Post de DRAJES PAYS DE LA LOIRE | SERVICE DU RECTORAT DE NANTES

𝐑𝐀𝐘𝐎𝐍𝐍𝐄𝐌𝐄𝐍𝐓 | Parution d'une nouvelle trousse jeunesse aux Éditions du CCSMTL 📘 Les vacances n’arrêtent pas l'équipe des 𝗘́𝗱𝗶𝘁𝗶𝗼𝗻𝘀 𝗱𝘂 𝗖𝗖𝗦𝗠𝗧𝗟! 𝘌𝘯 𝘳𝘰𝘶𝘵𝘦 𝘷𝘦𝘳𝘴 𝘵𝘢 𝘷𝘪𝘴𝘪𝘵𝘦, une trousse jeunesse très concrète portant sur les visites supervisées que peuvent vivre les enfants de 4 à 8 ans pendant une période de placement en protection de la jeunesse, vient de paraître! ✨ Cet outil clinique sur mesure sous la direction de Marie-Andrée Poirier, professeure à l’École de travail social de l’Université de Montréal et chercheure, et 𝗠𝗮𝗿𝗶𝗲-𝗣𝗶𝗲𝗿𝗿𝗲 𝗝𝗼𝗹𝘆, chargée de projet à l’Institut universitaire Jeunes en difficulté (IUJD), témoigne des savoirs et de la grande expertise des intervenant.e.s de l'IUJD impliqués dans le projet, dont Sarah Côté Auger et 𝗖𝗮𝗿𝗼𝗹𝗲 𝗖𝗼̂𝘁𝗲́. Il souligne aussi l'esprit de collaboration qui lie les Éditions du CCSMTL aux Editions Les 400 coups et aux Éditions du CHU Sainte-Justine, de précieuses maisons d'édition partenaires. Basée sur les données de la recherche autant que le vécu professionnel d’intervention sur le terrain, la trousse 𝘌𝘯 𝘳𝘰𝘶𝘵𝘦 𝘷𝘦𝘳𝘴 𝘵𝘢 𝘷𝘪𝘴𝘪𝘵𝘦 répond à un réel besoin de ressources jeunesse des réseaux communautaire et de la santé. Il fait notamment valoir : 🤝🏻 L’approche participative, soit l’importance de prendre en compte la voix des jeunes dans les décisions qui les concernent; 💜 Les enjeux des visites supervisées et l’ambivalence émotionnelle avec laquelle elles sont perçues, comprises et vécues par les enfants de 4 à 8 ans; 🛠️ L’importance d’outiller les intervenant.e.s en protection de la jeunesse qui accompagnent les enfants, les familles et les responsables des milieux de vie substituts grâce à un ouvrage rigoureux, accessible et centré sur les enfants. Cliquez ici pour en savoir plus sur la trousse  👉 https://lnkd.in/eitiVfvC #edition #livre #jeunesse #famille #DPJ #IUJD #ÉditionsduCCSMTL #maisondedition #diffusiondesconnaissances #missionuniversitaire

Selon santé publique le niveau de littérature en santé des européens est préoccupant : 12 % des européens ont un niveau insuffisant et 35 % limite. Ça veut dire quoi la littératir en santé ? C est la capacité à rechercher, comprendre, critiquer et se reappropier une information en santé. Les publications en FALC ne font pas tout mais ça lève quand même pas mal de freins notamment lié à la lecture (compréhension du français, malvoyante, projection en situation,…:). Un outil pour lutter contre les inégalités sociales de santé. https://lnkd.in/eVTndv2g

