🤔 Comment briser les plafonds de verre et attirer les jeunes filles vers des carrières scientifiques et techniques ? 📺 Rendez-vous avec Laurence Poirier-Dietz, Directrice Générale de GRDF, pour découvrir des solutions concrètes dans l’émission « Innover pour les apprentissages », diffusée le 9 décembre à 16h50 et à 23h20 sur B SMART 4Change. 📅 Vous avez jusqu'au 15 décembre pour la voir ou la revoir grâce à des rediffusions quotidiennes ! ➡️ Le 9 décembre 16h50 et 23h20 Le 10 décembre 16h50 et 23h20 Le 11 décembre 16h50 Le 12 décembre 15h50 et 21h50 Le 13 décembre 15h50 Le 14 décembre 12h50 et 22h35 Le 15 décembre 12h50 et 22h35 🔔 Si vous avez manqué la dernière émission sur la création d'un CFA d'entreprise avec Séverine DELEBARRE, DRH de TERACT vous pouvez la visionner via ce lien : https://lnkd.in/eGEgPeNJ Merci à Lucas Snaidero, apprenti du CFA by TERACT pour son témoignage. Et retrouvez une communication de News Tank RH management sur “Innover pour les apprentissages” : https://lnkd.in/ei9EFvcu #apprentissage #InnoverPourLesApprentissages ————— 📺 B SMART est disponible gratuitement sur les bouquets des box : - Orange (canal 230) - Free (canal 163) - et Bouygues Telecom (canal 245) 📢 Un appel aux entreprises pour partager leurs innovations : ▪️ À la fin de chaque emission, les téléspectateurs pourront scanner un QR code pour proposer leurs propres innovations 📲 ▪️ Les structures intéressées auront l’opportunité de soumettre leurs projets et d’être invitées à participer à une future émission. 👉 Ce dispositif est disponible ici : https://bit.ly/3UI1voD
Post de FIPA - Fondation Innovations Pour les Apprentissages
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🔌 Alors que l'électrification gagne du terrain, toutes les entreprises des réseaux électriques intensifient leurs efforts de recrutement pour répondre à une demande croissante. 🎓 Éducation et Formation : En mars 2023, Enedis et les partenaires de la filière (RTE Réseau de Transport d'Electricité, Fédération Nationale des Travaux Publics, SERCE - Les entreprises de la transition énergétique et numérique, SNER, GIMELEC, SYCABEL) ont collaboré avec l'Education nationale pour lancer les « Écoles des réseaux pour la transition énergétique ». Six mois plus tard, ces efforts ont abouti à embarquer 50 lycées partenaires proposant des classes colorées « réseaux électriques », accueillant 2 000 élèves. 🎯 L'objectif en 2024 est ambitieux : atteindre 100 lycées partenaires et initier des BTS « Réseaux électriques » pour mieux préparer les étudiants aux métiers de la transition énergétique. 18 à 22 semaines de stage sont proposées aux élèves dans les entreprises de toute la filière pour parfaire les formations sur le terrain et aller encore plus loin dans l’apprentissage. 🌍 Des carrières diversifiées : Travailler dans les réseaux électriques, c'est embrasser une carrière riche et variée, dans un secteur essentiel à la transition énergétique. Nos métiers s'étendent au-delà des compétences traditionnelles pour inclure des technologies avancées comme le pilotage de drones. Nos métiers sont accessibles à tous, femmes et hommes. Les entreprises recherchent des électricien(ne)s, des chef(fe)s de chantier, des ingénieur(e)s, des chargé(e)s d’étude, des conseiller(e)s clientèle… « Nous voulons former les jeunes du CAP au BAC+5 aux métiers de l’électrotechnique, de l’automatisme, de la maintenance industrielle et des télécoms, partout sur le territoire et au plus près des besoins locaux » précise Catherine Bobo avant de souligner la diversité des missions « aujourd’hui avec un bac promelec, on peut être pilote de drone ! ». 