[Appel à contributions] Chaque année, l'Amcsti édite son Bulletin, une revue partageant des témoignages et réflexions d'acteur·ices de la CSTI autour d'un thème. ▶️ La prochaine édition abordera les « futurs désirables ». Que vous soyez acteur·ice de la CSTI, de la culture, de la recherche, de l’enseignement ou d’un autre domaine, vous avez jusqu'au 3 janvier pour proposer un article qui questionne et inspire nos pratiques : https://lnkd.in/eNhPRWgm ! #Occitanie #SciencesEnOccitanie #CSTI #AAP #Contribution #Veille #Futur #FutursDésirables
Post de Echosciences Occitanie
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Avec Construire Notre Avenir Ensemble (élections UVSQ) c'est l'assurance d'un projet clair et concret !
Retrouvez ici la profession de foi de Loïc Josseran, au nom de la liste Construire Notre Avenir Ensemble (élections UVSQ), destinée à l'ensemble de la communauté (enseignants, chercheurs, personnels mais aussi étudiants). Cette profession de foi s'articule en 6 points: ✅ L'UVSQ, prendre sa place dans l'Université Paris Saclay ✅ L'UVSQ, renforcer son ancrage territorial et avoir une réelle politique internationale ✅ L'UVSQ, un espace de démocratie universitaire pour guider sa gouvernance ✅ L'UVSQ, l'université de toutes et tous, sans exception, sans discrimination ✅ L'UVSQ, une université lieu d'épanouissement pour ses étudiant·e·s ✅ L'UVSQ, engagée pour un développement durable Les 71 colistiers de la liste Construire Notre Avenir Ensemble (élections UVSQ) s'engagent à soutenir la candidature de Loïc Josseran à la présidence de l'Université. Retrouvez toutes les informations sur notre site web: https://lnkd.in/dT-k76pm
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Professionnels de l'information, mettez cette journée à vos agendas!
🥄 Thé de la mobilisation des savoirs 🥄 Venez prendre le thé et partager vos apprentissages, vos défis et vos idées en matière de mobilisation des savoirs. Cette discussion sera animée par Maria Anastasaki (Opération veille et soutien stratégiques), Jacinthe Jacques (Projet collectif), Alain Meunier (Communagir) et Sofia Urrutia Munizaga (Mission inclusion). Cette activité s'adresse particulièrement aux professionnel·les de la mobilisation des connaissances, du transfert de connaissances, du courtage de connaissances, des bibliothèques et des archives, mais est ouverte à toute personne qui s'intéresse à ces sujets 👀 🗓🎟 Découvrez notre programmation (et procurez-vous vos billets) ici! https://lnkd.in/enMxwUv4
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📢 L'Enssib publie son rapport d'activité 2023 En 2023, l'Enssib a pris toute sa place de grande école du service public : d’une part, en assurant la présidence des 34 membres du (Réseau des Écoles de Service Public (RESP), d’autre part, en rejoignant l’assemblée des écoles du tronc commun de formation piloté par l’INSP - Institut national du service public. 💡 L’établissement s’est ainsi fortement impliqué dans les dossiers portés par ses différents réseaux de coopération, tout en faisant valoir ses spécificités et ses engagements de grand établissement d’enseignement supérieur et de recherche. Consultez le rapport d'activité 2023 👉 https://lnkd.in/drpexZwX Trois mots clés structurent le récit de cette année particulièrement riche. 🔹"Co-construction" : cette démarche, qui alimente la réflexion de l’Enssib depuis plusieurs années, l’a conduite à mettre en place trois programmes participatifs transversaux dans ses domaines de spécialité, en phase avec le projet d’établissement EXPERT2026. 🔸 "Impulsions" : elles ont été nombreuses au sein du projet scientifique de l’École, qui fédère formation, recherche et diffusion des connaissances. 🔹 "Synergies" : l’Enssib les a recherchées à travers, notamment, le renforcement de ses relations avec sa ComUE et sa contribution au contrat quinquennal 2022–2026 du site Lyon Saint-Étienne, dont elle est signataire. Ces mots clés s’appliquent tous à la thématique fédératrice qui ouvre ce rapport d’activité : l’éducation aux médias et à l’information et la lutte contre la désinformation. ✅ Chaque année, l'Enssib publie un rapport d'activité. Ce document, présenté au Conseil d'administration de l’Enssib le 8 octobre, retrace les éléments marquants du projet scientifique et de la gouvernance de l'École ainsi que les principales avancées de l'année. Bonne (re)découverte de l’Enssib, bon retour sur l’année 2023 et bonne lecture ! #servicepublic #fonctionpublique #formation ________________ Nathalie Marcerou-Ramel Odile Contat Véronique Lestang-Préchac Marc Bergere Sandrine Gropp Stephane Frioux ADBU ABF Association des Bibliothécaires de France ADBGV - association Acteurs publics News Tank éducation et recherche
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📰 Un bel article dans le Devoir sur l'engagement de l'INRS à communiquer la recherche à travers le programme de Mobilisation des connaissances. C'est exactement dans cette optique que notre journal de vulgatisation s'inscrit!
