𝗢𝗻 𝗲𝗻 𝗽𝗮𝗿𝗹𝗲 ❓📢📢 L’interaction entre l’enseignement, la recherche et l’entreprise est un sujet pour l’innovation et la compétitivité. Pourtant, ces trois mondes fonctionnent encore trop souvent en silos. Le bilan des 𝗽𝗼̂𝗹𝗲𝘀 𝗱𝗲 𝗰𝗼𝗺𝗽𝗲́𝘁𝗶𝘁𝗶𝘃𝗶𝘁𝗲́ montre que lorsque ces acteurs collaborent, cela mène à des avancées notables en termes de développement technologique et de création de valeur. Mais pourquoi cette imbrication est-elle si importante à mes yeux ? Lorsque les entreprises et les laboratoires de recherche travaillent main dans la main, les résultats en matière d’innovation sont beaucoup plus significatifs. Le rapprochement de ces acteurs via les pôles de compétitivité a permis de multiplier les projets collaboratifs qui, en se nourrissant des avancées scientifiques, apportent des solutions concrètes aux enjeux industriels. Les pôles de compétitivité montrent que les entreprises, en particulier les ETI et les PME, bénéficient grandement des échanges avec les universités et les centres de recherche. Cela permet un transfert de savoir-faire et de technologies, crucial pour maintenir leur compétitivité à l’échelle nationale et internationale. Le lien entre enseignement, recherche et entreprise est également un moteur de croissance. En connectant ces trois mondes, on stimule la création de start-ups et on renforce l’attractivité des jeunes talents. La France a vu naître de nombreux projets innovants grâce à ces interactions, contribuant à l’essor économique. De plus, il le semble vital pour une entreprise de s'ancrer fermement et durablement sur son territoire. Cette forte implication auprès des établissements d'enseignement dans sa zone d'influence est un très bon facteur pour y arriver. Il est donc essentiel d’encourager une meilleure collaboration entre ces trois univers qui, en se nourrissant mutuellement, permettront de renforcer la compétitivité et la résilience des entreprises. #Enseignement #Recherche #Entreprise #InnovationCollaborative #PôlesDeCompétitivité
Post de 𝗟𝘂𝗱𝗼𝘃𝗶𝗰 𝗠𝗔𝗥𝗖𝗛𝗔𝗡𝗗🚀 Savoir gérer l'Immatériel❗
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Pour le progrès, l'enseignement et l'entreprise Très heureux d’avoir accueilli avec Jean-Luc Brossard, co-Président de la Commission innovation et numérique du Mouvement des Entreprises de France, Thierry Coulhon, président par intérim de l’Institut Polytechnique de Paris. Un fleuron de l’enseignement supérieur français mais également un formidable vivier de futurs #entrepreneurs ! Face aux défis que nous traversons, qui sont autant de révolutions – #TransitionEcologique, #décarbonation de notre activité, révolution #numérique et choc de l’#IA… – nous avons plus que jamais besoin d’ingénieurs. Des femmes et des hommes qui, par le pragmatisme, la science, la recherche et l’innovation, ont la solution. Alors que la France forme 45 000 nouveaux ingénieurs par an, il en faudrait en réalité 65 000 pour répondre aux besoins de nos entreprises et du monde de la recherche. Les raisons de ce décalage, nous les connaissons : baisse du niveau en mathématiques, désaffection des filières scientifiques et sous-représentation des femmes… Pour que la France demeure une nation d’#innovation, pour que nous arrivions ensemble à concilier croissance et grandes transitions et repoussions le risque de décrochage qui nous guette, nous devons collectivement réinvestir ce champ de l’#enseignement. Repenser l’attractivité des formations d’#ingénieurs et élargir l'offre de formation pour qu’elle réponde au besoin des entreprises. C’est la raison pour laquelle le Medef s’emploie à créer du lien entre deux mondes qui doivent avancer ensemble sur le chemin du #progrès, l’enseignement et l’entreprise. Je ne le répéterai jamais assez : notre pays a de nombreux atouts, au premier rang desquels nos cerveaux. Alors, ensemble, donnons-nous les moyens de nos ambitions !