📑 En 2024, deux nouveaux partenariats pour renfoncer la reconversion professionnelle et l’accès des femmes aux métiers techniques : Avec France Travail pour faciliter la reconversion professionnelle des demandeurs d'emploi vers les métiers de la filière réseaux électriques. Notre collaboration vise particulièrement à promouvoir la féminisation de ce secteur. Avec Social Builder, association reconnue pour son travail dans la reconversion des femmes dans les métiers d'avenir. Notre ambition conjointe est d'accompagner 15 000 femmes dans les cinq prochaines années, leur ouvrant les portes de carrières prometteuses et essentielles pour l'avenir de notre société. ✅ Des opportunités d’emplois partout en France Toute la filière des réseaux électriques va avoir besoin de compétences fortes et nombreuses Rejoignez une formation « réseaux électriques » : Rejoignez une formation réseaux électriques : un tremplin vers l’emploi ! | Enedis Hélène Decroix Laurence BERTONNicolas MarchandFabien BLANC #stage #formation
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Le SERCE - Les entreprises de la transition énergétique et numérique par le biais de ses entreprises adhérentes est heureux de participer au déploiement des Ecoles des réseaux pour la transition énergétique. ✔ Promouvoir nos métiers, les mettre en lumière, former, est notre ambition afin de répondre aux attentes de la profession. metiers-electricite.com #formation #recrutement #attractivité #formationprofessionnelle #engagement #orientation #métiers
🔌 Alors que l'électrification gagne du terrain, toutes les entreprises des réseaux électriques intensifient leurs efforts de recrutement pour répondre à une demande croissante. 🎓 Éducation et Formation : En mars 2023, Enedis et les partenaires de la filière (RTE Réseau de Transport d'Electricité, Fédération Nationale des Travaux Publics, SERCE - Les entreprises de la transition énergétique et numérique, SNER, GIMELEC, SYCABEL) ont collaboré avec l'Education nationale pour lancer les « Écoles des réseaux pour la transition énergétique ». Six mois plus tard, ces efforts ont abouti à embarquer 50 lycées partenaires proposant des classes colorées « réseaux électriques », accueillant 2 000 élèves. 🎯 L'objectif en 2024 est ambitieux : atteindre 100 lycées partenaires et initier des BTS « Réseaux électriques » pour mieux préparer les étudiants aux métiers de la transition énergétique. 18 à 22 semaines de stage sont proposées aux élèves dans les entreprises de toute la filière pour parfaire les formations sur le terrain et aller encore plus loin dans l’apprentissage. 🌍 Des carrières diversifiées : Travailler dans les réseaux électriques, c'est embrasser une carrière riche et variée, dans un secteur essentiel à la transition énergétique. Nos métiers s'étendent au-delà des compétences traditionnelles pour inclure des technologies avancées comme le pilotage de drones. Nos métiers sont accessibles à tous, femmes et hommes. Les entreprises recherchent des électricien(ne)s, des chef(fe)s de chantier, des ingénieur(e)s, des chargé(e)s d’étude, des conseiller(e)s clientèle… « Nous voulons former les jeunes du CAP au BAC+5 aux métiers de l’électrotechnique, de l’automatisme, de la maintenance industrielle et des télécoms, partout sur le territoire et au plus près des besoins locaux » précise Catherine Bobo avant de souligner la diversité des missions « aujourd’hui avec un bac promelec, on peut être pilote de drone ! ». 