Post de ENSFEA Toulouse

Atelier de formation des paries prenantes du projet WPS, organisé par Wetlands International sur le thème "Renforcer le lien entre les connaissances, la planification et la pratique en matière de gestion de l'eau sensible aux conflits", du 5 au 6 novembre 2024 à l'hôtel de l'amitié-Bamako-Mali. Cet atelier vise les objectifs ci-après : • Renforcer la capacité des acteurs, y compris les partenaires WPS, à faciliter et à maintenir la paix et la coopération entre les usages et les utilisateurs de l’eau concurrents/conflits. • Comprendre l’environnement politique dans lequel travaillent les acteurs du WPS et identifier les espaces d’intervention politique en utilisant des preuves et des expériences du WPS. • Co-apprendre des stratégies pour des mécanismes et des processus de responsabilisation efficaces pour une gestion et une gouvernance de l'eau sensibles aux conflits. • Apprenez des compétences (pratiques) en matière d’analyse intégrée des données et d’utilisation du tableau de bord pour une prise de décision fondée sur des preuves et l’engagement des parties prenantes. https://lnkd.in/d8_MWx_Z

Dans le cadre de leur formation, nos étudiants ont exploré le Port Autonome de Conakry la première porte d’entrée de marchandises en Guinée et le port stratégique reliant notre pays à la République du Mali. 🇬🇳🤝🇲🇱 Cette visite pédagogique, alliant théorie et immersion sur le terrain, leur a permis d’acquérir des compétences essentielles en logistique, gestion des flux et pilotage opérationnel. Quelques chiffres clés : 📦 7 millions de tonnes de marchandises transitent chaque année par ce port vital pour le commerce ouest-africain. 🚢 Avec plusieurs quais spécialisés pour les conteneurs, cargaisons générales et produits pétroliers, le port assure un trafic constant pour soutenir l’économie guinéenne et malienne. Nos étudiants ont également pu échanger avec les équipes d’AGL et d’ @Albayrak découvrant comment ces professionnels appliquent des normes strictes de Santé, Sécurité et Environnement (HSE), ainsi que de responsabilité sociétale (RSE), pour garantir la sécurité des installations et des travailleurs. 💪🌍 Un grand merci à ces équipes pour leur accueil et leur partage de savoir-faire ! 👏 Ce type d’apprentissage en immersion est au cœur de notre pédagogie à #KeyceAcademy, car il permet à nos étudiants d'allier théorie et pratique pour une insertion réussie dans le monde professionnel. #KeyceFamily #CollegedeParis #FormationProfessionnelle #Logistique #Sécurité #HSE #RSE #ÉducationInnovante

✔️🎥 | Les Points du partenariat Turquie 🇹🇷 - Sénégal 🇸🇳 : Des mémorandums d’entente ont été signé couvrant divers secteurs prioritaires: - ✅l’agriculture, l’énergie, la défense, l’urbanisme et l’éducation. - ✅Des projets concrets, notamment dans la mécanisation agricole et l’exploitation des hydrocarbures. - ✅Le secteur de l’enseignement supérieur a également été abordé, avec la mise en place de partenariats visant à faciliter les échanges académiques et les programmes de recherche conjoints.

La coopération agricole est une des missions de l'enseignement agricole. Une ouvrage pour aider les équipes à s'en emparer : Thème I : Animer la mission de coopération internationale en établissement Thème 2 : Mobilités individuelles et collectives des apprenants Thème 3 : Mobilités de personnels Thème 4 : Éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale Thème 5 : Autre ouverture vers l’international https://lnkd.in/ex-hCzBz

Formation Jour 1 : mission accomplie CPA Sans Frontières Canada (CPASF) UPA Développement international Trias Aujourd’hui s’est déroulé notre première journée de formation, après une semaine de diplomatie et de préparation. Il fut assez difficile de briser la glace, même s’il faisait 40 degrés dans la salle! Comme il n’y a pas d’électricité entre 6h et 18h30, nous devons nous contenter de ventilateurs branchés sur les panneaux solaires pour nous rafraîchir. En plus de la chaleur, plusieurs défis se dressaient devant nous. La plupart des participants, des trésoriers d’unions de producteurs de riz, n’avaient aucune notion comptable, et la culture des Guinéens est assez différentes de la nôtre. De plus, bien que les Guinéens parlent français, l’accent, le vocabulaire et la structure de phrase sont suffisamment différents pour rendre les communications difficiles. Lisez la suite sur le MEF Blog! https://lnkd.in/dj8twH_H