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Alexandre Bounouh, MBA, PhD, HDR, président du réseau des Instituts Carnot, exprime des préoccupations concernant le manque d’investissement des grandes entreprises françaises en matière de recherche et développement (R&D). Lors des rencontres annuelles des Instituts Carnot, qui visent à renforcer les partenariats entre laboratoires publics et entreprises privées, il a rappelé que la France, tous secteurs confondus, ne consacre que 2,2 % de son PIB à la R&D, un chiffre inférieur à celui de l’Allemagne (3,13 %). Pour les seules entreprises, cette dépense s’élève à 1,47 % du PIB, un niveau qu’il juge insuffisant pour soutenir l’innovation et la compétitivité du pays. Alexandre Bounouh souligne que les entreprises, en particulier les grands groupes, doivent intégrer la R&D comme une composante stratégique de long terme, plutôt que de l’adapter aux aléas économiques. Il insiste sur le fait que l’innovation ne peut être une option, et que les entreprises doivent jouer leur rôle pour renforcer la position de la France dans l’innovation mondiale. Dans ce contexte, il défend le Crédit impôt recherche (CIR) comme un outil incitatif majeur pour stimuler l’investissement privé en R&D. Le CIR, qui représente environ 7,6 milliards d’euros, est critiqué par certains parlementaires et chercheurs pour ses coûts élevés, mais Alexandre Bounouh rappelle que de nombreux pays, dont les États-Unis, l’Allemagne et la Chine, utilisent des dispositifs similaires pour encourager l’innovation. Interrogé sur les critiques concernant l’impact du CIR sur la recherche publique, Alexandre Bounouh se montre sceptique quant à l’idée que la suppression de ce dispositif conduirait à un transfert automatique des fonds vers la recherche publique. Il défend l’idée que la recherche publique et privée doivent être complémentaires, et non concurrentes. Pour lui, la recherche publique ne sera jamais aussi forte que lorsqu’elle est sollicitée par les entreprises, et un renforcement de la collaboration entre les deux secteurs est essentiel pour garantir la compétitivité du pays. Il rappelle également que les Instituts Carnot ont permis de conclure cette année des contrats de recherche partenariale pour un total de 595 millions d’euros, et plaide pour une intensification de ces collaborations entre laboratoires publics et entreprises privées, afin de contribuer à la consolidation financière de la recherche publique et de renforcer l’innovation dans l’économie française.
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💡 𝐀𝐩𝐩𝐞𝐥𝐬 𝐝𝐞𝐬 𝐩ô𝐥𝐞𝐬 𝐝𝐞 𝐜𝐨𝐦𝐩é𝐭𝐢𝐭𝐢𝐯𝐢𝐭é 𝐰𝐚𝐥𝐥𝐨𝐧𝐬 💡 🎯 Vous êtes une entreprise ou un organisme de recherche ? Vous souhaitez développer des solutions innovantes avec un fort impact économique et sociétal ? 👉 Les appels de pôles de compétitivité de la Région wallonne visent à soutenir des projets innovants collaboratifs entre des entreprises et organismes de recherche. 📢 Les conseiller·es scientifiques de l’𝐔𝐋𝐁 𝐊𝐧𝐨𝐰𝐥𝐞𝐝𝐠𝐞 𝐓𝐫𝐚𝐧𝐬𝐟𝐞𝐫 𝐎𝐟𝐟𝐢𝐜𝐞 (𝐔𝐋𝐁-𝐊𝐓𝐎) vous accompagnent dans la mise en place des partenariats et le processus de soumission des projets. 📲 Découvrez les thématiques des 6 appels ci-dessous et scannez les QR Codes pour obtenir plus d'informations et contacter les conseiller·es KTO ! #recherche #innovation #RecherchePartenariale
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L’enseignement supérieur, moteur d’innovation en région Rhône-Alpes La région Rhône-Alpes est bien plus qu’un carrefour économique : elle est également un pôle d’excellence en matière d’enseignement supérieur et de recherche. Avec des institutions prestigieuses comme emlyon, l’Université de Lyon, Sciences Po Grenoble ou encore Grenoble INP, la région rayonne par son attractivité et sa capacité à former les talents de demain. 🎓 Un écosystème riche et diversifié Des grandes écoles aux universités, en passant par les instituts de recherche, l’offre de formation est aussi variée que performante. Ces établissements ne se contentent pas d’offrir des diplômes, ils participent activement au développement économique de la région en collaborant avec les entreprises locales. 