Post de La Plateforme de l'inclusion

Est ce que vous avez tous vécu cette situation ? La réponse est sans nul doute 👌 La #budgétisation est un acte incontournable de l'accompagnement. Au delà des simples questions en lien avec la mobilité ou le logement, se pose la question du changement de l'écosystème de la structure personnelle et / ou familiale. 📍 J'ai accompagné F. dans son projet professionnel. Mère de famille isolée, elle élève seule ses 6 enfants ! Elle veut travailler et l'envie est réellement présente. Elle trouve un emploi dans l'hôtellerie, à 40 kilomètres de chez elle. 6 enfants + horaires de l'hôtellerie + 40 kilomètres = le budget est à préparer pour pouvoir donner toutes ses chances au projet. Mobilité, garde d'enfants... Cette situation, tous les professionnels de l'insertion l'ont rencontrée. De cette façon ou d'une autre, sous cette forme ou une autre. Sihame vous a créé une fiche claire, simple et complète sur la question du budget. Elle emploie les mots de terrain, ceux que vous employez chaque jour. Je vous invite à consulter cette fiche mais aussi les autres existantes. Ce sont des ✨pépites✨ professionnelles à consulter et à partager ! Et si vous faisiez un retour sur cette fiche ou sur vos expériences en lien avec le sujet 👇 ?

Toutes personnes en parcours d'insertion ou de réinsertion sociale ou professionnelle, s'il ou elle n'a pas son code 🚦 et son permis de conduire 🚗 entend 👂 par la structure ou la personne qui l'accompagne qu'il ou elle doit les passer pour s'en sortir 💪 ... Le permis est considéré comme une🗝 indispensable voir LA 🔐 indispensable ⁉ Souvent on décide un peu pour eux, en toute bienveillance 😊 et professionnalisme 😏 : c'est ✅ FORCEMENT le permis qu'il manque pour aller vers l'emploi ! 🎯 Alors avant de se lancer dans un projet long, coûteux et compliqué, 📢 RUN MOV'974 📢 vous propose d'inviter 📅 les personnes que vous connaissez ou que vous accompagnez à nous rejoindre. Et surtout n'hésitez pas à les accompagner ❗ Pour mieux nous préparer, vous pouvez nous faire connaitre votre participation à 🖥 contact@runmov974.com ou par 📲 sms au 06 93 06 20 75. C'est une première étape ⚠ pour permettre à chacun de définir son projet 🏅 et choisir le parcours qui lui convient 👍 👍🏻 👍🏽 👍🏿

AIDE AUX PROFS prépare un dossier sur l'abandon de poste par les professeurs. Tu peux encore y contribuer si tu te sens concerné(e). Peu à peu nous sont parvenus des témoignages importants de professeurs qui, n'en pouvant plus d'un système qui les a trop maltraités, ont fait le choix de partir, dans un univers administratif qui se permet de refuser tout, et même la démission de ceux qui la souhaitent pour enfin redevenir libres de s'exprimer et d'aller travailler là où ils le souhaitent. Le "droit à disposer d'eux-mêmes" inscrit dans la Déclaration des droits de l'homme et du citoyen prend tout son sens dans ce contexte. La Liberté et l'Egalité inscrites dans le marbre de la Constitution de la République Française concernent tous les citoyens de France. Les syndicats comme l'administration font croire à de multiples tracas en cas d'abandon de poste. Quelle est la réalité de tout cela ? Chimères ? Anathèmes d'un autre temps ? Les témoignages que nous avons recueillis montrent qu'au cœur du papy-boom où des millions d'emplois se libèrent, où tout professeur possède un important bagage avec son Master2 qui a fait de lui un ingénieur pédagogique dans une ou plusieurs disciplines, l'audace est la meilleure posture pour reprendre les rênes de sa vie et prendre son envol. Bientôt sur apresprof.org L'abandon de poste. Un véritable tabou que nous invitons à illuminer en plein jour, pour ceux qui n'en peuvent plus des nécessités de service qui les ont empêché(e)s de vivre leur vie sereinement et qui voulaient et veulent développer leur projet personnel, ou évoluer professionnellement dans le privé. Chacun n'a qu'une vie. La crise sanitaire a montré à chacun la grande valeur de cet immense cadeau du hasard. Autant ne pas la vivre comme un esclave.

Vous avez un projet de transition professionnelle et vous souhaitez vous former. Vous former tout en gardant votre rémunération, c'est possible avec le Projet de Transition Professionnelle👇 Des questions par rapport à votre projet ? Parlons en ensemble ✨.

