💡 Réflexion sur la pandémie de COVID-19 et les occasions manquées : Un projet scientifique qui n’a jamais vu le jour 💡
Comme beaucoup d'entre nous, j’ai été profondément marqué par la pandémie de la COVID-19. En tant que scientifique en herbe, j'avais initialement l'ambition d'écrire en Mai 2020 deux articles détaillant la physiopathologie du virus SARS-Cov-2 et des médicaments en réutilisation thérapeutique. Cependant, la réalité m'a rattrapé : un projet professionnel prioritaire, l'incertitude des données disponibles, et la complexité du sujet ont fait que ce projet n’a pas pu voir le jour.
Mais aujourd’hui, avec un peu de recul, je me demande ce qu'aurait pu être ces articles. La pandémie nous a appris l'importance de la recherche, de la collaboration scientifique, et surtout, de rester ouverts aux nouvelles idées, même si elles semblent effrayantes ou incertaines. Aussi, la soif de connaissances c’était réveillée chez tant de gens. Tout le monde semblait vouloir en savoir plus sur la COVID-19, comprendre ses mécanismes, et suivre les avancées scientifiques. Cette effervescence autour de la science m'a énormément plu et m'a motivé davantage à creuser ces sujets.
J'aurais aimé finir l’exploration de la physiopathologie du virus et des médicaments en réutilisation thérapeutique. Je suis convaincu que ce type de réflexion est nécessaire, surtout à un moment où l’information évolue constamment. Plutôt que de laisser ce projet dans les limbes, je souhaite proposer à tou.te.s celles et ceux intéressé.e.s par ce sujet un autre article de référence que je trouve particulièrement pertinent et qui résumerait les miens : A Review on SARS-CoV-2 Virology, Pathophysiology, Animal Models, and Anti-Viral Interventions, 2020, Nath S. and Katneni U.. Je crois qu'il pourrait vous offrir une lecture technique et enrichissante.
Je souhaite profiter de cette occasion pour encourager tous ceux qui, comme moi, ont eu des idées mais n'ont pas pu les concrétiser. Il est encore temps d'apprendre, de partager, et de contribuer au débat scientifique.
👉 Voici le lien vers l’article : https://lnkd.in/ewYP9D2Z ou 10.3390/pathogens9060426 .
