conduite que nous serons collectivement amenés à adopter, dépassent donc le simple cadre de l'enseignement. Or, Sorbonne Université est lauréate de l'appel IA-Cluster à travers le projet «PostGenIA» [1] dont le consortium est coordonné par SCAI (Sorbonne Center for Artificial Intelligence). Ce projet a justement été élaboré pour donner à la France, et au passage à notre établissement, les moyens de répondre aux défis portés par ce type de technologies. Le programme de cette journée [2] organisée au sein de la Faculté des Sciences et Ingénierie de Sorbonne Université, dont l'ensemble des interventions seront mises à disposition en ligne, est donc une opportunité pour nourrir nos réflexions et celles de l'ensemble de l'#ESR sur les impacts de l'IA et sur les façons de faire évoluer nos enseignements de la manière la plus bénéfique pour tous. [1] https://lnkd.in/eXZ2hkw9 [2] https://lnkd.in/e4tduj3i