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Découvrez le nom de la 7ième promotion d'ingénieur en chef :
🌟 Découvrez la promotion Hubert Reeves, la tête dans les étoiles 🌟 Les élèves ingénieurs en chef territoriaux ont choisi Hubert Reeves comme nom de promotion. Ils rendent ainsi hommage au célèbre astrophysicien décédé en 2023. Les élèves ont fait ce choix car : ▶️ Hubert Reeves est un passeur de savoirs, un pédagogue hors du commun, un vulgarisateur scientifique efficace et précis : c'est l'une des compétences nécessaires aux ingénieurs en chef. ▶️ Hubert Reeves était un humaniste, un ardent défenseur de la nature, respectueux et bienveillant. Comme lui, les élèves ingénieurs en chef seront appelés à allier expertise technique et conscience éthique pour répondre aux défis complexes de la gouvernance publique. 👉Découvrez la promotion : https://inet.cnfpt.fr/cv/ 👉En savoir plus sur la formation des élèves ingénieurs en chef territoriaux : https://lnkd.in/erTrNzvt Elèves Administratrices et Administrateurs Territoriaux Elèves conservateur·trices territoriaux de bibliothèques Elèves Ingénieur.e.s en chef territoriaux Élèves conservatrices et conservateurs du patrimoine Centre national de la fonction publique territoriale (CNFPT) IngéChef AITF National - Association des Ingénieur.e.s et Ingénieur.e.s en Chef Territoriaux de France
INET | Institut National des Etudes Territoriales
inet.cnfpt.fr
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[TERRITOIRES] Lunéville clôture la première vague d’élaboration des Schémas de Déploiement Universitaires Territoriaux (SDUT) initiés par l’Université de Lorraine en 2023 (Thionville, Bar-le-Duc, Epinal, Lunéville). ▶️ 45 participants, à nouveau réunis, pour contribuer à 4 ateliers thématiques : #EnseignementSupérieur, #DéveloppementEconomique, #VieEtudiante et #RSE 🔗En savoir plus sur les ambitions territoriales et projets abordés 👉 https://lnkd.in/enNfsVc2
SDUT de Lunéville : projets et ambitions territoriales
sharee.me
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Que de travaux de recherche passionnants et au plus près des besoins des établissements. Vivement la publication des actes.