📑 En 2024, deux nouveaux partenariats pour renfoncer la reconversion professionnelle et l’accès des femmes aux métiers techniques : Avec France Travail pour faciliter la reconversion professionnelle des demandeurs d'emploi vers les métiers de la filière réseaux électriques. Notre collaboration vise particulièrement à promouvoir la féminisation de ce secteur. Avec Social Builder, association reconnue pour son travail dans la reconversion des femmes dans les métiers d'avenir. Notre ambition conjointe est d'accompagner 15 000 femmes dans les cinq prochaines années, leur ouvrant les portes de carrières prometteuses et essentielles pour l'avenir de notre société. ✅ Des opportunités d’emplois partout en France Toute la filière des réseaux électriques va avoir besoin de compétences fortes et nombreuses Rejoignez une formation « réseaux électriques » : Rejoignez une formation réseaux électriques : un tremplin vers l’emploi ! | Enedis Hélène Decroix Laurence BERTONNicolas MarchandFabien BLANC #stage #formation
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🎓 Nouvelle Orientation Académique - Rejoignez EESGE dès Février 2025 ! 🌱 Vous êtes à la recherche d'une nouvelle orientation académique ou connaissez des étudiants en quête de changement ? À EESGE, nous ouvrons une rentrée décalée en Février 2025 pour nos formations en BTS. C'est une opportunité idéale pour se réorienter sans perdre une année scolaire, tout en choisissant un parcours personnalisé avec des spécialisations en environnement. 🌟 Pourquoi choisir EESGE ? Flexibilité : Reprise des cours en février, sans perdre une année entière. Personnalisation : Choisissez un parcours adapté à vos aspirations et passions. Spécialisation en Environnement : Formations axées sur le développement durable et la protection de notre planète. Intéressé(e) ? Contactez-nous dès maintenant pour plus d'informations et pour vous inscrire. Ensemble, construisons un avenir plus durable et écoresponsable ! 🌍💚 #Orientation #Environnement #DéveloppementDurable #EESGE #Formation #RentréeDécalée #BTS #Éducation
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ENTREPRISES X TAXE APPRENTISSAGE
🎙 🎙 #Entreprises du territoire Saint-Nazaire et agglomération CapAtlantique La Baule-Guérande Agglo Loire Estuaire Decarbonation PORNIC AGGLO PAYS DE RETZ Communauté de communes Sud Estuaire ✨ Soutenez votre campus de proximité : CESI Saint-Nazaire et agglomération qui forme et accompagne avec vous les jeunes talents de notre beau territoire ! ✨ 𝐂𝐨𝐧𝐜𝐞𝐫𝐧𝐞́ 𝐩𝐚𝐫 𝐥𝐚 𝐭𝐚𝐱𝐞 𝐝'𝐚𝐩𝐩𝐫𝐞𝐧𝐭𝐢𝐬𝐬𝐚𝐠𝐞 ? ✅ 𝐒𝐨𝐮𝐭𝐞𝐧𝐞𝐳 𝐥𝐚 𝐪𝐮𝐚𝐥𝐢𝐭𝐞́ 𝐝𝐞 𝐥'𝐞𝐧𝐬𝐞𝐢𝐠𝐧𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭 : Permettez nous d'améliorer nos infrastructures, d'acquérir du matériel pédagogique de pointe et de proposer des programmes innovants. ✅ 𝐑𝐞𝐧𝐟𝐨𝐫𝐜𝐞𝐳 𝐯𝐨𝐭𝐫𝐞 𝐞𝐧𝐠𝐚𝐠𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭 𝐑𝐒𝐄 : Contribuez à l'éducation et à l'inclusion sociale est un acte fort qui démontre votre engagement envers la communauté et le développement durable. C'est une action concrète qui s'inscrit dans vos initiatives RSE. ✅ 𝐂𝐨𝐧𝐭𝐫𝐢𝐛𝐮𝐞𝐳 𝐚̀ 𝐥'𝐈𝐧𝐧𝐨𝐯𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐞𝐭 𝐚̀ 𝐥𝐚 𝐂𝐨𝐦𝐩𝐞́𝐭𝐢𝐭𝐢𝐯𝐢𝐭𝐞́ : En finançant des projets éducatifs innovants, vous contribuez à la création d'un vivier de talents compétitifs et prêts à relever les défis technologiques et économiques de demain. 𝐑𝐞𝐧𝐟𝐨𝐫𝐜̧𝐨𝐧𝐬 𝐧𝐨𝐬 𝐥𝐢𝐞𝐧𝐬 𝐞𝐧 𝐥𝐨𝐜𝐚𝐥 𝐩𝐨𝐮𝐫 𝐞̂𝐭𝐫𝐞 𝐩𝐥𝐮𝐬 𝐟𝐨𝐫𝐭𝐬 𝐞𝐧𝐬𝐞𝐦𝐛𝐥𝐞 𝐝𝐞𝐦𝐚𝐢𝐧 ! Les #entreprises avaient jusqu’au 15 mai pour verser le solde de la taxe d’apprentissage à l’Urssaf ou à la MSA. 📆 Elles peuvent désormais choisir les établissements habilités sur le portail SOLTéA pour attribuer leurs crédits. La caisse des dépôts et consignations versera le montant indiqué par le 9 août prochain aux établissements et/ou aux formations bénéficiaires. N'hésitez plus : Choisissez CESI #SaintNazaire 𝐍°𝐔𝐀𝐈 : 𝟎𝟒𝟒𝟐𝟐𝟗𝟐𝐂 👉 plus d'infos ici : https://urlz.fr/qVvj Nantes Saint-Nazaire Développement La French Tech Saint-Nazaire La Baule Pornic SPi Numérique Blue Lab Neopolia CJD Saint Nazaire Loire et Mer