❓❓❓Les bénéficiaires de votre ESMS sont-ils impliqués dans la conception de la charte des droits et devoirs.❓ 📌Votre réponse nous intéresse 📌, mais avant, je vous invite à prendre place dans notre espace 🎦 "histoire du jour" sur le thème évoqué. 🎞L’histoire de la "charte des droits et devoirs" rédigée par les bénéficiaires de la 🏡Maison Renouveau. 🌟🌟Par un beau matin ensoleillé, les professionnels de la résidence " Le Renouveau"sont interpellés par des bruits de casseroles qui proviennent de l'espace de vie "Salon" où les résidents, munis de pancartes et de mégaphone appellent au rassemblement pour faire état de leurs revendications pour remettre en question la charte existante sur les droits et devoirs. Les slogans suivants sont criés : 🔊" Nous avons encore toutes nos capacités intellectuelles pour faire valoir le besoin de participer à la rédaction des droits et devoirs des résidents, et voici nos revendications.......... 🏡Droit de demander des activités divertissantes. 🌟Devoir : ne pas proposer de faire du saut à l'élastique dans le salon commun. 🏡Droit à une alimentation équilibrée. 🌟Devoir : ne pas tenter d'échanger vos petits pois contre des bonbons à la menthe dans la salle à manger. 🏡Droit au respect de la vie privée. 🌟Devoir : ne pas organiser de flash mob dans le couloir pendant les heures de repos. 🏡Droit de participer aux réunions de résidents. 🌟Devoir : ne pas transformer ces réunions en compétition de bingo endiablée. 🏡Droit à la visite des proches. 🌟Devoir : ne pas embarquer votre petit-fils dans une partie de cache-cache qui dure trois jours dans les couloirs. N'oubliez pas, dans la vie en EHPAD, un bon sens de l'humour est aussi indispensable qu'une bonne tasse de thé !" A bon entendeur le salut. ❓Alors, les bénéficiaires de votre ESMS sont-ils impliqués dans la conception de la charte des droits et devoirs, si oui, de quelle façon❓ Cordialement Forcis Conseils et Formations Organisme évaluateur habilité HAS contact@forcisformations.com 01-80-85-95-75 0766727293

[#caf27] Le 05 novembre, la CAF de l'Eure a réuni les chargés de coopération du territoire pour présenter son offre d'accompagnement dans le déploiement du Service Public de la Petite Enfance (SPPE).   Le #SPPE permet de répondre aux objectifs ambitieux de la branche Famille inscrits dans la COG 2023-2027 en matière de création et de maintien de places en accueil collectif et individuel :    - développer de nouvelles places d'accueil pour répondre à la diversité des besoins des jeunes enfants et de leurs familles ;  - assurer la pérennité des places existantes, garantissant ainsi la continuité et la stabilité des services de garde ;  - offrir une offre de service adaptée aux besoins des familles ;  - contribuer au bien-être et au développement des jeunes enfants en assurant un accès durable à des services de qualité et vérifier le bon usage des fonds publics   L'après-midi était consacré au réseau #petiteenfance. Les directeurs de structures et de services petite enfance étaient réunis autour des nouveaux financements mobilisables pour le développement et le maintien de l'offre petite enfance.

Le Schéma Départemental des Services aux Familles pour la période 2024-2026 a été signé le 03 septembre par le Conseil Départemental du Jura, la PREFECTURE DU DEPARTEMENT DU JURA , la MSA FRANCHE-COMTÉ, DIRECTION DES SERVICES DEPARTEMENTAUX DE L'EDUCATION NATIONALE DU JURA, l'UDAF DU JURA, l' ASSOCIATION DES MAIRES DU JURA et la CAF du JURA.   👉 3 grandes orientations stratégiques pour ce SDSF: - Maintenir et développer les services aux familles du Jura - Favoriser la coopération et la complémentarité entre acteurs du Département - Favoriser l'accès aux services à tous les publics Ces grandes lignes stratégiques seront déclinées en 16 actions prioritaires dont un travail sur l'attractivité des métiers de la petite enfance et de l'enfance pour faire face aux enjeux du territoire, la création d'un Pôle Ressources Handicap pour favoriser un accueil inclusif de qualité, un travail sur la cohérence éducative dans les prises en charge quotidiennes des enfants.    #Jura #partenariats #familles #LaCafàVoscotés

Les P’tits Héros organisent des actions permettant l’apprentissage de la prévention et du secourisme à destination des enfants de 3 à 10 ans.   Les bénévoles de l’association utilisent une pédagogie ludique et des objectifs adaptés à l’âge et selon le développement et le rythme de chaque enfant.   Objetcifs : - Développer l’intérêt des enfants pour la santé et la citoyenneté - Favoriser le dialogue et la réflexion sur la notion de santé - Développer des compétences personnelles et sociales - Rendre plus performant le premier maillon de la chaîne des secours Former les enfants au secourisme avec Les P’tits Héros !