𝗖𝗮𝗽 𝗖𝗼𝗺𝗽𝗲́𝘁𝗲𝗻𝗰𝗲𝘀 - 𝗘𝘅𝗽𝗲𝗿𝘁𝗶𝘀𝗲 𝗙𝗿𝗮𝗻𝗰𝗲 𝗺𝗼𝗯𝗶𝗹𝗶𝘀𝗲 𝗹'𝗲𝘅𝗽𝗲𝗿𝘁𝗶𝘀𝗲 𝗶𝗻𝘀𝘁𝗶𝘁𝘂𝘁𝗶𝗼𝗻𝗻𝗲𝗹𝗹𝗲 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝗿𝗲𝗻𝗳𝗼𝗿𝗰𝗲𝗿 𝘀𝗼𝗻 𝗮𝗰𝘁𝗶𝗼𝗻 à 𝗹'𝗶𝗻𝘁𝗲𝗿𝗻𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹 𝗱𝗮𝗻𝘀 𝗹𝗲 𝗱𝗼𝗺𝗮𝗶𝗻𝗲 𝗱𝗲 𝗹’𝗲𝗻𝘀𝗲𝗶𝗴𝗻𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 𝗮𝗴𝗿𝗶𝗰𝗼𝗹𝗲.⁣ ⁣ Cap Compétences - Expertise France, une facilité d'expertise en montage de projets pilotée par Expertise France et financée par l'AFD - Agence Française de Développement dans le domaine de l’enseignement supérieur et de la formation professionnelle et technique, a activement participé aux rencontres de l'expertise à l'international du réseau #𝗖𝗘𝗙𝗔𝗚𝗥𝗜 (Conseil Expertise Formation Agricole à l'International), initiative du BRECI/DGER du Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire, qui se sont tenues du 15 au 17 mai 2024 au Lycée agricole La Bretonnière à Chailly-en-Brie.⁣ ⁣ Ces rencontres ont été l'occasion pour Cap Compétences - Expertise France de réfléchir, aux côtés d’autres opérateurs de la coopération internationale dans le secteur agricole, à la constitution d’un groupe de concertation de l'expertise à l'international dans le domaine de l'enseignement agricole. La formalisation de ce groupe aurait pour missions : ⁣ ⁣ - La mobilisation et le renforcement de capacités des experts institutionnels pour des missions à l'international dans le domaine de l’enseignement agricole ;⁣ ⁣ - L'identification et la valorisation des compétences et expertises institutionnelles disponibles au sein du réseau #CEFAGRI ; ⁣ - L'identification des experts qualifiés et expérimentés dans les domaines d'intervention de Cap Compétences ;⁣ ⁣ - La proposition de prestations d'expertise de haute qualité notamment aux acteurs du développement agricole et rural à l'international.⁣ ⁣ La participation de Cap Compétences - Expertise France aux rencontres du #𝗖𝗘𝗙𝗔𝗚𝗥I et la perspective du groupe de concertation de l'expertise à l'international témoignent de son engagement fort en faveur des projets de développement pour le renforcement des capacités dans le domaine de l'enseignement agricole et du développement rural, porteurs de progrès pour les populations rurales.   #CapCompétences #ExpertiseInternationale #CEFAGRI #EnseignementAgricole #DéveloppementRural #DGER #MASA #DéveloppementInternational