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✨ 25ᵉ édition de la Semaine École-Entreprise : un pont entre jeunes et monde professionnel Du 18 au 24 novembre 2024, le MEDEF FRANCHE-COMTÉ Mouvement des Entreprises de France s’est mobilisé pour la Semaine École-Entreprise, avec pour thème : « Coopération écoles-entreprises : l’innovation en action ! ». Nos entreprises adhérentes ont ouvert leurs portes et partagé leur savoir-faire pour rapprocher collégiens, lycéens et étudiants du monde professionnel. 🌟 Quelques actions de nos adhérents : Chez LISI AUTOMOTIVE, des étudiants de l’ESTA School et des lycéens ont découvert les métiers variés de l’industrie automobile lors d’une visite immersive. Cette initiative visait à mettre en lumière les opportunités et débouchés du secteur. VF CONFORT a accueilli des élèves sur son site et s’est déplacé dans les établissements scolaires. De la 5ᵉ à la terminale, les rencontres ont été marquées par des échanges riches et un vif intérêt des jeunes pour les métiers de l’entreprise. Zurflüh-Feller a offert une immersion complète à une classe de 4ᵉ, avec des témoignages inspirants de collaboratrices et des visites de sites industriels. Loge.GBM a accueilli des collégiens pour leur présenter ses métiers et leur faire visiter une réhabilitation récente. L’entreprise est également intervenue auprès de lycéens pour partager son expertise et valoriser les métiers du logement social, encore méconnus des jeunes. 🎯 L’objectif : permettre aux jeunes de mieux comprendre les réalités du monde professionnel, explorer les métiers d’avenir, et encourager le dialogue entre écoles et entreprises. 👏 Nous tenons à adresser nos sincères remerciements à toutes les entreprises qui ont activement participé à la Semaine École-Entreprise. Grâce à votre engagement, vous avez offert aux jeunes une occasion précieuse de découvrir le monde professionnel, de mieux comprendre les métiers et d’envisager leur avenir avec de nouvelles perspectives. Votre contribution est essentielle pour inspirer la prochaine génération et favoriser des échanges enrichissants entre le monde scolaire et l’entreprise. 📅 Rendez-vous en 2025 pour la 26ᵉ édition ! Contact Relation École-Entreprise MEDEF Franche-Comté : Fabienne Boucard - f.boucard@medef-franche-comte.com
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✨ Rencontres inspirantes et découverte d’une initiative unique : Ingénieurs Pour l’École (IPE) ✨ Je ne peux que saluer, une fois encore, la richesse des rencontres professionnelles dans mon parcours. Le mois dernier, j’ai eu l’opportunité de rencontrer une femme inspirante. Ce mois-ci, j’ai eu le plaisir d'échanger avec Philippe Briard, un professionnel d’une grande expertise, mis à disposition en tant qu’Ingénieur Pour l’École (IPE) par Schneider Electric. Ses compétences professionnelles, notamment dans le domaine industriel, et sa capacité à les adapter aux besoins pédagogiques de l’Éducation nationale, sont remarquables. Son engagement, allié à une approche structurée et accessible, en fait un acteur important dans la mise en place de projets innovants