Post de IVADO

Cher réseau, j’ai le plaisir de vous annoncer que j’ai commencé mon diplôme de Master à Université Paris Cité ! Après mon diplôme d'ingénieur en Logiciels et systèmes Intelligents, je me forme désormais dans le #machine #learning. Cette formation me permettre de développer des algorithmes #IA sur mesure, sans désormais trop dépendre des modèles prédéfinis. #DataScience #ML #UPC #IA

HACK'APPRENDRE 2024 du LLL "Partenaires pour inspirer les transformations de l'Université avec l'Intelligence Artificielle !" Le #HackApprendreIA organisé ce jeudi 14 novembre 2024 par le Louvain Learning Lab de l'UCLouvain explore comment l'intelligence artificielle générative peut devenir levier pour réinventer l'enseignement supérieur, la recherche et l'apprentissage. 🎯 Objectif principal ? Identifier et développer des pistes concrètes pour intégrer l'IA dans nos pratiques pédagogiques, en réponse aux défis actuels et futurs. 🔎 Les thèmes abordés : - Former les enseignantes et les chercheurs à l'IA - Promouvoir un apprentissage personnalisé grâce à l'IA - Développer l’esprit critique face aux enjeux de l'IA - Utiliser l’IA comme outil de recherche 👏 BRAVO et MERCI ! à toute l’équipe du Louvain Learning Lab pour cette journée extraordinaire ! 🤩 👉 Á découvrir : le dernier cahier du LLL "Intégrer l'Intelligence artificielle générative dans les stratégies pédagogiques", une lecture indispensable pour toutes celles et ceux qui souhaitent se familiariser avec des approches novatrices de l’IA en éducation. https://lnkd.in/eNZcA8GQ #IA #IntelligenceCollective

Dans un monde qui évolue tous les jours se mettre à jour sur les nouvelles avancées est devenue très importante. Nous sommes à l'avènement de l'intelligence artificielle, il devient dès lors crucial de comprendre comment il peut être utilisé dans une classe de FLE. Durant cette formation j'ai pu me familiariser avec de nouveaux termes tels que l'IAG, le prompt engineering, comprendre comment ça fonctionne et son exploitation dans nos pratiques pédagogiques. Je remercie énormément IFprofs et Bhushan THAPLIYAL pour cette formation, c'est sûre les enseignants peuvent tirer parti des IAG et améliorer la qualité de leur enseignement, ces outils peuvent transformer et enrichir les pratiques éducatives.

Un excellent document, synthétique, pédagogique, qui pose les notions de base et rappelle les enjeux essentiels autour de l'IA. Et des ressources très intéressantes en fin de document.

Cher réseau, je vous partage un autre achievement #Une_attestation_de_réussite que je viens de décrocher sur " #Le_potentiel_de_lintelligence_artificielleIA_en_classe_de_FLE_par_où_commencer?" Comme expliqué par le concepteur IFprofs, ce module de formation est conçu pour permettre aux enseignants de FLE d'exploiter le potentiel de l'IA, en particulier des IA génératives, dans leur pratique pédagogique. Il les guide dans l'acquisition des compétences nécessaires pour maîtriser le prompt engineering et utiliser efficacement les outils IA afin de créer des activités pédagogiques “sur mesure”. À travers des études de cas concrètes, les enseignants apprendront à intégrer ces technologies dans leurs cours, tout en développant une approche critique. Ils seront également formés pour sensibiliser leurs apprenants aux usages des IA génératives, les préparant ainsi à devenir des utilisateurs avertis et responsables de ces outils dans leur apprentissage du français. L'intelligence artificielle liée à la pédagogie et à la didactique dans le cadre de l'enseignement du #FLE me tient à cœur et j'aimerais continuer à développer des compétences dans le domaine. Pourquoi pas faire un #doctorat. Je crois toujours à mes rêves car "rien n'est impossible, seules les limites de nos esprits définissent certaines choses comme inconcevables. Il faut souvent résoudre plusieurs équations pour admettre un nouveau raisonnement" IFprofs #IA #AI

Digital Moment propose une session de formation pour les enseignants sur les grands modèles de langage (LLMs) le 23 octobre 2024. Cette session d'1 h 30 permet de comprendre le fonctionnement des LLMs, leurs avantages ainsi que les défis éthiques et de fiabilité. La formation s'adresse aux enseignants souhaitant approfondir leurs connaissances en intelligence artificielle pour mieux accompagner leurs élèves. https://lnkd.in/gp4qJ2Ut

En deuxième année du Master, parcours Systèmes Intelligents Mobiles et Embarqués (SIME) 📶🔗📱, les étudiants suivent l’unité d'enseignement "architectures spécialisées" dispensée par Fannia Pacheco. Grâce aux cours magistraux 📝et aux travaux pratiques 🖥️, ils apprennent à optimiser et à réduire la taille des modèles d'apprentissage profond complexes afin de mettre en œuvre de l'apprentissage automatique embarqué. 🎯 L'objectif est d'obtenir des modèles légers tout en maintenant leurs performances d'origine, afin de les déployer sur des dispositifs embarqués et mobiles. Pour tout savoir sur notre Master ➡️ https://lnkd.in/gbT7ti5X Université de Rouen Normandie INSA Rouen Normandie #IA #AI #intelligenceartificielle #master #rouen #normanthiia #sciencedesdonnes #datascience #bigdata #systemesembarques #embeddedsystems