𝗖𝗮𝗽 𝗖𝗼𝗺𝗽𝗲́𝘁𝗲𝗻𝗰𝗲𝘀 - 𝗘𝘅𝗽𝗲𝗿𝘁𝗶𝘀𝗲 𝗙𝗿𝗮𝗻𝗰𝗲 𝗺𝗼𝗯𝗶𝗹𝗶𝘀𝗲 𝗹'𝗲𝘅𝗽𝗲𝗿𝘁𝗶𝘀𝗲 𝗶𝗻𝘀𝘁𝗶𝘁𝘂𝘁𝗶𝗼𝗻𝗻𝗲𝗹𝗹𝗲 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝗿𝗲𝗻𝗳𝗼𝗿𝗰𝗲𝗿 𝘀𝗼𝗻 𝗮𝗰𝘁𝗶𝗼𝗻 à 𝗹'𝗶𝗻𝘁𝗲𝗿𝗻𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹 𝗱𝗮𝗻𝘀 𝗹𝗲 𝗱𝗼𝗺𝗮𝗶𝗻𝗲 𝗱𝗲 𝗹’𝗲𝗻𝘀𝗲𝗶𝗴𝗻𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 𝗮𝗴𝗿𝗶𝗰𝗼𝗹𝗲.⁣ ⁣ Cap Compétences - Expertise France, une facilité d'expertise en montage de projets pilotée par Expertise France et financée par l'AFD - Agence Française de Développement dans le domaine de l’enseignement supérieur et de la formation professionnelle et technique, a activement participé aux rencontres de l'expertise à l'international du réseau #𝗖𝗘𝗙𝗔𝗚𝗥𝗜 (Conseil Expertise Formation Agricole à l'International), initiative du BRECI/DGER du Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire, qui se sont tenues du 15 au 17 mai 2024 au Lycée agricole La Bretonnière à Chailly-en-Brie.⁣ ⁣ Ces rencontres ont été l'occasion pour Cap Compétences - Expertise France de réfléchir, aux côtés d’autres opérateurs de la coopération internationale dans le secteur agricole, à la constitution d’un groupe de concertation de l'expertise à l'international dans le domaine de l'enseignement agricole. La formalisation de ce groupe aurait pour missions : ⁣ ⁣ - La mobilisation et le renforcement de capacités des experts institutionnels pour des missions à l'international dans le domaine de l’enseignement agricole ;⁣ ⁣ - L'identification et la valorisation des compétences et expertises institutionnelles disponibles au sein du réseau #CEFAGRI ; ⁣ - L'identification des experts qualifiés et expérimentés dans les domaines d'intervention de Cap Compétences ;⁣ ⁣ - La proposition de prestations d'expertise de haute qualité notamment aux acteurs du développement agricole et rural à l'international.⁣ ⁣ La participation de Cap Compétences - Expertise France aux rencontres du #𝗖𝗘𝗙𝗔𝗚𝗥I et la perspective du groupe de concertation de l'expertise à l'international témoignent de son engagement fort en faveur des projets de développement pour le renforcement des capacités dans le domaine de l'enseignement agricole et du développement rural, porteurs de progrès pour les populations rurales. #CapCompétences #ExpertiseInternationale #CEFAGRI #EnseignementAgricole #DéveloppementRural #DGER #MASA #DéveloppementInternational

heureux de vous annoncer que j'ai terminé mon 7 ème module sur le cadre légal international dans le cadre de mon Master en Coopération Internationale et Aide Humanitaire. ce crédit était axé sur : - Origine de l'humanitarisme actuel - Droit international des droits de l'homme - Le droit International Humanitaire (DIH) - Législation sur les réfugiés et le déplacement interne - Le programme des règles, lois et principes applicables aux actions internationales en cas de catastrophes. Le chemin continue avec KALU Institute

Les journées du contenu local, organisées les 12 et 13 novembre, rappellent l'importance cruciale du transfert de compétences pour garantir la durabilité et la compétitivité de l’industrie pétrolière et gazière au Sénégal. Cependant, bien que la Politique de Contenu Local (PCL) ait pour objectif d'atteindre 50 % de participation locale d'ici 2030, il est clair que sans des infrastructures de formation spécialisées et certifiées, telles que les centres #OPITO, les résultats souhaités risquent de ne pas être atteints dans les délais impartis. Le transfert de technologie et le développement des compétences locales sont au cœur de la PCL, mais il ne s'agit pas simplement d'un transfert de savoir-faire théorique ou administratif. Il est indispensable de disposer d'une main-d'œuvre technique certifiée pour intervenir directement sur les projets #Offshore. Or, les certifications #OPITO, reconnues mondialement, ne sont actuellement pas accessibles localement, obligeant les travailleurs sénégalais à se former à l’étranger. Cette contrainte réduit non seulement l’accès aux compétences nécessaires, mais freine également la montée en puissance d'une expertise nationale indispensable pour répondre aux standards internationaux en matière de sécurité et d'efficacité. Pour que le projet Yaakar Teranga devienne un véritable laboratoire de transfert de technologie, il faut avant tout investir dans la création de centres de formation agréés. Ces infrastructures garantiraient une montée en compétences rapide et accessible pour les Sénégalais, permettant une intégration plus efficace dans les projets et rendant possible l’atteinte des objectifs de la PCL. En l'absence de telles initiatives, les ambitions de contenu local risquent de rester en deçà de leur potentiel, laissant le pays dépendant de l'expertise étrangère et en retard par rapport aux objectifs de développement de son secteur #offshore. Secrétariat Technique du Comité National de Suivi du Contenu Local (ST-CNSCL), Mamadou Lamine DIALLO, Saer Gaye,

Modernisation des “Daaras” au Sénégal : Un projet de loi en préparation avec les acteurs