favorisant l’insertion professionnelle des élèves. Sa vision et son implication concrète illustrent parfaitement le rôle essentiel que jouent les #IPE dans le rapprochement entre le monde économique et l’éducation. À travers lui, j’ai découvert l’association Ingénieurs Pour l’École (IPE) et son rôle unique. Depuis 1993, cette association mobilise des cadres expérimentés, mis à disposition en mécénat de compétences, pour agir comme ponts entre l’éducation et le monde économique. Leur mission : accompagner les jeunes, structurer des projets adaptés aux besoins des établissements et participer activement à des dispositifs tels que les Campus des Métiers et des Qualifications (CMQ), les Comités Locaux École-Entreprise (CLEE) ou encore les Bureaux des Entreprises (BDE). Je ne peux qu’applaudir ces grandes entreprises qui, depuis plus de 30 ans, s’impliquent (humainement et financièrement) dans cette initiative admirable. Bravo pour cet engagement essentiel ! 🙌 Air France, Airbus Group HQ, Arian Group, EDF, Legrand, Michelin, Orange, Safran Schneider Electric, Groupe SNCF, @ST, Thales, TotalEnergies. #RencontresProfessionnelles #IngénieursPourlÉcole #ÉducationNationale #MécénatDeCompétences #VoieProfessionnelle #InsertionProfessionnelle #ÉgalitéDesChances #Collaboration #CampusDesMétiers #CLEE #SchneiderElectric #Inspiration #Engagement #bureaudesentreprises
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Chaque année c’est pareil et pourtant impossible de s’en lasser. Le tumulte de la rentrée sonne septembre, avec son lot d’excitation et d’anticipation. On se prépare à ce qui semble impossible à préparer : 354 rencontres. 🤩 354 nouveaux élèves ingénieurs et 63 élèves internationaux qui déménagent à Marseille, s’émancipent, découvrent une ville colorée, leurs camarades qui deviendront leurs amis de longue date. 354 jeunes qui écoutent pour la première fois des enseignants passionnés, arpentent de nouveaux couloirs, d’amphis, de labos, hésitent devant + de 40 associations étudiantes. 💫 Une rentrée c’est aussi l’énergie post-vacances, la curiosité de la page blanche. Chaque année j’ai cette impression d’un renouveau qui nous invite à oser de nouveaux départs. Cette année sans doute plus encore, puisque s’ouvre pour moi le début de mon second mandat en tant que directrice de Centrale Méditerranée. Alors cette énergie, je vais la mettre au profit d’un programme ambitieux, qui s’articule autour de 3 axes clés : 🎯 Renforcer la recherche et les expertises : nous formons cette nouvelle génération à des métiers qui n’existent pas encore. Dans ce flou, une chose demeure : le fait que nous évoluons dans un monde scientifique. Nous avons besoin d’expertises pour former, chercher et innover ! Avec toutes les équipes pédagogiques et administratives et en commun avec le GROUPE DES ECOLES CENTRALE, nous allons transmettre et assurer la robustesse de la formation d’ingénieur généraliste. 🌳 Accélérer les transformations responsables ! Centrale Méditerranée porte une parole forte et engagée : d’une ingénierie impliquée dans la Cité, en résonance avec l’état du monde. L’école pose son schéma directeur et affinera ses engagements dans le courant de l’année. “Nous avons un monde à transformer”. Ce n’est pas un slogan d’école, mais un programme dans lequel tous ont un rôle à jouer. 