[FORMATION - REVUE DE PRESSE] Les 3 ressources à ne pas louper ! 🤖 Comment mieux piloter les formations grâce à l’intelligence artificielle ? 👉 EdTechActu  met en avant l’importance de l’IA dans l’analyse de données pour adapter les programmes de formation en temps réel. 🔗 https://lnkd.in/dpXrvwVR 🧠 Apprendre à apprendre, avec Gregoire Borst 👉 Gregoire Borst, professeur de psychologie du développement et de neurosciences cognitives de l'éducation, décortique, à travers 6 épisodes, les mécanismes de notre cerveau dans différents processus d’apprentissage. 🔗 https://lnkd.in/dd262cYt 🎙️ La méthode A.P.A 👉 Rendez-vous en terre digitale évoque dans cette épisode la méthode A.P.A (Avant-Pendant-Après) pour concevoir des parcours pédagogiques synchrones et asynchrones ! 🔗 https://lnkd.in/d6kuTAUM Et vous, quelles sont vos ressources favorites ? #Formation #IntelligenceArtificielle #Apprentissage

🧩 Les UE de l’IA 🧩 Retrouvez, dans cette série de posts, la présentation des unités d’enseignement du Master Science des Données, qui est le Master en Intelligence Artificielle de l’Université de Rouen Normandie, co-accrédité INSA Rouen Normandie 🔎 Aujourd’hui, zoom sur l’APPRENTISSAGE AUTOMATIQUE ! 🧠💻 Cette unité d’enseignement présente les bases de l’apprentissage automatique (les différents types de contextes/tâches/applications). Elle vise à comprendre le fonctionnement des principales méthodes d’apprentissage automatique, et à donner les principes méthodologiques expérimentaux pour la mise en œuvre de ces méthodes. Le but est de maîtriser les différentes tâches de l’apprentissage automatique, de comprendre les différences entre les méthodes et leur principe de fonctionnement et de savoir monter un protocole expérimental pour tester et comparer ces méthodes sur des jeux de données réels. Les thèmes abordés lors des cours sont par exemple : ➡ les classifieurs paramétriques et non paramétriques, génératifs ou discriminatifs (estimation de gaussiennes, estimateur de Parzen, k plus proches voisins, séparateur linéaire - perceptron, SVM) ➡ les classifieurs hiérarchiques (arbres de décision) ➡ les réseaux de neurones (MLP) ➡ la sélection de modèles 🔔 📲 Restez connectés pour le zoom sur la prochaine UE ! Et toujours plus d’informations concernant le Master sur le site de notre formation : https://lnkd.in/gbT7ti5X  #IA #AI #intelligenceartificielle #master #rouen #normanthiia #sciencedesdonnes #datascience #systemesembarques #embeddedsystems #bigdata

𝗗𝗶𝗴𝗶𝘁𝗮𝗹 𝗟𝗲𝗮𝗿𝗻𝗶𝗻𝗴 𝗕𝗼𝗼𝗸 𝗖𝗹𝘂𝗯 | 𝗦𝘂𝗺𝗺𝗲𝗿 𝗘𝗱𝗶𝘁𝗶𝗼𝗻 ⛱️ C'est déjà notre troisième recommandation de lecture estivale ! Et cette semaine plongeons dans le futur de la formation avec le livre de Cristol Denis "𝘼𝙥𝙥𝙧𝙚𝙣𝙙𝙧𝙚 𝙖̀ 𝙡'𝙚̀𝙧𝙚 𝙙𝙚 𝙡'𝙞𝙣𝙩𝙚𝙡𝙡𝙞𝙜𝙚𝙣𝙘𝙚 𝙖𝙧𝙩𝙞𝙛𝙞𝙘𝙞𝙚𝙡𝙡𝙚 : 𝙍𝙚́𝙫𝙤𝙡𝙪𝙩𝙞𝙤𝙣, 𝙙𝙚́𝙛𝙞𝙨, 𝙤𝙥𝙥𝙤𝙧𝙩𝙪𝙣𝙞𝙩𝙚́𝙨" 📘. Vous êtes curieux.se de savoir comment l'IA peut transformer vos approches pédagogiques ? Denis Cristol nous offre une exploration fascinante et à contre-pied des opportunités et des défis que l'intelligence artificielle apporte à l'apprentissage. ❤️ 3 raisons pour lesquelles vous allez adorer ce livre : 🔹 Vision à contre-pied : Croisement de “l’Intelligence Artificielle” et de “l’Apprenance”. 🔹 Pistes de réflexion : 150 questions pour approfondir nos observation sur les avantages et les risques de l'IA. 🔹 Questions Éthiques : Réflexions sur les implications éthiques de l'IA en pédagogie. Une lecture incontournable pour toutes celles et tous ceux qui souhaitent rester à la pointe de l'innovation pédagogique en y incluant une dimension plus philosophique ! 🚀 📖 Découvrez-le ici 👉 https://lnkd.in/eWthRbw7 Partagez-nous vos coups de cœur en commentaires ! ⬇️ À très vite pour la prochaine recommandation✌️ #Formation #DigitalLearning #LearningExperience #LectureEstivale #Engagement #IntelligenceArtificielle