Être Conseillère en Évolution Professionnelle c'est prendre le temps, c'est écouter vos besoins et vos attentes et cela quelque soit votre orientation professionnelle actuelle !! Besoin d'un RDV pour faire le point : contactez la plate-forme au 09 72 01 02 03 et rencontrons nous 😉 #cep #envergure #reconversionprofessionnelle #formation #créationoureprisedentreprise #nouvellecarrière #nouveaumétier #vae #bilandecompétences #transitionpro #cpf #c2p

Et si pour une fois on mettait en avant le métier d'éducateur technique spécialisé ? Trop souvent ce métier est relégué aux oubliettes ! Dans les articles de presse, jamais il n'est mentionné ☹️. Pire, dans les forums dédiés aux formations il n'apparaît quasiment jamais 🤔. Et pourtant : - Les compétences de l'éducateur technique spécialisé sont uniques et ne sont pas remplaçables par celles d'un éducateur spécialisé ni par celles d'un moniteur d'atelier. - Trouver un emploi en tant qu'éducateur technique spécialisé est très facile, les débouchés sont nombreux et variés ( IMPro, ESAT, CHRS, SESSAD, SAMSAH, Chantiers d'insertion, IME, SAVS, EA.....) - La formation d'éducateur technique spécialisé permet une évolution de carrière - Le métier est passionnant, séquences d'apprentissage, progressions pédagogiques annualisées, pédagogie différenciée, participation à l'innovation sociale, travail dans la relation d'aide.... Alors forcément si vous êtes éducateur technique spécialisé ou que ce métier est important pour vous REPUBLIEZ !!! Il est urgent de sortir de l'ombre! Plus d'infos sur le métier ? https://lnkd.in/d4dFP2qx

🔎 Zoom sur le métier Educateur technique spécialisé, ses spécificités, ses avantages . par Emmanuel DELAHAYE 👇🏼

Vous aussi vous souhaitez OSER et AVANCER dans votre parcours professionnel ? 💡 Il vous manque juste le déclic ? 👉 Le bilan de compétences est ce dont vous avez besoin : le booster qui vous fera passer à l'action... C’est un accompagnement personnalisé avec un consultant qui vous guidera pas à pas jusqu’à un plan d’action pour mener à bien votre projet. 🙏 Merci à la Ville d'Issoudun pour cet article. #bilandecompétences #monterencompetences

▌│█║▌║▌║ 𝙻𝚎 𝚗𝚘𝚖𝚋𝚛𝚎 𝚍𝚎 𝚕𝚊 𝚜𝚎𝚖𝚊𝚒𝚗𝚎 | é𝚙𝚒𝚜𝚘𝚍𝚎 𝟷 | ║▌║▌║█│▌ 💡Saviez-vous que d'ici 2030, 𝟑𝟑 % 𝐝𝐞𝐬 𝐬𝐞𝐜𝐫𝐞́𝐭𝐚𝐢𝐫𝐞𝐬 𝐝𝐞 𝐦𝐚𝐢𝐫𝐢𝐞 𝐩𝐫𝐞𝐧𝐝𝐫𝐨𝐧𝐭 𝐥𝐞𝐮𝐫 𝐫𝐞𝐭𝐫𝐚𝐢𝐭𝐞 ? La relève est importante et Pôle Compétence est là pour garantir cette transition. ➡ Le GE Pôle Compétence vise à 𝐚𝐜𝐜𝐨𝐦𝐩𝐚𝐠𝐧𝐞𝐫 𝐥𝐚 𝐩𝐫𝐨𝐜𝐡𝐚𝐢𝐧𝐞 𝐠𝐞́𝐧𝐞́𝐫𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐝𝐞 𝐩𝐫𝐨𝐟𝐞𝐬𝐬𝐢𝐨𝐧𝐧𝐞𝐥𝐬 𝐩𝐨𝐮𝐫 𝐥𝐞𝐬 𝐜𝐨𝐥𝐥𝐞𝐜𝐭𝐢𝐯𝐢𝐭𝐞́𝐬. 🔍 Vous recherchez un  𝐩𝐚𝐫𝐭𝐞𝐧𝐚𝐢𝐫𝐞 engagé 𝐩𝐨𝐮𝐫 𝐚𝐜𝐜𝐨𝐦𝐩𝐚𝐠𝐧𝐞𝐫 𝐯𝐨𝐭𝐫𝐞 𝐜𝐨𝐥𝐥𝐞𝐜𝐭𝐢𝐯𝐢𝐭𝐞́ ?  Ou vous êtes à la recherche d’une 𝐬𝐭𝐫𝐮𝐜𝐭𝐮𝐫𝐞 𝐝'𝐚𝐜𝐜𝐮𝐞𝐢𝐥 𝐩𝐨𝐮𝐫 𝐯𝐨𝐭𝐫𝐞 𝐚𝐩𝐩𝐫𝐞𝐧𝐭𝐢𝐬𝐬𝐚𝐠𝐞 ? 𝐍𝐨𝐮𝐬 𝐬𝐨𝐦𝐦𝐞𝐬 𝐥𝐚̀ 𝐩𝐨𝐮𝐫 𝐯𝐨𝐮𝐬 𝐬𝐨𝐮𝐭𝐞𝐧𝐢𝐫 ! 📲 📧 Contactez-nous pour découvrir comment : ▌│█║▌║▌║ 𝚕𝚎 𝙶𝙴 𝙿ô𝚕𝚎 𝙲𝚘𝚖𝚙é𝚝𝚎𝚗𝚌𝚎 𝚎𝚜𝚝 𝚟𝚘𝚝𝚛𝚎 𝚜𝚘𝚕𝚞𝚝𝚒𝚘𝚗 ! ║▌║▌║█│▌ Nicolas Grelon - Guylhaine LE DEIT gepolecompetence@gmail.com #Emploi #Formation #PôleCompétence #Collectivités #Intercommunalités #Fonctionpublique #apprentissage