🏠 Améliorer la qualité de vie sur le campus. Nous avons un vrai sujet de vie sur le campus (35 000m²!), qui va au-delà de simplement déjeuner dehors... Je souhaite que nous réfléchissions à l’inclusion de tous les élèves, dans toute leur diversité, la lutte contre les inégalités. Qu'on crée un campus qui favorise davantage l’enthousiasme, où l’on réagit par la bienveillance et l’ouverture aux autres. Mais aussi un campus en lien avec le vivant qui nous entoure, clé aussi de la créativité. Au total, près de 1 200 étudiantes et étudiants sont en train d’arpenter nos 2 sites, à Marseille et à Nice. À toutes et tous, je vous adresse mes plus sincères félicitations pour votre parcours et votre ténacité. Je vous réaffirme mon engagement pour cette école. Continuer d’investir l’éducation est un espoir quotidien pour accompagner les transformations du monde. Un monde à écrire, un monde meilleur, un monde de possibles, comme une rentrée de septembre. 📝 Dominique Eyheramendy Aude LOCTIN - EISINGER Mathieu Boussat Olivier Boiron Alexandre Martinez, Ph.D. Léonor Manent Alexandra Thirion
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🏆🚀 Victoire au challenge « Innover pour la transition écologique » organisé par l’ADEME ! Nous sommes ravis d’annoncer qu’une équipe d’étudiants d’IMT Atlantique a remporté le prix "étudiant" lors de ce challenge, en développant des usages d'IA au service de la transition écologique. Baptiste Halçaren : « Il y a un peu plus de deux mois, nous nous étions rassemblés pour relever l’un des trois défis majeurs liés aux problématiques de l’ADEME, en utilisant l’intelligence artificielle pour trouver des solutions innovantes. Après avoir été sélectionnés, nous avons travaillé intensément pendant plus d’un mois pour affiner notre projet. Le 4 décembre dernier, nous avons eu l’opportunité de pitcher notre projet devant un jury à Ekimetrics à Paris. Aujourd’hui nous avons remporté le prix "étudiant", saluant l'équipe étudiante ayant le mieux répondu, grâce à l'IA aux problématiques métiers de l'ADEME. » 👏 Baptiste Halçaren, Pierre Menendez, Barnabé Roquette, Marin Pignarre et Antoine Kerboul ont eu l’honneur de recevoir ce prix, le lundi 16 décembre à l’ADEME à Montrouge : « Nous sommes fiers d'avoir participé à ce défi et d'avoir représenté notre école IMT Atlantique lors de ce challenge incarnant des valeurs qui nous correspondent : Innovation et Transition écologique. » Retrouvez le lien vers l'Actu en commentaire 👇 #TransitionEcologique #Innovation #IA #numérique #ademe #IMTAtlantique Christophe Lerouge | Sylvain Waserman | Philippe Picouet | Stephan Véronique | Romain Tales
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[femmes et industrie] #TuAsTaPlace Très belle action de l'UIMM Sarthe pour changer l’image de l’industrie auprès des jeunes filles et des femmes et les attirer dans ce secteur ! 👏 L’amélioration de la place des femmes dans l’industrie, et plus largement dans tous les secteurs de l’économie, est un enjeu majeur pour la compétitivité et la croissance françaises. Or le constat est connu : 𝐥𝐞𝐬 𝐟𝐞𝐦𝐦𝐞𝐬 𝐫𝐞𝐩𝐫𝐞́𝐬𝐞𝐧𝐭𝐞𝐧𝐭 𝐦𝐨𝐢𝐧𝐬 𝐝𝐞 𝟑𝟎% 𝐝𝐞𝐬 𝐬𝐚𝐥𝐚𝐫𝐢𝐞́𝐬 𝐝𝐞 𝐥’𝐢𝐧𝐝𝐮𝐬𝐭𝐫𝐢𝐞, 𝐞𝐭 𝐜𝐞 𝐜𝐡𝐢𝐟𝐟𝐫𝐞 𝐬𝐭𝐚𝐠𝐧𝐞 𝐝𝐞𝐩𝐮𝐢𝐬 𝐝𝐢𝐱 𝐚𝐧𝐬. 𝟔𝟎 𝟎𝟎𝟎 𝐞𝐦𝐩𝐥𝐨𝐢𝐬 𝐬𝐨𝐧𝐭 𝐩𝐨𝐮𝐫𝐭𝐚𝐧𝐭 𝐯𝐚𝐜𝐚𝐧𝐭𝐬 𝐝𝐚𝐧𝐬 𝐥𝐞 𝐬𝐞𝐜𝐭𝐞𝐮𝐫. Au-delà de ce pourcentage, les femmes dans l’industrie occupent majoritairement des fonctions support et sont souvent exclues de la conception et de la production. Enfin, elles restent peu présentes dans les fonctions de direction (environ 15% des comités exécutifs). L’industrie offre aux femmes de formidables opportunités de carrières ✨ Préfecture de la Sarthe Beatrice DE-MIOLLIS Samira TOUITI Karine BOUYDRON Sophie Pasquet CIDFF de la Sarthe Mission Locale Sarthe Nord Mission Locale Agglomeration Mancelle Anne-Hélène FORET
