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Oui, l'expérience acquise avec un #doctorat permet de développer des #compétences étendues et diversifiées, outre le pur savoir scientifique! Des atouts à faire valoir dans de nombreux contextes #professionnels

🗓️ Dès le semestre prochain, nos étudiants cliniciens auront l'opportunité de suivre une formation sur la méthodologie de la recherche, animée par le doctorant Romain Degorgue. Cette formation, essentielle pour leurs travaux de clinique et leur mémoire de fin d'année, leur permettra d'apprendre à référencer correctement les sources selon les exigences académiques et de mieux comprendre la démarche d'un travail de recherche. 🔍 Le 14 octobre dernier, nos étudiants cliniciens ont déjà été initiés à la recherche grâce à la formation Zotero, menée par Maxime Szczepański , co-pilote de la politique documentaire de l'Université d'Angers. Pour celles et ceux qui ne connaissent pas cet outil, Zotero permet de collecter, d’organiser, de référencer les sources ainsi que de générer automatiquement des bibliographies – un gain de temps considérable pour nos étudiants cliniciens ! #CliniqueJuridique #TheLighthouse #UniversitédAngers #Recherche

Avec le nombre croissant de doctorants issus du système LMD en Algérie, avec plus de 3 000 doctorants par an et un recrutement presque inexistant, tant dans les laboratoires de recherche que dans l'industrie, je partage l'avis du Prof Mark C. Taylor. Il affirme que le système d'éducation doctorale aux États-Unis et dans de nombreux autres pays est défaillant et nécessite une refonte. Voici ses principaux arguments : 1. Manque d'emplois académiques : Le nombre d'emplois disponibles est insuffisant par rapport au nombre de doctorants formés. 2. Spécialisation excessive : Les programmes doctoraux sont trop spécialisés et fragmentés, entravant la communication interdisciplinaire. 3. Admission continue malgré les débouchés limités : Les universités continuent d'admettre des doctorants pour leurs besoins en assistance d'enseignement et de laboratoire, malgré le manque de perspectives. 4. Modèle obsolète : Le modèle actuel date du Moyen Âge et n'est plus adapté aux exigences du 21e siècle. Taylor propose plusieurs solutions : 1. Réforme radicale des programmes doctoraux : Réviser ou fermer les programmes inadaptés. 2. Création de programmes interdisciplinaires: Développer des formations axées sur la résolution de problèmes pratiques. 3. Élimination des programmes redondants: Supprimer les formations inadéquates. 4. Développement de consortiums universitaires: Partager les ressources et l'expertise entre institutions. 5. Réduction des programmes et des postes de professeurs : Ajuster le nombre de formations et d'enseignants en fonction des besoins réels. Il souligne que ces changements sont essentiels face aux défis financiers des universités et à la concurrence mondiale croissante dans l'enseignement supérieur, et conclut que réformer le système doctoral est crucial pour l'avenir de l'éducation et de la société. #Éducation #Doctorat #RéformeUniversitaire #Recherche #Interdisciplinarité #EnseignementSupérieur #InnovationÉducative #Algérie #LMD #RéformeDoctorale

[🧐 Le saviez-vous ?] La recherche en IAE, c'est... - Plus de 1300 enseignants-chercheurs - Plus de 40 chaires de recherche, en lien avec un large réseau d’entreprises - 38 laboratoires de recherche en sciences de gestion - Plus de 1000 doctorants suivis chaque année au sein des laboratoires de recherche - Environ 160 thèses en management soutenues chaque année - Un budget annuel d’environ 6,5 millions d’euros Retrouvez le programme du Mois de la Recherche par ici >> https://swll.to/ADvflC #MoisdelaRecherche #IAEFRANCE

📊 **Tendances des doctorats en 2023 : croissance et changements** En 2023, le nombre de docteurs diplômés a augmenté de 9,6 %, marquant une forte progression par rapport à 2022 (+1,9 %). La durée des thèses diminue, et les primo-inscrits en doctorat pour l'année universitaire 2023-2024 augmentent de 4,6 %. Cependant, la mobilité internationale des doctorants continue de baisser, atteignant son plus bas niveau depuis 2012. Malgré cela, 79 % des doctorants en première année bénéficient d’un financement, un taux stable par rapport à l'année précédente. #Recherche #Doctorat #Éducation #MobilitéInternationale #Financement Source MESR : https://lnkd.in/eQQ_K_cz