🌍 Un rayonnement international Grâce à des programmes d’échange et des partenariats avec des institutions étrangères, Rhône-Alpes s’impose comme une destination de choix pour les étudiants et chercheurs du monde entier. Cette ouverture internationale renforce son rôle de hub stratégique pour l’innovation et l’entrepreneuriat. 🤝 Un tremplin pour les entreprises En tant qu’ancien directeur commercial à emlyon, j’ai pu constater à quel point les interactions entre les écoles, les entreprises et les collectivités locales contribuent à créer des synergies uniques. Ces collaborations permettent de répondre aux défis contemporains, qu’il s’agisse de transition écologique, de digitalisation ou encore d’inclusion sociale. Aujourd’hui, le dynamisme de l’enseignement supérieur est plus que jamais une clé pour attirer, retenir et former les talents. La question qui se pose désormais est : comment pouvons-nous renforcer encore davantage cette synergie pour maximiser l’impact de notre région sur la scène nationale et internationale ? 💬 Je serais ravi d’échanger sur ce sujet. Quelles sont, selon vous, les initiatives ou priorités à développer pour soutenir l’enseignement supérieur et son rôle stratégique? #EnseignementSupérieur #RhôneAlpes #Innovation #Formation #Recherche #Éducation #DéveloppementÉconomique #TransitionÉcologique #Digitalisation #Talents #HubÉducatif
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Pour œuvrer au développement de l’innovation sur leur territoire, les universités françaises doivent muter profondément. Elles doivent construire des stratégies différenciées et ne pourront réussir seules.
Devenir des universités entrepreneuriales c’est possible…
theconversation.com
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"L'industrie et la recherche sont les deux ailes qui permettent à l'innovation de s'envoler." Pour que l'innovation atteigne de nouveaux sommets, il faut un équilibre entre recherche et industrie. ✈️ Chez Okay Doc - Recrutement Ingénieurs Phd & Conseil en Innovation, j'identifie ces talents qui incarnent cette dualité. Les chercheurs ouvrent la voie à l'innovation, tandis que l'industrie rend ces idées concrètes et accessibles. En formant une équipe qui valorise cette coopération, vous assurez un avenir prometteur pour vos projets. Si vous souhaitez rassembler des experts qui peuvent faire décoller vos ambitions, contactez-moi pour en discuter.
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🤓 Soyons honnêtes : si vous êtes une PME, l'innovation n'est plus une option, c'est une question de survie. Développer des technologies « supérieures » avec, si possible, une barrière à l'entrée bien costaude, voilà ce qui peut faire la différence. Et devinez quoi ? La recherche académique, souvent sous-exploitée, est un véritable trésor pour y parvenir. 🤝 En collaborant avec les universités et laboratoires, vous accédez à des technologies de pointe et des compétences spécialisées. Grâce à des plateformes comme Plug In Labs, trouver le bon labo pour booster votre projet n'a jamais été aussi simple. Travailler avec des laboratoires permet de bénéficier d’une expertise technique souvent supérieure à celle disponible en interne, offrant une nouvelle perspective sur des problématiques complexes. En plus, ces collaborations ouvrent souvent l'accès à des financements publics, réduisant ainsi les coûts associés à la R&D. #outofthebox 🔍 En savoir plus : https://lnkd.in/e2jzepyX Il est essentiel de bien identifier les domaines où une expertise externe pourrait faire la différence dans votre projet afin de trouver le partenaire académique adéquat (grâce Plug in labs Hauts-de-France 😉 ). Ceci étant fait, il est crucial de structurer votre projet collaboratif de manière détaillée. Comment ? 🔎 Consultez notre article pour les clés d’un partenariat « gagnant-gagnant » https://lnkd.in/eFpEpjis En résumé, la recherche académique est une mine d’or à portée de main pour les PME qui veulent sortir du lot. Alors, pourquoi s'en priver ? Et si vous avez besoin d’un coup de main pour démarrer, les équipes de HDFID sont là pour vous guider. Contactez nous ! 📱 Hauts-de-France Innovation Développement - HDFID | 👋 Louise VIGNAU | Adélie BEAGUE | Emilie Marcelet ▫️ innovation advisor | Nadia Amadori | David COASNE🔗| Mathieu Dubois #innovation #PME #recherche #partenariat