Dans le cadre du plan mixité #TuAsTaPlace pour féminiser les métiers de l'industrie et de la Semaine nationale de l'Alternance, nous organisons avec nos partenaires une Journée "𝐅𝐞𝐦𝐦𝐞𝐬 & 𝐈𝐧𝐝𝐮𝐬𝐭𝐫𝐢𝐞" le 𝗷𝗲𝘂𝗱𝗶 𝟭𝟲 𝗺𝗮𝗶 pour faire découvrir les métiers de l'industrie et les formations aux femmes intéressées 😉. Mesdames, 2 formules vous sont proposées : - Matinée à la Fab' Academy du Pôle formation UIMM puis accueil chez SOURIAU-SUNBANK Connection Technologies by Eaton l'après-midi OU - Matinée à la Fab' Academy du Pôle formation UIMM puis accueil chez PMA Arnage l'après-midi Ces différentes formules vous permettront de : ✅ découvrir le plateau technique de formation, ✅ en savoir + sur les formations possibles, ✅ rencontrer des alternantes en cours de formation, ✅ vous rendre compte de ce qu'est un environnement de travail industriel, ✅ échanger avec plusieurs femmes en poste dans deux entreprises industrielles sarthoises ➡️ Inscription gratuite, choisissez votre formule directement en ligne : https://lnkd.in/ehGdyDNt Merci aux entreprises participant à cette opération 👏et à nos partenaires France Travail Fab' Academy du Pôle formation UIMM Cap Emploi 72 Service communication Mission Locale Le Mans 👍
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🎧🌍 Réinventer le Monde : Inscrivez-vous pour l'édition 2025 ! 🌍🎧 🎓 Qu'est-ce que Réinventer le Monde ? Réinventer le Monde est un programme pédagogique de l’Agence française de développement, destiné à sensibiliser les jeunes au développement durable et à la solidarité internationale. Conçu pour les professeurs de collège, lycée et les acteurs éducatifs, ce programme intègre : 🌱 Éducation au Développement Durable (EDD) 📡 Éducation aux Médias et à l’Information (EMI) 🌍 Éducation à la Citoyenneté et à la Solidarité Internationale (ECSI) 🌟 "13 000 litres – et quelques gouttes" Nous sommes fiers d'annoncer le lancement de notre nouveau parcours pédagogique 2025. Ce parcours a pour objectif d’interpeller les adolescents sur l’impact social et environnemental du téléphone portable, un objet omniprésent dans leur vie. 📱🌿 En créant à leur tour un podcast de fiction sonore, les élèves développent des compétences d’écriture et d’oralité, et apprennent à travailler en équipe. À travers cinq épisodes captivants, les élèves ont pu approfondir des enjeux relatifs aux Objectifs de développement durable (ODD) et explorer les notions essentielles de la construction d’une fiction en analysant les différentes étapes du schéma narratif. Cette approche ludique et multidisciplinaire vise à développer des connaissances et des compétences du socle commun, utiles pour la création de leur propre podcast de fiction sonore dans le cadre du concours Réinventer le Monde. 🎙️📚 ✨ En participant à Réinventer le Monde, vous pouvez : 🌏📚 Explorer les objectifs de développement durable à travers des récits de vie d’habitants de la planète. 🎙️🎧 Réaliser un podcast avec vos élèves et diffuser leur vision du monde actuel et de celui à réinventer d'ici 2030. 🏆👏 Participer à un concours national qui récompense et valorise chaque année les meilleures productions. 📖💡 Bénéficier de ressources et d’un accompagnement pour vous guider dans toutes les étapes de réalisation du projet. 📝 Pour participer, remplissez le formulaire en ligne disponible ici : https://lnkd.in/dWvgDjTv 📲✍️ Tous les contenus sont accessibles gratuitement sur www.reinventer-le-monde.fr 🌐✨ Rejoignez-nous dans cette aventure éducative et inspirez vos élèves à réinventer le monde ! 🌍🎙️📚 François Benichou Sid-Ahmed Mesloub
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