Avis aux infirmiers en Master IPA ou doctorants dans les sciences infirmières Voici une offre de l’ANFIPA (Association Nationale Française des Infirmières de Pratique Avancée)

📢 Rappel : Les trois organismes fédéraux de financement de la recherche — le Conseil de recherches en sciences humaines du Canada #CRSH, le Conseil de recherches en sciences naturelles et en génie #CRSNG et les Instituts de recherche en santé du Canada #IRSC — ont publié une Stratégie de formation en recherche des trois organismes. Cette stratégie permettra de soutenir et de préparer une population diversifiée d’étudiantes et étudiants du premier cycle et des cycles supérieurs ainsi que de chercheuses postdoctorales et chercheurs postdoctoraux en vue de carrières exigeant des compétences solides en recherche dans tous les domaines de la société. Pour en savoir davantage ▶️ tinyurl.com/mwm3yxuu 👀 Canadian Institutes of Health Research | Instituts de recherche en santé du Canada SSHRC-CRSH Innovation, Science and Economic Development Canada | Innovation, Sciences et Développement économique Canada   Health Canada | Santé Canada National Research Council Canada / Conseil national de recherches Canada   Canada Foundation for Innovation/Fondation canadienne pour l'innovation

DOCTORAT 🎓 I En 2023, le nombre de docteurs diplômés augmente de 9,6 %, après une progression de 1,9 % en 2022. La durée des thèses diminue par rapport à celle des thèses soutenues en 2022. L’effectif de primo-inscrits en doctorat au cours de l’année universitaire 2023-2024 augmente de 4,6 % par rapport à celui de l’année précédente. La mobilité internationale des doctorants continue de diminuer et atteint son plus bas niveau depuis 2012. En 2023-2024, le pourcentage de doctorants inscrits en première année de thèse bénéficiant d’un financement atteint 79 %, soit un taux comparable à celui de l’année précédente. Source : Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche #doctorat #recherche #thèse #université

Encadrement doctoral et Comités de Suivi Individuels Nous entrons dans la période des Comités de Suivi Individuels des jeunes chercheurs. Progressivement, ce point d'avancement annuel s'est structuré dans les différentes écoles doctorales en respectant les évolutions du cadre légal. Aujourd'hui, le bon avancement du travail de recherche, le suivi des formations doctorales et les bonnes relations avec le directeur de thèse sont analysés par des collègues extérieurs à l'encadrement. Ces comités émettent en final un avis nécessaire pour la reinscription en thèse. Cela ouvre à la fois la direction de thèse à d'autres points de vue sans se substituer aux directeurs de thèse mais permet aussi un suivi des bonnes relations entre doctorant et directeur de thèse. Ceci est essentiel pour amener à un arrêt de thèse ou un changement de direction de manière sereine. Quel plaisir de découvrir des sujets que l'on n'aurait pas imaginés et de rencontrer des jeunes chercheurs plein d'énergie et d'idées nouvelles ! Merci à toutes et à tous de participer à ce moment essentiel pour les jeunes chercheurs. Bravo aux collègues qui contribuent à la formation doctorale et qui sont là pour apporter leurs points de vue disciplinaires, méthodologique et pour soutenir les jeunes chercheurs dans les moments difficiles. Le doctorat est une belle aventure exigeante et parfois difficile. Il développe assurément un esprit critique dont nous avons tous besoin. #doctorat

💡 S'il y a un message que je rapporte de ma formation en partenariat dans la recherche c'est que le partenariat dans un projet de recherche ne s'improvise pas. 🔍 Il est nécessaire de définir les roles et les attentes du partenariat, quelle partie du projet est concernée et quel est le profil idéal du patient partenaire. 🔦 Pour se lancer dans le partenariat il peut être utile de suivre des modèles et peut-être de profiter de l'expérience de chercheur qui ont déjà intégré des patients partenaires dans leur projet.