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L’ingénieur centralien est capable de contribuer à l’élaboration et au déploiement d’une stratégie d’organisation, en ayant à l’esprit sa soutenabilité. Intégrée à une feuille de route, déclinée en objectifs spécifiques, mesurables, atteignables, réalistes et temporels (SMART). Une bonne stratégie est en prise avec la réalité et le monde dans lequel nous vivons. 🌍 Le bagage scientifique, environnemental et culturel du centralien, lui permet d’être outillé pour donner un sens à ces actions, ainsi qu’à ceux et à celles qui l’entourent. Il/Elle peut construire une vision partagée qui fait sens. 🤝 À travers vision et stratégie, il garantit la pérennité et le développement des organisations dans lesquelles il évolue. C’est pourquoi nous multiplions les occasions de rencontres étudiants-entreprises/organisations. A Centrale Méditerranée, près de 80 entreprises partenaires privées ou publiques (grands groupes mais aussi des ETI et PME) s’engagent sur des actions d’ouverture à leurs métiers et à leurs missions. Ces actions permettent aux étudiants, d’approfondir progressivement leur projet professionnel mais aussi leurs visions des entreprises et de leurs stratégies de développement. Quelques exemples: - les rencontres ingénieurs (Centrale Méditerranée Alumni ) - le FOCEEN (FOCEEN (Forum Centrale Marseille Entreprises) - les journées PME organisée par le service Entreprises de l'Ecole) __ Depuis la semaine dernière, je vous fais visiter le référentiel de compétences centralien. 🔭 N’hésitez pas à découvrir les autres compétences, pour une vision d’ensemble de notre boussole stratégique à nous, établissements qui formons et transformons. Jour 1 : Créer de la valeur par l’innovation 🔗 https://lnkd.in/exqeTdE7 Jour 2 : Maitriser la complexité 🔗 https://lnkd.in/e_nvG7jM Jour 3 : Diriger des programmes 🔗 https://lnkd.in/eNQYpXxh Jour 4 : Manager de façon éthique et responsable 🔗 https://lnkd.in/esT6zeWs Si vous avez des questions concernant la création de ce référentiel de compétences partagé par 5 Écoles Centrale avec Centrale Lille, École Centrale de Lyon, Centrale Nantes et CentraleSupélec, n’hésitez pas à nous contacter !
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La complémentarité entre les chercheurs et les entrepreneurs fait naître des révolutions technologiques Les révolutions technologiques ne peuvent naître que de l’harmonie entre recherche et entrepreneuriat. 🔗 Chez Okay Doc - Recrutement Ingénieurs Phd & Conseil en Innovation, je m'engage à recruter ces talents qui savent travailler en synergie. Les chercheurs apportent une profondeur d'analyse, tandis que les entrepreneurs offrent la vision stratégique. En intégrant cette complémentarité, vous êtes sur la voie d'innovations qui changeront la donne dans votre secteur. Si vous aspirez à bâtir une équipe dynamique où chaque talent a sa place, contactez-moi pour trouver ces alliés de choix. ______ PS : Moi c'est Aurélie. Je suis chasseuse de tête spécialisée dans le recrutement de Chercheurs (Doctorants/thèse CIFRE, “Jeunes Docteurs”, Docteurs) et Ingénieurs pour toutes les industries, en France et à l’étranger.
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📰 Notre nouvel article de blog est en ligne "Comment la collaboration avec les établissements publics de recherche peut booster l'innovation en entreprise ?" ici 👉 https://lnkd.in/e2Tj6E7t Dans un monde où la compétition fait rage, l’innovation est la clé pour ne pas se laisser distancer. Mais soyons réalistes : l’innovation ne sort pas de nulle part. Elle demande des idées, du savoir-faire, et parfois... un petit coup de pouce extérieur 🚀 Et c’est là qu’interviennent les établissements publics de recherche ! Souvent perçus comme des bastions de la science pure, ces laboratoires et universités sont pourtant des mines d’or pour les entreprises en quête d’innovation. Vous hésitez encore à sauter le pas ? Voici pourquoi vous devriez envisager cette collaboration !
Comment la collaboration avec les établissements publics de recherche peut booster l'innovation en entreprise ?
getinlabs.fr
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