Chargée de mission UNISFEC - Union nationale des instituts supérieurs de formation de l’Enseignement Catholique
PRINTEMPS DE LA RECHERCHE UNISFEC Le printemps de la recherche de l’Unisfec se termine cet après-midi avec une intervention de Luigi RUSSI : Former aujourd’hui face aux urgences du monde de demain, quelle pédagogie de la transition? Une question cruciale que les équipes des instituts supérieurs de formation de l’enseignement catholique membres de l’unisfec partagent. Parmi les pistes de réflexion, une invitation à s’appuyer sur nos fondamentaux, adopter un oeil nouveau sur les détails, porter un regard espérant sur les capacités de chacun afin de créer collectivement les conditions pour relever les défis actuels… Ces deux belles journées organisées autour de 2 conférences et 4 temps d’ateliers à plusieurs voix ont témoigné de la richesse et la diversité des expériences de recherche qui se vivent au sein de nos instituts de formation. Un grand merci à l’ensemble des contributeurs qui ont permis aux 160 participants de partager autour de problématiques souvent communes. Les publications seront disponibles au mois de juin. Merci aussi à nos partenaires l’udesca et Formiris pour leur présence à nos côtés et leur soutien. Merci enfin à l’Université catholique de l'Ouest pour son accueil. Rendez-vous dans deux ans pour une prochaine rencontre ! #unisfec #formation #recherche #isfec
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Quand l économie est sociale et solidaire: Découvrez l histoire des Scop et des Scic🌱
Connaissez-vous l’histoire des Scop et des Scic, l’un des plus beaux mouvements de l’ESS ? Nous preparons un ouvrage collectif sur le sujet avec Maxime Quijoux et le précieux appui d’Isabelle Amauger. Dans cette perspective, nous organiserons une journée d’étude avec l’ensemble des contributeurs de l’ouvrage le 15 octobre prochain dans les locaux de la MGEN à Paris avec l’aide de l’Institut Montparnasse. Ça s’annonce passionnant. Le programme et les inscriptions sont disponibles ici 👉 https://lnkd.in/eUsFrsPu Cc Fatima Bellaredj, Corinne Lefaucheux, Amelie Rafael, Les Scop et les Scic, Coop FR, les entreprises coopératives, ESS France, International Cooperative Alliance, CIRIEC International, Maryline Filippi
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Visite des étudiants du Master 2 droit de l'UE de Rennes à la Région Bretagne Merci à Stephane Perrin Sarzier Jacques Le Vagueresse @Justin Amiot @Claire Le Tertre d'avoir reçu et dialogué avec la promotion des étudiants du #Master2droitdelUE de l'#universitédeRennes Une formidable opportunité pour eux de découvrir à la fois le volet pratique de la gestion des #fondseuropéens par une Région, l'implication de Région Bretagne au comité des Régions, mais également de mieux percevoir comment au-delà des compétences strictes de la Région, nombre des grands enjeux européens (#carbonfarming, #Brexit, #politiqueeuropéennedelapêche, #sanctionsinternationalescontrelaRussie...) sont aussi au cœur des réflexions prospectives de la collectivité bretonne. Frederique Michéa Alis David Olivier DAVID Alan Hervé Isabelle Bosse-Platière Marion Lemoine-Schonne Sandrine TURGIS Institut de l'Ouest : Droit et Europe (IODE), Université de Rennes, UMR CNRS 6262
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Retour très personnel de l’introduction de la 1ere journée du colloque « Cinq années de transformations de l’ESR » #NCU Daniela FLORIANI rappelle que 36 projets ont été sélectionnés lors des deux vagues de NCU. Corinne BLANQUART évoque qu’il faut poursuivre les réflexions sur le pilotage des réussites des étudiants (tableau de bord d’indicateurs de la réussite ?), sur les nouveaux métiers comme celui de « conseiller à la réussite » et penser la valorisation des enseignants dans ces actions. À travers les interventions de François Germinet Claire Giry Sebastien Chevalier les compétences, les softskills, l’APC (« prendre son bâton de pèlerin pour aller convaincre » / besoin de documenter l’APC par la Recherche) et la diversité des publics sont abordés entre autres. Enfin Philippe LALLE rappelle que la réussite « ce n’est pas que des chiffres ». ❓La question de la signification de la réussite en 2024 et dans les années à venir est posée. Y aura t-il un avant et un après « France 2030 » 🙃
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Chef de Projets – Animation de réseau et Communication
2 sem.merci pour le relai 😁