Comment mieux répondre aux besoins de nos élèves en situation de handicap? En profitant de ce premier jour de vacances pour participer à Bron à la journée régionale des EMAS : Les EMAS (équipes mobiles d'appui à la scolarisation) : Des équipes au service de l'école ? Après des propos introductifs fixant le cadre institutionnel de l'intervention des EMAS en AURA par astrid LESBROS et VERONIQUE MONTANGERAND trois interventions sous forme de retours d'expérience ce matin : - du besoin d'une école aux besoins des élèves : co-construction d'un outil commun par THOMAZET Serge - articulation avec les ressources internes à l'EN, comment coopérer? - Les EMAS : structures préfiguratrices de la future offre de service médico-sociale ? et des tables rondes l'après-midi : - interventions précoces : quelle méthodologie ? - comment mobiliser les ressources des esms du territoire ? - articulation EMAS et futur PAS #Ecoleinclusive #Intermétier Académie de Grenoble Académie de Lyon Agence régionale de santé (ARS) Auvergne-Rhône-Alpes Nathalie Charrière

🤝 La Caf de Meurthe-et-Moselle a récemment rencontré les élus du Lunévillois et de Terres de Lorraine pour échanger sur l'avenir de la petite enfance ! 📅 Les 2 et 3 décembre, des discussions essentielles ont eu lieu au centre social « Les Epis » de Lunéville et à Bois de Haye. 🔍 **Points clés abordés :** - État des lieux de l'offre d'accueil sur les territoires - Financements de la Caf pour les structures d'accueil - Nouvelles mesures : journées pédagogiques, places de crèche à vocation d'insertion professionnelle 🎯 **Objectif commun :** Répondre aux défis de l'accueil petite enfance pour 2025 en développant : 1️⃣ Information et accompagnement adaptés 2️⃣ Plus de places en accueil collectif et individuel 3️⃣ Accessibilité pour tous les enfants 4️⃣ Qualité d'accueil optimale Ces rencontres sont une étape cruciale vers un service public de la petite enfance qui répond aux besoins des familles.

[#ViolencesFaitesAuxEnfants] ce mercredi, durant 3h30, 25 directeurs et directrices d'accueil périscolaires nantais ont participé à un temps formatif sur la protection de l'enfance. Merci à toutes les intervenants qui ont contribué à cette formation : - L'équipe du PSGE Nantais (Pôle de Santé Globale de l'Enfant) 👩⚕️ - La CRIP du 44 (Cellule de Recueil des Informations Préoccupantes)📋 - Sonia Ménard et Cécilia Malet du Pôle Engagement de Léo Lagrange 🌟 - Trysha GRESSUS-NALLAPANE, chargée de mission inclusion du périscolaire Nantais pour l'organisation de ce temps 👐 Déroulement de l'après-midi Présentation des acteurs clés : - Fonctionnement du PSGE et contacts dédiés   - Organisation de la CRIP dans le département 44 Concepts essentiels : - Définition d'une information préoccupante et d'un signalement⚠️ - Canaux à utiliser selon les situations📞 - Procédures mises en place selon l'urgence et la gravité🚨 Atelier pratique : - Étude de cas concrets 🔍 - Analyse des situations et évaluation du degré d'urgence⏳ - Détermination des démarches appropriées✅ L'association Association Léo Lagrange Ouest est particulièrement attachée à la protection de l'enfance et met en place 4 à 5 formations par an avec le pôle engagement et citoyenneté sur ce sujet crucial. Cette collaboration entre acteurs de terrain démontre notre engagement collectif pour le bien-être et la sécurité des enfants. #ProtectionEnfance #FormationContinue #AccueilPériscolairenantais Imré Prodhomme Cécile Garnier Fédération Léo Lagrange

[Accompagnement] Pas-à-pas Protection de l’enfance : un programme gratuit et sur mesure pour mieux recruter et fidéliser 👥👶 L’attractivité des établissements du secteur est un enjeu majeur pour la qualité de vie 🌟 et des conditions de travail du personnel 👩⚕️👨⚕️ ainsi que pour la qualité de service rendu aux enfants 👧🧒. L’Aract Hauts-de-France accompagne les structures de sa région grâce à : 👉 Un autodiagnostic en ligne 💻 pour repérer les points forts et les axes d’amélioration de l’activité de la structure 🏢 👉 Un RDV avec un chargé de mission en conditions de travail de l’Aract pour un appui sur-mesure 🎯 vers un parcours adapté aux besoins de l’établissement 👌 👉 L’orientation vers des modalités d’accompagnement qui conviennent le mieux à l’établissement 🤝 Toute l’offre à retrouver sur anact.fr : 🔗 https://lnkd.in/efNRfA5w 💼 Financé par la DGCS, ce programme est mobilisable par les établissements volontaires dotés d’une autorisation ASE. #attractivité #qvct #protection de l’enfance Direction générale de la cohésion sociale (DGCS) Joël Vandemoëre