Ube bonne nouvelle ce jour, une nécessité de service (= refus de quitter l'Education nationale) encore débloquée pour une de nos adhérentes. Son Rectorat refusait sa demande de disponibilité pour convenances personnelles alors qu'elle se sentait en souffrance au travail et avait besoin de faire un break, pour reprendre des études et mettre fin au véritable cauchemar qu'était devenu ce métier de professeur pour elle, en à peine 3 ans d'enseignement. Car c'est cela l'Education nationale aujourd'hui : un Centre de Rétention Administratif. Ni plus ni moins. Le quotidien des chefs de Division des Rectorats, c'est de refuser le plus possible les demandes de départ des professeurs qui en ont assez de leur métier. De ce fait, les statistiques nationales publiées chaque année par la DEPP sont faussées car elle ne recensent que les démissions difficilement acceptées par les Dasen et Recteurs, et pas les demandes de démissions formulées. Les statistiques mentent. Nous, AIDE AUX PROFS, estimons que le taux de refus des démissions, comme des disponibilités pour convenances personnelles, est comparable à celui des refus de ruptures conventionnelles : plus de 85% de refus. Cette jeune professeur a pu grâce à l'insistance de notre association, faute d'avoir pu obtenir sa disponibilité pour convenances personnelles, démissionner. Ses parents la soutiennent pour cette reconversion précoce, et c'est important: nous tenons à adresser ce message à tout parent d'un jeune adulte devenu professeur. Écoutez et entendez sa souffrance au travail, s'il ou elle endure son métier ! Ne la minimisez pas ! Soutenez le plus possible votre fils ou fille, pour que sa vie ne reste pas un enfer psychologique quotidien ! Soutenir votre fils ou fille, c'est lui redonner les moyens matériels de rebondir ailleurs rapidement. C'est lui donner ce que l'Education nationale est incapable de lui apporter au 21e siècle : - de la confiance, - de la valorisation, - de l'écoute active, - de l'empathie, - une indemnité de départ. L'Education nationale malgré tous les beaux projets de reconversion argumentés, préparés, avec étude de marché et business plan, augmente son taux de refus. Insensible ou incompétente pour juger ces projets ? C'est le seul gros employeur de France à se contredire en permanence : d'un côté, dire aux élèves qu'ils auront plusieurs métiers dans leur vie, qu'il faudra faire preuve de mobilité, d'adaptabilité, et de l'autre, refuser les départs des professeurs qui veulent cette mobilité. Et c'est un bon millier d'adultes, Recteurs, Dasen, DRH, Chefs de Division DPE, qui gâchent en France la vie de milliers d'adultes chaque année, débutants comme expérimentés, en les privant de leur liberté de choix. L'Education nationale fonctionne pour ses titulaires comme un univers carcéral. Nous sommes heureux pour notre adhérente, d'avoir pu, après avoir multiplié nos recours jusqu'au Premier Ministre, démissionner. Elle retrouve SA LIBERTÉ.